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小學(xué)三年級作文5篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。我喜歡跳短繩、打羽毛球、跑步、騎自行車……其中我最喜歡騎自行車。
我有一輛紅色的自行車，它看上去很鮮艷，很漂亮，就像一匹紅色的小馬駒，帶著我在道路上奔跑。
每次在樓下騎自行車的時候，我都感到很舒服，很快樂。樓下停著很多汽車，它們都是我的障礙物。每當(dāng)我順利地通過障礙物，風(fēng)吹著我的頭發(fā)，我的.臉上洋溢著幸福的微笑，感覺自己就像晨風(fēng)中的小鳥在自由的飛翔。
每次過有水的地方，我就會把兩只腳放在前轱轆上，我怕水把我的鞋子和襪子弄濕。
我喜歡騎自行車，騎自行車讓我把不開心的事情忘記，也讓我的課余生活充滿歡樂。
小學(xué)三年級作文 篇2
西瓜是我的最愛，而且它還被俗稱為熱帶果王。
西瓜外皮近似閃電，里面小小的'種子寶寶們在暖烘烘的紅被子里靜靜地睡覺。
西瓜還可冰在冰箱做成冰鎮(zhèn)西瓜，夏天吃的時候，冰涼可口，非常美味。當(dāng)你切開西瓜的時候，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，里面的骨肉鮮紅一片，還有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)，那就是西瓜的種子。
西瓜不僅色彩鮮艷，而且味道香甜可口，味道美極了！
我愛西瓜！
小學(xué)三年級作文 篇3
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文，了解這個故事是怎么編出來的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個童話故事，并寫下來。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入：
1、老師手上套著兩個指偶（比卡丘和機(jī)器貓），配音：
�。ū瓤ㄇ穑喊パ�！老兄，你看，今天教室里來了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來了，還有大力水手、米老鼠等等。
�。C(jī)器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來了？
�。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼�，要表演�?jié)目的，看誰表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。
�。C(jī)器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）
（比卡丘）：噓，小聲點(diǎn)，他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧！
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組，可以一個人，也可以幾個人一組。
2、先給自己的玩具取個可愛的名字。
3、給自己的故事取個有趣的.題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過程中，師在旁配音。
�。ū瓤ㄇ穑豪闲�，你看他們編的還不錯呢！
�。C(jī)器貓）：嗯，是不錯，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會說話的，那個史奴比說話還挺幽默呢！
�。ū瓤ㄇ穑耗憧�，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會兒哭，一會兒笑，一會兒皺眉頭，可真有趣。
�。C(jī)器貓）：這樣會動腦筋，會說話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。
�。ò鍟簞幽X筋會說話有表情）
�。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺了，正式演出就要開始了。
四、請同學(xué)上臺表演
1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：
�。ū瓤ㄇ穑哼@個故事還不錯，就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。
�。C(jī)器貓）：不是你沒聽清楚，而是他壓根兒就沒說，不交代一下時間、地點(diǎn)可不行。
�。ū瓤ㄇ穑簩Γ�要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。
�。C(jī)器貓）：你別急，后面的故事肯定越來越好的，張老師經(jīng)常表揚(yáng)他們?nèi)?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽吧！
�。ò鍟簳r間地點(diǎn)起因經(jīng)過結(jié)果）
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請學(xué)生根據(jù)板書評講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫，師巡視。
小學(xué)三年級作文 篇4
我們?nèi)?）班有個鼎鼎有名的小才子，《三字經(jīng)》倒背如流，作文寫得無人能比，繪畫畫得栩栩如生，這個“名人”就是我校無人不知，無人不曉的陸怡恒。在我心中，他如同一縷明媚的陽光，直照我的心房；他仿佛是一句溫暖的問候，回蕩在我的心間；他還猶如一朵飄飛的云彩，縈繞在我的心頭......閃爍的繁星是我們美好友誼開出的花朵。
他那張白里透紅的娃娃臉皮膚如嬰兒幼滑，兩條濃密的眉下長著一對散發(fā)著智慧光芒的大眼睛，如兩汪純凈清澈的泉水。高挺的鼻梁使他顯得十分神氣。他的發(fā)型是個小平頂頭，看上去非常精神帥氣。身材有些偏矮，還瘦瘦的，但你別以為他瘦就沒的力氣，他的力氣可大了，能單手拎起6公斤的玉米呢，并且不費(fèi)吹灰之力。他是我見過的最酷的男孩，當(dāng)他穿上黃色的t恤衫和深灰色的牛仔褲時，那樣子簡直帥呆了！
陸怡恒不公是一位人見人愛的小帥哥，還是個對事物充滿好奇的男孩。面對浩瀚的銀河，他常常問自己，銀河里真的有三五成群的魚蝦嗎？也有葛洲壩那樣的.水力發(fā)電站嗎？面對皎潔的明月，他又會時常問自己，嫦娥仙子在廣寒宮中生活得好嗎？玉兔還是經(jīng)常在桂樹下?lián)v藥嗎？
陸怡恒還是個風(fēng)趣幽默又調(diào)皮的小伙子。一天，鄭老師讓我們做測試卷，成績一發(fā)下來，我們頓時傻了眼，全班除了張的妮全都考砸了，陸怡恒也不例外，只得了93分。鄭老師十分生氣，要揪他的耳朵，他一見就怕了，連忙邊護(hù)住耳朵邊一溜煙地跑下了講臺，一邊跑還一邊喊：“不，鄭老師，不要”“哈哈哈！”頓時，教室里笑聲如雷，同學(xué)們有的笑彎的腰，有的笑痛了肚子，還有的笑得使勁地敲桌拍凳，還一不小心從椅子上摔了下來爬都爬不起，鄭老師也被他搞得哭笑不得，只有他自己十分委屈的樣子，還不高興地嘟囔了一句：“有什么好笑的嘛”。瞧，這就是他幽默又調(diào)皮的一面。
陸怡恒這個朋友如春雨般滋潤了我的心靈，是我生命中的最好的伙伴。我們一起在成長中共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
小學(xué)三年級作文 篇5
運(yùn)動會的前兩天，譚老師對我們說再過兩天就要開運(yùn)動會了，請大家穿好校服，帶好小板凳，在家里多多練習(xí)，一定要在運(yùn)動會中取到好的成績。聽到馬上要開運(yùn)動會了同學(xué)們都?xì)g呼，大叫“耶”。
我們盼星星盼月亮終于盼到運(yùn)動會的那一天了，在運(yùn)動會開始時，運(yùn)動員們都做好了充分的準(zhǔn)備，拉拉隊(duì)員們也高高地舉起了加油的小牌子。
跳繩比賽快要開始了，只見運(yùn)動們一個個都躍躍欲試磨拳搽掌，不一會老師就把我們領(lǐng)到操場上，讓我們順序吧對站好，比賽開始了，只聽裁判員一聲搶響，我們都飛快的跳著，旁邊的拉拉隊(duì)員心都急到了嗓子眼了不停的.吶喊到：“三（3）班加油，三（3）班必勝的口號�！甭犚娏怂麄兊膮群埃覀冃判谋对�，我本來快不行了，可就著一喊我的速度加快了許多，125、126、127、128、129、130……我的心里默默地在數(shù)著自己跳的數(shù)字。旁邊的張可欣也不甘示弱，跳的更快了，氣喘吁吁，滿頭大汗的。終于我們班跳繩比賽得了第一名。大家都高興地叫了起來，譚老師也高興的歡呼起來，看起來像幼兒園的小女孩，露出了兩個小酒窩。
可下午我們比賽的成績并不是很理想，接力棒比賽還好得了個第一名，可抱球接力就實(shí)在太糟糕了，告訴你吧，我們班的抱球接力得了個倒數(shù)第一，大家聽了都很失望。
雖然這次運(yùn)動會我們得了個第二名，但運(yùn)動會是重在參與，就算是得不到第一也沒關(guān)系。
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