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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-20 15:50:57 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文

  小學(xué)三年級(jí)作文1:拉丁舞考級(jí)之感

小學(xué)三年級(jí)作文

  8月10日下午兩點(diǎn),理工學(xué)院體育館正在進(jìn)行常熟市拉丁舞金銀銅牌的考級(jí),由北京舞蹈學(xué)院拉丁舞特級(jí)考評(píng)老師擔(dān)任評(píng)委?荚u(píng)規(guī)則是一組4人,探戈、倫巴、恰恰、斗牛、牛仔舞將紛紛亮相。

  我們考級(jí)的小朋友就在一樓的乒乓室里等候,乒乓室里既沒(méi)有空調(diào)也沒(méi)有風(fēng)扇,又悶又熱,每個(gè)小朋友都熱得汗流jia背,但卻有很多小朋友在那里不停地練跳,舞姿是那么的優(yōu)美,認(rèn)真勁真沒(méi)的說(shuō)。我考的是銅牌級(jí)別的恰恰和倫巴。“第13組”隨著一聲響亮的叫喊,終于輪到我了,我立馬就來(lái)了精神,興奮極了,于是我挺直腰背昂起頭,自信、大方的走進(jìn)考場(chǎng),站好方位,當(dāng)音樂(lè)響起,我立刻被美妙的音樂(lè)感染了,隨著音樂(lè)的節(jié)奏不斷變幻著不同的舞步,感覺(jué)自己真的變成了一只美麗的蝴蝶,在花叢中穿suo!

  音樂(lè)停了,我滿臉笑容的走出考場(chǎng),總覺(jué)得給我跳的時(shí)間太少了,有意you未盡的感覺(jué)!之后,從老師那里得知,我已順利通過(guò)銅牌考級(jí)。接下來(lái)就得向銀牌沖刺了。媽媽說(shuō):“這個(gè)暑期你已通過(guò)了小提琴和拉丁舞的考級(jí),這是對(duì)你毅力的考驗(yàn)和學(xué)習(xí)結(jié)果的小小測(cè)驗(yàn),好樣的,周晟,加油!”

  小學(xué)三年級(jí)作文2:夏熱炎炎

  這些天,天氣出奇的悶熱,天上找不到一絲云彩,花、草、樹(shù)木被zhu熱的熱浪折mo的無(wú)精打采,紋絲不動(dòng)。特別是到了中午,整個(gè)地球就象個(gè)滾燙的大火球,讓你都不敢站在上面。

  再往荷花池里一看,喲,荷花仙女也把臉躲藏在大大的綠色草帽下,身體一半浸在已被太陽(yáng)烘熱的水里,荷花仙女一定感覺(jué)不舒服,我真想在上方撐一把特大的陽(yáng)傘,為荷花仙女di dang陣陣烈日。往日在荷塘里娓娓漫舞的鯉魚(yú)妹妹也不見(jiàn)了zong影,我想,鯉魚(yú)妹妹肯定qian伏在深水里,去享受清涼去了!爸--了、知--了……”躲在樹(shù)上的知了哥哥也熱得受不了,有氣無(wú)力地唱著、喊著!嗨,知了哥哥,你就別喊了,我已熱得透不過(guò)氣了,你就不要再湊熱鬧了,省點(diǎn)力吧,不然嘴巴會(huì)冒煙的!

  “熱死了、熱死了”害得我也叫了起來(lái),我得趕快躲到空調(diào)下面去享受一下嘍!

  小學(xué)三年級(jí)作文3:大熊星座

  在地球上不同緯度的地區(qū),所能看到的星座是不一樣的。但我們可以一年四季都見(jiàn)到大熊星座。春天,是四季中觀看它的最好時(shí)節(jié)。在我國(guó)古代,把大熊星座中的七顆亮星看做一個(gè)勺子的形狀,這就是我們常說(shuō)的北斗七星。這個(gè)大勺子一年四季都在天上,不同季節(jié)勺把的指向還有變化呢,而且恰好是一季度指一個(gè)方向,古時(shí)候沒(méi)有日歷,人們就用這種辦法估測(cè)四季。當(dāng)然,由于地球的自轉(zhuǎn),必須是晚上八點(diǎn)多才能看到這一現(xiàn)象。大熊星座無(wú)疑是北方天空中最醒目、最重要的星座,古往今來(lái)各國(guó)的天文學(xué)家都很重視它。我國(guó)古代天文學(xué)家給北斗七星的每一顆都專門(mén)起了名字,而且還特別把斗身的四顆星稱做“魁”?褪莻髡f(shuō)中的文曲星,古代,它是主管考試的神。在科舉時(shí)代,也就象我們現(xiàn)在的高考,參加科舉考試是貧寒人家子弟出人頭地的唯一辦法。每逢大考,不知有多少學(xué)生仰望北斗,默默dao告呢!

  小學(xué)三年級(jí)作文4:你知道恐龍嗎?

  一說(shuō)到恐龍,小朋友們一定會(huì)張大嘴巴,把眼睛瞪得大大地說(shuō):“噢,恐龍!太可怕了”。那你知道恐龍的生活習(xí)性嗎?你知道恐龍為什么會(huì)消失嗎?

  恐龍是距今1億3千萬(wàn)年前地球上爬行動(dòng)物的總稱。它們的種類很多,身體大小、形狀、生活習(xí)性各不相同,陸地、海洋、空中都是恐龍類爬行動(dòng)物的活動(dòng)場(chǎng)所。大的如中國(guó)四川省發(fā)現(xiàn)的溪龍,全身長(zhǎng)22米,體高3.5米,體重40~50噸。平時(shí)在水深5~10米的湖泊中生活,利用水的浮力浮起笨重的身體,以水中的藻類為食物。小的如鸚鵡龍,整個(gè)身體只有一只小狗大。有的能在空中飛翔,有的是海中的霸王,有的是陸上的武士。

  恐龍為什么會(huì)消失在這個(gè)世界上呢?原來(lái)呀,到了1億3千萬(wàn)年前左右,由于強(qiáng)烈的地殼運(yùn)動(dòng)所引起的地形、氣候的變化,稱霸一時(shí)的恐龍?jiān)诘厍蛏暇屯耆珳缃^了?铸垳缤龅脑蛑两褚矝](méi)有確切的定論,但應(yīng)看到原因是多方面的、復(fù)雜的,是當(dāng)時(shí)外界環(huán)境的改變與恐龍內(nèi)在因素相互作用影響的結(jié)果。

  小朋友,看完了,相信你也增長(zhǎng)了對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)。

  小學(xué)三年級(jí)作文5:妹妹的煩惱

  我相信,很多小朋友一定都有自己的煩惱,今天,我的妹妹就對(duì)我qing su了她的煩惱!

  妹妹jue起小嘴巴,一幅委屈的樣子走到我的面前,對(duì)我說(shuō):“歡歡姐姐,為什么好婆每天都cui著我做作業(yè),我做好了作業(yè),她又為什么還要幫布zhi了很多作業(yè),老是做不完。就算我玩的時(shí)候,耳朵旁邊還是沒(méi)有一點(diǎn)安靜的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)明天該做什么作業(yè),應(yīng)該注意些什么,要做得認(rèn)真一點(diǎn),可是也不用整天ding著吧,為什么大人一定要這樣做呢?為什么我連玩的時(shí)間也沒(méi)有呢?”這就是一個(gè)馬上要升二年級(jí)的我的妹妹,今天向我道出了她的煩惱。

  我心里也在想,我也有這樣的煩惱,肯定還有很多小朋友都會(huì)有同樣的煩惱,可有誰(shuí)能向我解shi,為什么我們小朋友都會(huì)有這樣的煩惱!

  小學(xué)三年級(jí)作文6:捉蝌蚪

  星期六,我和妹妹一早就拿著工具下樓,走到錦繡苑的小池塘邊捉蝌蚪。

  我們先用一個(gè)小盆子裝了一些水,然后拿起工具開(kāi)始捉蝌蚪,一撈一撈再一撈……我們抓到了很多很多的小蝌蚪,小蝌蚪在小盆子里搖擺著小尾巴,沒(méi)頭沒(méi)腦地亂游,真可愛(ài)!小蝌蚪,我?guī)銈兊叫录胰グ桑?/p>

  于是,我每天都得去照顧它們。把抓來(lái)的青草和小蟲(chóng)來(lái)喂它們,它們長(zhǎng)得是那么的微小,還沒(méi)有手腳,只有一條短短細(xì)細(xì)的小尾巴。過(guò)了一些時(shí)候日子,小蝌蚪終于長(zhǎng)出了后腿,它是用外鰓來(lái)呼吸的。過(guò)了半個(gè)月,小蝌蚪的尾巴縮短了,身上的顏色由灰色變成了淺綠色,變成了一只大蝌蚪。一天又一天,我耐心地等待著蝌蚪的成長(zhǎng),終于有一天發(fā)現(xiàn)蝌蚪的小尾巴脫掉了,變成了一只小青蛙,還可以像人類一樣,用肺來(lái)呼吸。我覺(jué)得特別地高興,為自己可以把小蝌蚪養(yǎng)成小青蛙而感到特別的自豪,我會(huì)把你們放回大自然,希望你們能健康成長(zhǎng),成為捕捉害蟲(chóng)的小能手。

  小學(xué)三年級(jí)作文7:賀教師節(jié)

  9月1日教師節(jié)就要來(lái)臨了,在這里,我想對(duì)可愛(ài)的老師說(shuō):“你們像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,老師,您是一位偉大的園! 看著這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!”

  聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)我們就要搬入新的教室,新的讀書(shū)環(huán)境將zhan現(xiàn)在我們面前,我的新奇感就來(lái)了?墒俏矣质值倪z憾,我們即將要分班,我們班的老師將不再教我們,聽(tīng)不老師那悅耳的熟悉聲了,我會(huì)想你的,老師!;熟悉的同學(xué)也即將分開(kāi),往日的嬉鬧聲將放在記憶盒里,真有點(diǎn)依依不舍。不過(guò),我相信新的老師將同樣給我們歡樂(lè),歡迎你,新老師!

  小學(xué)三年級(jí)作文8:認(rèn)識(shí)比目魚(yú)

  你知道比目魚(yú)嗎?如果不知道,就聽(tīng)我細(xì)細(xì)的道來(lái)。

  比目魚(yú)生活在海洋世界里,它非常喜歡側(cè)臥在海底生活,這樣,長(zhǎng)期貼在海底那邊的眼睛就沒(méi)有用了。為了讓這只眼睛能看到更多的東西,眼睛下面的軟帶就不斷向上增長(zhǎng),使這只眼睛向上移動(dòng),并列到了上面的那只眼睛的旁邊,這樣,兩只眼睛就長(zhǎng)在了同一邊。你聽(tīng)了一定覺(jué)得好玩吧!

  比目魚(yú)身體內(nèi)的鰾非常有用,它像一個(gè)氣囊一樣,當(dāng)比目魚(yú)需要上升時(shí),鰾里的氣就充的滿些,使魚(yú)的浮力變大。當(dāng)魚(yú)需要下降時(shí),它排除一些鰾里的空氣就行了,象一個(gè)沖氣球,可真是自由!

  小學(xué)三年級(jí)作文9:兔子

  小朋友你們還記得,上次奇怪的比目魚(yú)嗎?今天我再給你們介紹一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物----兔子

  同學(xué)們都看見(jiàn)過(guò)小白兔,全身雪白的毛,可是它的兩只眼睛卻是紅色的。而同類的灰兔的眼睛不是黑色就是接近于黑的,其實(shí)黑色的眼睛比較正常。眼睛的顏色是由眼睛里虹膜的色素所決定的。這里的色素主要是黑色素,它起著調(diào)節(jié)光的強(qiáng)弱的作用,從而可以保護(hù)眼底的視網(wǎng)膜,避免被強(qiáng)光灼傷。

  小白兔由于變異而失去了黑色素。它的眼睛里分布著許多的毛細(xì)血管,我們看到紅眼睛是它們毛細(xì)血管里流動(dòng)的血液的顏色,因此,白兔的眼睛就是紅顏色的了。至于為什么它們的紅眼睛會(huì)閃閃發(fā)亮,這主要是因?yàn)樵谒鼈兊囊暰W(wǎng)膜里有一塊反射板,將光線從眼底反射出來(lái)的緣故。

  家兔生長(zhǎng)迅速,繁殖力強(qiáng)。既適合毛用又適合肉用,是經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高的一種小家畜。但家兔的消化器官脆弱,不適應(yīng)炎熱和潮濕的氣溫。因此,飼養(yǎng)時(shí)要注意衛(wèi)生,合理地搭配材料,才能使它們健康。

  小學(xué)三年級(jí)作文10:學(xué)寫(xiě)毛筆字

  三年級(jí)的暑假里,媽媽送我到顧老師家里學(xué)毛筆字。顧老師可厲害了,他是全國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)的會(huì)員,他教的學(xué)生可多了,而且一個(gè)個(gè)都出類拔萃,還出了一本匯集了好多學(xué)生作品的書(shū)法作品集,你看了,一定會(huì)贊不絕口的,我真的很羨慕,什么時(shí)候我也能寫(xiě)出一手好字來(lái)?

  媽媽送我去前對(duì)我說(shuō):“這毛筆字和畫(huà)畫(huà)是我們家的家傳,也是你必須要學(xué)會(huì)的技藝!苯又,媽媽又意味深長(zhǎng)的說(shuō):“要學(xué)好毛筆字,必須有足夠的耐心、毅力和決心,有了這三種神奇的力量,你就能把毛筆字學(xué)好了。”我聽(tīng)了,心里突然有了一種想挑戰(zhàn)的感覺(jué),更想考驗(yàn)自己有沒(méi)有這種神奇的力量。

  6月29日,我終于見(jiàn)到了顧老師,他中等個(gè)兒,戴著一幅眼鏡,長(zhǎng)得斯斯文文。屋里到處都貼著書(shū)法作品,有的是顧老師的作品,有的是學(xué)生的作品,屋里充滿了一股濃濃的墨香味,彌漫著書(shū)香氣息。顧老師教的是那么的認(rèn)真,一筆一筆的教,語(yǔ)氣是那么的輕柔,聽(tīng)了真是舒服。第一天,我就得到了顧老師的表?yè)P(yáng),他說(shuō):“周晟,你寫(xiě)得很好,第一次寫(xiě)字,你的手就不抖,姿勢(shì)也很標(biāo)準(zhǔn),看得出,你在學(xué)校里也一定是個(gè)好學(xué)生!蔽衣(tīng)了,心里真是美滋滋的,我暗暗地下決心,一定要把毛筆字學(xué)好!不久的將來(lái),一展技藝,讓你們來(lái)欣賞我的作品,好嗎?

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