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小學三年級觀察作文

時間:2023-06-26 14:13:37 小學三年級作文 我要投稿

精選小學三年級觀察作文合集8篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級觀察作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學三年級觀察作文合集8篇

小學三年級觀察作文 篇1

  7月20號的下午,下了一場大雨。大雨過后我發(fā)現(xiàn)一只知了停在我家窗臺上,爸爸把它抓了回來。我觀察了一會兒,我把我觀察到的講給你們聽:

  知了有一雙硬硬的眼睛,爸爸說它是復眼,由很多的小眼睛組成,能有很寬廣的視角,能看見更多的東西。它的嘴巴是圓形的,前端是一根細細的針狀的,原來它就是用這個“針”嘴巴刺入樹干,吸食樹液。它有六條像刀一樣又小又細的腿,可以牢牢地把自己固定在樹枝上。它還有一雙透明的大翅膀,大翅膀下面還有一雙小翅膀,展開后薄薄的大小翅膀組合在一起,飛起來又穩(wěn)又沒有聲音。他的肚子長長鼓鼓的,爸爸說這個是它的腹腔,“知了、知了”叫的`就是這個地方振動發(fā)出的聲音,腹腔有一個開口的是雄性的知了,而雌性的知了由于生理特征的差異是不能叫的。

  知了是靠吸食大樹的樹液生存的,如果一根大樹被知了的“針”嘴刺了很多的洞,吸食了很多的汁液,大樹就會枯萎,所以知了是大害蟲。不過爸爸說知了從土里爬出來時要脫去一個外殼,然后才是這個樣子的,退下來的“蟬殼”是一味中藥。

小學三年級觀察作文 篇2

  一天,我從草叢里撿回一盆草,只見細柔的枝干上長著幾片掌形的小葉子。葉片雖小,但每片都展開了,顯得生機勃勃,使我感受到了一種生命的力量。最有意思的是,只要你對著它用力吹口氣,它的葉子馬上合攏了,像個害羞的小姑娘;不一會兒,它又會舒展開又小又綠的葉子,顯得精神抖擻。原來是一盆含羞草!我非常高興。

  有一天,媽媽要帶我到外婆家去玩幾天,我擔心含羞草會枯萎,很著急,可是有沒有別的辦法,只好在臨走時給它澆了許多水。兩星期后回家,讓我大吃一驚的是,它竟然沒有枯萎,仍然那么蒼翠。這頑強的.小家伙使我不由得對它又增添了幾份喜歡。

  含羞草,你雖然沒有玫瑰的嬌艷,沒有牡丹的富貴,也沒有菊花的千姿百態(tài),但是我卻喜歡你。

小學三年級觀察作文 篇3

  蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個碗里,找來放大鏡,開始觀察。聽說把蝸牛放進水里,就能夠使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了一些水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點點,這就是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞,這又就是起什么作用的呢?于就是,我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。

  媽媽回答說:“蝸牛腹部下方的小點就是它的腹足,蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的`,殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常就是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。然后透過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識。

小學三年級觀察作文 篇4

  星期五,老師要我們利用周末的時間觀察一種動物,然后寫一篇觀察日記。

  “我觀察什么動物呢”我自言自語的問自己,聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇,于是,我決定周末去找些螞蟻仔細觀察觀察。

  星期天,秋高氣爽,晴空萬里無云,早飯后,我?guī)е话研′z頭,邀請奶奶一起去觀察螞蟻。

  我們來到離家不遠操場上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻,突然,,我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔細觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn),它們是在找食物和運食物呢!

  忽然,一只螞蟻停了下來,我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的.仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它額頭上長著一對小觸角,在那個像食物樣的東西面前微微搖晃,原來它是在用自己的觸角“聞”,看看那個東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不動,于是它飛快的往回跑.一會兒,他就回來了,還帶著幾個兄弟,他們齊心協(xié)力,一起來搬運食物,他們費了九牛二虎之力,終于把食物搬回了家.

  螞蟻搬食物的過程,讓我明白了——眾人合伙,力量大!

小學三年級觀察作文 篇5

  我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。

  仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會被它刺得流出血來。

  仙人掌一般生長在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會讓仙人掌死掉了。

  仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因為仙人掌長期生活在沙漠里,早已習慣了干旱,水分多了,它反而會死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個月它的`根就會爛掉。

  我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅持,絕不放棄。慢慢地,它便習慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學習,也使我明白了做人一定得堅強。

  自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。

小學三年級觀察作文 篇6

  今天,我和爸爸一起去萬松山上觀察大樹。

  我最先看到的是一顆老桉樹,它的樹干上都是枯死的葉子,只有幾片綠色的葉子,而且它的身上長滿了苔蘚。于是我問爸爸:“苔蘚為什么生長在樹上?”爸爸說:“因為苔蘚喜歡生長在松軟的潮濕的樹皮上,所以它就在這里安家!边@時候,我突然看見老桉樹的腳下有一顆腰被折斷了的樹,上面還有很多黑蟻在洞里忙碌地進出。爸爸說:“這是一顆死樹,它死后不久,白螞蟻就把它吃成空心的,之后黑螞蟻就在這里定居!惫,動物世界真是有趣!

  我繼續(xù)往山上走,快到山頂?shù)臅r候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一顆長著“胡須”的大樹,我問爸爸:“這顆樹叫什么名字?它的‘胡須’又是什么東西?”“這顆樹叫榕樹,它的‘胡須’實際上就是根!卑职帜托牡馗医忉尅

  最后,我奔跑起來,向山頂上沖刺,到了山頂,看著滿山的大樹,我心中又產(chǎn)生了一個疑問:“為什么山里的'大樹好像一個個士兵一列一列的這么整齊呢?”爸爸便說:“因為這是人工鐘的,一般都很有規(guī)律。”原來如此,我又問:“那為什么朝南的樹葉比朝北的樹葉茂盛呢?”“因為樹葉需要陽光,朝南的樹葉照到的陽光充足,所以就有這種現(xiàn)象產(chǎn)生!

  今天的收獲真是太大了,不但讓我認識了很多大樹的特點,還讓我知道了樹的生長一定要由陽光,我以后還要繼續(xù)觀察大樹。

小學三年級觀察作文 篇7

  我家有一只可愛的狗,它是一只母狗,可以生很多小狗。它的名字叫黃黃,因為它的身體是黃色的,所以叫黃黃。

  它的耳朵大概是三角形的,有時候向上翹,有時候向下彎。眼睛瞪得圓溜溜的,真嚇人。它有一條長長的尾巴,身上的毛毛茸茸的,像一件大棉襖披在身體上。

  它走路很端正,我很喜歡給它換衣服,有時候給它穿裙子,有時候穿衣服,還有的時候穿褲子。我聽我爺爺說:“這是一只被對面的鄰居遺棄的狗!睜敔斣隈R路上看到了它,就把他帶回來養(yǎng)了,爺爺叫我要好好對它,還要跟它玩。

  有一天,我在家里,吃午飯的'時候,突然,聽見一陣“汪汪”的叫聲,我跑出來一看,原來有只狗跟我家的黃黃打架了。那只狗把黃黃的脖子咬出血來了,黃黃躺在地上“汪汪”地叫,好像在說:“你這只狗真兇,都把我的脖子咬出血來了,疼死我了,小主人快來救我吧!”我看見了真想拿棍子打那只小狗。

  我如果有一根魔法棒,就讓它們不要打架,也不要用爪子抓別人,讓它們的身體健康,能做好多的事情。

  我對黃黃很好,想讓它身體健康,讓他快快長大。希望它能懂我對它的愛心。

小學三年級觀察作文 篇8

  科學老師教我們觀察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。

  這只蝸牛好可愛,我找了一個透明罐子把蝸牛放在里面。我開始仔細觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,上面有黑色的斑點。蝸牛長著兩對奇怪的觸角,一長一短的。當我用手指碰它的觸角的時候,它的觸角就會馬上縮回去。過了一會兒,可能是它覺得沒危險了,又伸出來了。

  我很奇怪的是,蝸牛的'嘴巴長在哪兒呢?我找來一個放大鏡仔細看,發(fā)現(xiàn)它的頭部有一個小圓點,那應該就是它的嘴吧!我想蝸牛一定吃得很慢。

  可是蝸牛喜歡吃什么食物呢?于是我做了個實驗。我拿來了媽媽為我準備好的一些食物,有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉,我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上,把蝸牛捉了過來放在這食物堆里。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上,去看書做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它的時候,我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細一看,白紙上有許多黑色的小顆粒,一定是蝸牛拉出來的大便。

  觀察蝸牛讓我明白了很多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

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