小學(xué)二年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天是星期天,可爸爸媽媽都去工作了。我想為他們做點(diǎn)事情。走進(jìn)衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒把衣服洗好,我想自己已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)會做家務(wù)了。
于是,我學(xué)著媽媽的樣子,先打來一盆水,把衣服浸入水中。接著拿來肥皂,在衣服上涂抹好。再用力地搓著,把衣服搓得干干凈凈的。最后,又用清水漂洗了幾次。我還找來衣架,把衣服晾在了陽臺上。看著一塵不染的.衣服在陽光下變得更加美麗了,我開心地笑了。
今天,我通過自己的努力,知道自己的事情應(yīng)該自己做。
小學(xué)二年級作文 篇2
小明在小東面前得意洋洋地豎起大拇指對著自己,趾高氣揚(yáng)地說:“看我!哈哈!你才五十分!”考試試卷發(fā)下來了,小明考了一百分,小冬只考了五十分。小冬難過地低下頭,心里暗暗下定了決心,一定要考到一百分!
放學(xué)了,小冬還在教室向老師請教,把不懂的地方弄懂。小明挎著書包,調(diào)皮地在教室外面對小冬揮揮手:“拜拜嘍!我玩去嘍!”回到家里,小冬在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。小明站在小冬家窗外說:“小冬,怎么不出來玩!”小冬說:“我還要復(fù)習(xí)今天上的課,預(yù)習(xí)明天要上的課呢!”小明就自己去玩踢毽子,滾鐵環(huán),他每天都玩得滿頭大汗地回家。
第二次考試的`試卷發(fā)下來了。功夫不負(fù)有心人,小冬的努力終于得到了收獲,他考了一百分!而驕傲的小明天天只顧玩耍,只考了五十分。小冬拉起小明的手說:“小明,別泄氣,我們一起努力,下次都考一百分!”小明慚愧地低下了頭。
小明的故事告訴我們:驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績不能驕傲自滿!膀溦弑?cái) ,只有繼續(xù)努力,才能保持,才能進(jìn)步。
小學(xué)二年級作文 篇3
我們在大樹下沒,墻角邊經(jīng)常看到螞蟻忙碌的身影,它們是那么勤勞、快樂。
螞蟻的外表十分有趣。他極小極小,像一粒芝麻!褐色的身子,圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對發(fā)絲般的'觸角,身子下面有六只纖細(xì)的腳。
別看螞蟻身子細(xì)小,它卻有著驚人的力量。有一次,我去上學(xué),看見一群正在搬運(yùn)半個(gè)饅頭呢!它們有的推,有的拉,有的咬,怎么也搬不動。這時(shí)我看見一只大螞蟻向一邊爬去,到了洞口它不停地?cái)[動著觸角沒,不一會兒許多螞蟻出現(xiàn)了,跟著這只大螞蟻向饅頭爬去。這么多的螞蟻,一只跟著一只,像一條長龍呢!這下可好了,螞蟻終于把饅頭搬動了。我不由自主地喊了起來:“加油!加油!……”最后螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒想到這些不起眼的小螞蟻,竟有這么大的力量,它們還懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
多么可愛的小螞蟻!
小學(xué)二年級作文 篇4
一天,小朋友們在幼兒園里玩。
突然,小紅一不小心給摔倒了。小明看見了,趕緊從木馬上下來,就去扶小紅。小紅說:“謝謝你!我自己能站起來。”說完,小紅就慢慢地站起來了。小明問:“你受傷了嗎?”小紅回答道:“我沒事,只是膝蓋有一點(diǎn)兒疼!薄澳敲矗?guī)闳ソ淌依镄菹⒁幌掳!”小明說!昂冒!”
于是,小明扶著小紅慢慢地向教室走去。
小學(xué)二年級作文 篇5
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的.手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。
啊!母親無私的把愛先給了我,我才能茁壯成長。來,讓我們都感恩我們的母親,為她做點(diǎn)事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,洗洗襪子。我相信,這些微不足道的舉動,一定能撫慰母親那可疲憊的心。
今天!我寫了這篇作文!又讓我想起了一位哲人說的話:母親是一本讀不完的書!是!母親給予我的愛,讓我永遠(yuǎn)也忘不了!一輩子也忘不了!
小學(xué)二年級作文 篇6
五月,姹紫嫣紅的花兒,蒼翠欲滴的樹木,我聞到了初夏的味道。我愛夏天,愛極了。
兒時(shí)渴望長長的暑假,那時(shí)我們把一本薄薄的暑假作業(yè)本完成便不顧一切地瘋玩起來。炎炎夏日,我們玩“潑水節(jié)”——用井桶吊一桶又一桶水盛在水盆里,然后你一盆我一盆地潑起來。那時(shí)男孩子們還經(jīng)常在小河里游泳,而我大多時(shí)候只是站在岸邊看看,女孩子下水的實(shí)在很少。臨淵羨魚太久心里自然憋屈,偶爾結(jié)一次網(wǎng)——我也跳下去了,套著救生圈撲騰起來。我喜歡水,融在水里的感覺真好。有時(shí)盡管驕陽似火,我們依然玩勁十足。那時(shí)我才七八歲,剛剛學(xué)會自行車,欣喜若狂。常常偷偷騎著爸爸的老式的28寸自行車,帶橫杠的那種。我人小,自然只能在橫杠下吃力但興奮地踩著。每次出行總是喜出望外,像越獄似的刺激,當(dāng)然也忐忑不安,怕爸媽責(zé)怪。推著一輛大車,有時(shí)要過橋,寬寬的河,窄窄的橋,還是只有一面有欄桿的。每次過橋都是心驚肉跳,生怕一命嗚呼了。夏天的趣事,樂事還有很多很多。
原來喜歡夏天是因?yàn)橥甑目鞓,無憂,無慮都集中在夏天。童年是夢中的'真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。
我出生在開學(xué)前兩天,盛夏八月。也許是老天的安排吧,讓我如此熱愛夏天。每到夏天,我總是激情四射,胸中燃燒著一團(tuán)火,渴望遠(yuǎn)方,渴望出去;馃岬南奶鞄Ыo我火一般的激情。這種現(xiàn)象也可以從物理角度解釋,分子動理論告訴我們,溫度越高,分子的無規(guī)則運(yùn)動越劇烈。
小學(xué)二年級作文 篇7
星期一正好是六一兒童節(jié),我們早早的來到學(xué)校,老師說一會兒要帶我們出去玩。
我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了操場上。同學(xué)們有的玩老鷹抓小雞的游戲,有的玩切西瓜的游戲,有的.玩扔沙包的游戲……整個(gè)操場上沸騰了,大家又喊又叫的玩得可開心了!
晚上回到家里,我又在電腦上玩了摩爾莊園的電子游戲,我得到了一個(gè)超級拉姆,我好高興啊!媽媽說:“培瓏,到睡覺的時(shí)間了!蔽覒賾俨簧岬碾x開了電腦。
今天我過得真開心!
小學(xué)二年級作文 篇8
伏案讀書的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會聞到濃郁的花香,那是前幾天天氣還晴好時(shí),我在教室外的花樹下?lián)斓降囊恍┞浠ǖ南阄丁km然是落花,但是花香依舊,濃郁但不膩人,是我喜歡的那種花香。
去年第一場雪后,我就注意到教室外的那棵樹很奇怪地發(fā)了新芽。這冬天一到,不是許多的樹都藏起了生命的跡象準(zhǔn)備過冬么?要么就是搖落滿身的樹葉以減少生命的消耗,如楓樹,梧桐,要么就是將這綠變得特別深沉,暗淡,毫無生氣,如松樹,玉蘭。唯有這么一棵樹在冬天在第一場雪后發(fā)了芽,鵝黃的嫩葉,鮮艷奪目。
自習(xí)累了的時(shí)候,常會到走廊上看看風(fēng)景,也常?吹竭@棵樹。樹長得并不高大,恰好有一層樓那么高,站在二樓的走廊上還會有俯視的感覺?吹侥切┠廴~,我總會覺得暖心,心里亦會有堅(jiān)持的勇氣,這選擇在冬日里發(fā)芽的樹,本身就是一種勇氣。
直到第二場雪后的一個(gè)晴日里,朋友指著那棵樹問我,這是什么花?我愣了一下,噫?哪來的花?那是樹發(fā)芽了呀!朋友很得意地告訴我說,我的花癡的稱號應(yīng)該取消了,因?yàn)槟谴_確實(shí)實(shí)就是花,而且在第一次下雪的時(shí)候,她就看到了樹上結(jié)了許多小小花苞,只是想不到這么快就開花了。
我一時(shí)間竟轉(zhuǎn)不過彎來,誤會了這么久的樹芽竟然變成了花!又或許是這棵樹會障眼法,我看的時(shí)候就是樹芽,朋友看的時(shí)候就成了花?但是當(dāng)我仔細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn)確實(shí)是花的形狀。這時(shí)風(fēng)也很知趣地送來了花香,雖然之前也是聞到過這種香味,但是從來就沒有把這香味和這棵樹聯(lián)系在一起。如今有恍然大悟的感覺。誤做是樹葉時(shí),它已經(jīng)給了我心際間無限的生機(jī)與喜悅,何況是我喜歡的花,而且是開在冬天的花!冬天的花少,只知道有梅花,也知道水仙是在冬天開。在冬天開花是需要勇氣,也需要傲氣,我知道,梅花和水仙是做到了的,這棵花樹同樣也做到了。
就是那天下午,陽光正好,在教室里仿佛也聞到了花香。也許這就是它給我的信息,是的,我該去看它了。那還是我第一次如此近地觀察這棵花樹,但是奇怪的是,最吸引我的并不是枝上的花,而是花樹下的畫面。那時(shí)候,樹底下鋪著厚厚的幾層落葉,每片樹葉都完好無損,一個(gè)人跡罕至或者說是一個(gè)人跡還沒來得及至的角落。落葉在太陽底下亦是半透明狀的,地上有落花,深深跌落到那些落葉的縫隙之中,在光與影的'合作下,這鵝黃的花與這落葉仿佛就要融合到一起,然后一起輕盈地飛去。這樣的凈與靜讓人覺得這不只是這棵花樹所放棄的花與葉,相反這正是從花樹上升華的一些關(guān)于靈魂,關(guān)于精神的東西。陸游說梅花“零落成泥碾作塵,只有香如故”,大概與此相似。
隨著目光移到枝上,我突然想到,第二場雪來的時(shí)候,這棵花樹的花必定也是盛開著的,枝上肯定落著雪花,枝上沒來得及凋零的黃綠色的葉上肯定也落著雪花,那鵝黃色的花上肯定也落著雪花,花香是那么濃郁,那花上的雪不也被熏香了么?
記起鐵凝在三十年前寫下了《哦,香雪》,她的香雪是一個(gè)純情的姑娘,長長的火車是香雪對山外世界的向往,“水晶”般的眼睛也能讓人忘記這個(gè)世界上會有欺騙這個(gè)詞語。我不知道鐵凝寫香雪的靈感,但是我總覺得和我眼前的“香雪”相關(guān),這落葉叢中的花,這雪中的花,這選擇了冬天的花,飄零的雪花正預(yù)示著它對冬日的忠誠。彼香雪與此香雪的向往,堅(jiān)持;此香雪與彼香雪的純美,圣潔,我無意在她們之中尋找聯(lián)系,卻又實(shí)實(shí)在在是看到了此香雪與彼香雪的相通之處。
不知不覺便將這花命名為“香雪”了,我也習(xí)慣說成是“我的花”,其實(shí)她就是臘梅,那也是我尋找了許久的一種發(fā)現(xiàn),一開始我就不覺得它就是普普通通的花,但是也沒想到就是梅花,后來想想,或許只有梅花才能擔(dān)當(dāng)這幾場風(fēng)雪吧,水仙是不行的,它習(xí)慣開在暖冬。然而不管她是什么花,我知道我為她取的“香雪”她也一定不會抗拒,她是香雪,是我冬日心情里的香雪。
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