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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-26 15:06:06 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文實(shí)用(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文實(shí)用(8篇)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  “五(4)班加油!”“五(4)班加油!”一陣陣加油聲從操場上傳了過來,這是在做什么?你追隨著這陣陣加油聲,來到操場,就明白是咋回事了,原來,五(4)班正與五(3)進(jìn)行一場籃球友誼賽。

  早就在談?wù)撨@場比賽,同學(xué)們也做足了準(zhǔn)備工作。要上場的同學(xué),積極地提高自己的球技;做后援的同學(xué),也沒閑著,成立了啦啦隊(duì),為上場的隊(duì)員吶喊助威。這天,比賽就要開始了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早地就到了操場,熱身的熱身、喝水的喝水、啦啦隊(duì)的同學(xué)商定著吶喊的口號,大家各自做著上場前的最后準(zhǔn)備。一聲哨響,兩班的隊(duì)員神采奕奕地站在了比賽場地上,相互致敬后,一場精彩的比賽就要開場了。

  只見裁判員老師一吹哨子,把球往上一拋,我們班的劉俊德縱身一跳,想搶到這開門球,可沒成功。球被3班的同學(xué)搶走了,左傳右傳,最后,球到了賀思聰?shù)氖稚,只見他奮力突圍,來到了欄下,把球向球框扔去。進(jìn)了,球投進(jìn)了。比賽的記分牌上出現(xiàn)了0:2的字樣,3班的同學(xué)別提多高興了,只聽見一片歡呼聲。接著,3班又進(jìn)了幾個球,而我們班才進(jìn)了一個球,比分就以2:6懸殊著、僵持著。我們班的球員暗暗卯足了勁,不認(rèn)輸,在看好守住自己球門的同時(shí),拼了命地沖擊對方的'球門,終于,在上半場結(jié)束的時(shí)候,不僅追回了失分,還以微弱的1分優(yōu)勢領(lǐng)先了。我們班場上場下的同學(xué),成了一片歡呼的海洋。3班的同學(xué),也不甘落后,他們也發(fā)起了進(jìn)攻,球被傳來傳去時(shí),出界了。輪到我們發(fā)球,只見王我來,站在白線外,目光掃視了一下全場,就確定了球的位置,他迅速地把球往李家澍扔去,李家澍穩(wěn)穩(wěn)地接住了傳球,可對方的隊(duì)員立即包圍了李家澍,但他反應(yīng)真是敏捷,一下子就沖出了重圍,從腳底下把球又傳給了王我來,王我來一接到球,來了一個漂亮的三步跨欄投球,,球就那么利落地進(jìn)了欄框。全場一陣熱烈的掌聲,為他們默契的配合歡呼。這可是整場比賽唯一的3分球?矗覀兊那騿T越戰(zhàn)越勇,現(xiàn)在拿球的劉仔傲,他迅速地判斷了一下局勢,把球付給了我們班進(jìn)球率最高的李家澍,李家澍做了幾個假動作,擺脫了對方的球員,輕松地把球向欄投去,又進(jìn)了。“進(jìn)了”,“進(jìn)了”,我們啦啦隊(duì)的熱情更高了,全忘了喉嚨的不適。

  比賽在如火如荼的氣氛中結(jié)束了,場上的球員揮灑汗水,場下的同學(xué)不惜熱情吶喊。這真是一場難忘的比賽,留下了許許多多精彩的瞬間。

  從這場比賽,我們懂得了集體榮譽(yù)咸;懂香了團(tuán)結(jié)的力量;懂得了“勝不驕,敗不餒”。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  紅石公園是一個美麗的地方。

  春天,柳樹發(fā)芽了。小湖里的水融化了,一條條小船從湖里劃來劃去,有的像天鵝,有的像鴨子,船里的大人和小孩玩的可高興了。

  夏天,柳樹長得很茂盛。有的小朋友在小湖里玩水,一會兒我潑他一身,一會兒你潑我一身,他們的身上都濕透了,可很開心。這時(shí)荷花開了,有粉紅的、白的,可漂亮了!特別是粉紅的.,像個害羞的小姑娘。有的老年人在亭子里唱戲,真好聽!

  秋天,樹葉黃了,每個角落都有一點(diǎn)落葉,風(fēng)一吹,落葉就翩翩起舞,好看極了!

  冬天,小湖里結(jié)了冰,小朋友在上面滑來滑去,開心極了!

  紅石公園一年四季景色迷人,我喜歡紅石公園。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  日本作家大江健三郎在最近出版的書里,寫了這樣一段話:“現(xiàn)在已經(jīng)到了老人年紀(jì)的我,再回到故鄉(xiāng)的森林里,如果遇到小孩子的我,應(yīng)該說些什么話才好呢?”大江健三郎告訴年輕的自己:“你長大之后,也要繼續(xù)保持現(xiàn)在心中的想法!只要用功念書,累積經(jīng)驗(yàn),把它伸展下去,現(xiàn)在的你,便會在你長大之后的軀體里活下去。而你背后的過去的.人們,和在你前方的未來人們,也都會緊密聯(lián)結(jié)著!

  這位獲得過諾貝爾文學(xué)獎的作家,這時(shí)所說的,是不是即佛家的“不忘初心”呢?

  朋友充滿悔意地說,年輕時(shí)候他非常喜歡繪畫,曾經(jīng)每一個周末都到檳城喬治市老城區(qū)寫生,作品深受老師贊賞?上М厴I(yè)以后,為應(yīng)付生活,需要多賺點(diǎn)錢,便把繪畫的興趣放在了一邊,過起了沒有嗜好的日子。如今已退休,不必再上班。無須工作后他發(fā)現(xiàn)自己每天無所事事。某日,和當(dāng)年一起寫生繪畫的朋友相逢,對方竟已是國際畫壇名家,作品身價(jià)不菲。畫家這個行業(yè)不但沒有退休這回事,反而因前一段歲月的投入和努力,累積了種種人生經(jīng)驗(yàn),加上長期的繪畫實(shí)踐,到年老時(shí),竟顯現(xiàn)出了更出色更優(yōu)秀的創(chuàng)作能力。

  說到這里,朋友感慨:“當(dāng)年要是我不隨意放棄,要是我繼續(xù)堅(jiān)持,要是我愿意刻苦,要是我有恒心和毅力,要是我每個星期用一兩個小時(shí)繼續(xù)畫下去……”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我有一個朋友,叫陳星浩,他是我剛來到這個學(xué)校的'第一個朋友。

  有一次,我倆一起回家,看見一輛冰激凌車。我們走到冰激凌車跟前,陳星浩說:“我給你買一筒冰激凌吧?”我說:“好啊,謝謝!比缓笏I了兩筒冰激凌,給我一筒,他還有一筒。我邊走邊吃,它的味道很美味,有草莓味和香橙味。

  陳星浩心地善良,我以后一定要和他好好相處,向他學(xué)習(xí),做一個善良的人。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  在我上圍棋課的地方,有一條小狗,叫吉祥。它看起來十分平凡,一身棕色的毛,沒什么特別的地方。但是,我發(fā)現(xiàn)它有兩個最大的特點(diǎn):一是不好動;二是溫順。

  我特別喜歡狗,當(dāng)我第一次見到它時(shí),我就跑過去,摸摸它,甚至還抱抱他。它一點(diǎn)都沒有反抗的意思,反而用舌頭來舔我,好像已經(jīng)認(rèn)識了我一樣。它的'毛非常暖和,摸著它,就像摸了個熱水袋。

  慢慢的,我已經(jīng)跟它接觸了兩三次了,算是老相識了吧。我每次去看它,都會拿幾根火腿腸喂它,可總被隔壁的狗給搶走。因?yàn)樗矚g曬太陽,不好動。還有一次,我去上圍棋課的時(shí)候,他早就在圍棋教室外面等著啦,它的兩只眼睛盯著我,好像在說:“你快點(diǎn)過來呀!”我就把老師給我的鴨肉給它吃了,它可不像其他的狗直接撲過去,而是把頭向前伸,四肢趴在地上,慢慢地享用自己的美食。

  我真喜歡這只可愛的小狗——吉祥。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  春節(jié)到了,我隨爸媽回老家過年,因?yàn)槲业臓敔斈棠淘诶霞疑,過年了,一家人要團(tuán)團(tuán)圓圓。

  回到老家最讓我開心的事就是放鞭炮了。以往回家過年時(shí),我從來不敢自己放鞭炮,甚至別人放鞭炮時(shí)我連看都不敢看,一聽到鞭炮的.響聲,嚇得我躲進(jìn)屋里好長時(shí)間都不敢出來,F(xiàn)在我長大了,膽子也變大了,居然自己能放鞭炮了。只見我左手拿著火機(jī),右手拿著鞭炮,我慢慢點(diǎn)燃鞭炮,嗤嗤的火藥聲使我緊張得心咚咚跳個不停,好害怕呀!結(jié)果鞭炮在我扔出幾秒鐘后“砰”的一聲炸開了,我高興地跳了起來,第一次放鞭炮居然成功了!

  我越放越起勁,不知不覺我的爺爺給我買的鞭炮沒大會就放完了,我只好纏著我的爺爺給我再買幾盒。后來我變著花樣放,我把鞭炮插在泥土里,隨著鞭炮的爆炸聲,頓時(shí)塵土飛揚(yáng),一聲悶響,像悶雷炸開,好刺激呀!

  過年放鞭炮雖然給我?guī)砹藷o窮的樂趣,卻讓我的爺爺家的小雞、小兔遭了殃,小雞嚇得咯咯直叫,小兔嚇得在窩里蹦來跳去。對不起了小雞、小兔,你們委屈一下吧,因?yàn)槲姨矚g放鞭炮了!放鞭炮雖然能給我們帶來快樂,但燃放時(shí)一定要注意安全!也不要燃放過多,因?yàn)檫^量燃放會污染環(huán)境的!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  我有一只小蝸牛,它是我從草叢里捉來的。

  小蝸牛身上背著一個重重的殼,形狀像一個咖啡色的陀螺。它的頭上長著兩對觸角,一對觸角長,大約有半厘米,還有一對觸角很短,大約只有1毫米。它的.眼睛長在長觸角上,嘴巴長在頭的下面。

  我碰一下它的觸角,它就會把觸角縮到腦袋里去。我再碰一下它的頭,它就把真?zhèn)頭縮到殼里去。好長時(shí)間都不鉆出來,真是個膽小鬼。

  我覺得蝸牛好可愛!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  今天,下了一整天的小雨,雨淅淅瀝瀝的,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,整個校園籠罩在一片細(xì)雨之中,別有一番風(fēng)味。

  小花園里的各色菊花在雨中悄悄開放了,散發(fā)出陣陣清香。有的羞澀地打著朵兒,有的慵懶地瞇縫著眼,有的則毫不矜持地捧腹大笑,雨落在花瓣上,變成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龍爪槭葉子綠得發(fā)亮,彎彎的樹枝,像撐開的小傘。廣玉蘭在雨中默默地站立著,像一個個訓(xùn)練有素的士兵,它們的葉子滑滑的,樹干濕濕的,茂盛的枝葉盡情地向四周伸展,無私地給我們遮風(fēng)擋雨,就算下小雨,我們都可以在樹下盡情地嬉戲玩耍。

  小雨沙沙沙,一直下,落在草地上,草地上的'草有點(diǎn)泛黃了,但依然精神抖擻,用手一摸,有點(diǎn)扎扎的。輕輕地踩在草地上,感覺草兒細(xì)密綿軟,風(fēng)微微地吹著,雨絲會飄到臉上,有點(diǎn)兒涼。

  操場上,調(diào)皮的孩子們盡情地玩耍著,他們撐著五顏六色的花傘,奔跑時(shí),像一朵朵彩云在飄動。他們開心的叫喊聲和小雨落地的沙沙聲,和在一起,仿佛在演奏歡快的樂曲。

  雨中的校園,清新雅致,別有韻味。

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