有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
秋天,是個(gè)豐收、金色的季節(jié)。秋天的天空顯得格外的高。涼爽的秋風(fēng)吹來真舒服。
漫步在田間的小路上,漫步金黃燦爛的田野里滿眼是一片豐收的景象。棉田邊,沉甸甸的棉桃把枝條都壓彎了,一個(gè)個(gè)棉桃似一個(gè)個(gè)銅鈴,好像叮當(dāng)作響,和我們熱情地打著招呼。有的棉桃還吐出了 雪白雪白的棉絮;沉甸甸的谷穗頻頻向我們點(diǎn)頭,在秋風(fēng)中搖搖晃晃像是一位美麗的少女在跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顆粒飽滿的高梁舉起燃燒的火把,可精神了。
果園里,各種果實(shí)都成熟了,整個(gè)果園里飄滿了果香。紅彤彤的蘋果像小朋友紅撲撲的小臉蛋;黃澄澄的鴨梨掛滿了枝頭,像一顆顆小星星閃爍著;葡萄架下,一串串五顏六色的葡萄個(gè)個(gè)搖頭晃腦, 像一串串的`瑪瑙,要是往嘴里放上一顆,那甜甜的美味一定會流遍你的全身。
秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,活潑可愛的小燕子們也要搬家了,它們一邊飛一邊唱歌,好像在說“再見了,我的故鄉(xiāng),明年春天我再回來看你。”
秋天不僅能給人們帶來豐收的喜悅,而且還能給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量。!美麗的秋天我們愛你!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
10月1日清晨,天還蒙蒙亮,我和爸爸還有哥哥就踏上了開往上海的火車.我問爸爸:"爸爸,還要多少時(shí)間才能到上海?"爸爸說:"三小時(shí)."我暈!我睡了三分之一時(shí)間的覺,看了三分之一時(shí)間的風(fēng)景,剩下三分之一就是呆呆地坐在位置上.好不容易下了火車,我已經(jīng)是雙腿麻木了.
接下來,我們買了三張2元錢的輕軌票.輕軌我只在電視里看到過,現(xiàn)在要親自體驗(yàn)一下,心里有點(diǎn)說不出來的興奮和緊張.一輛像火車一樣的空車在鐵軌上呼嘯而來.門一打開,我們就沖進(jìn)去搶好了座位.車門上的.紅燈閃了5下后,門就自動(dòng)關(guān)了.哇,這車比火車至少快兩倍!幾十秒的工夫就到人民廣場站了.我們下了車,通過地下人行道就來到了著名的十里步行街----南京路.爸爸說:"這南京路有十里長,路上除了觀光車外根本沒有其他的車輛.來,我們上車吧!"我們坐上了一輛卡通形的觀光車.一路上,我和哥哥的眼睛都看花了!這兒大大小小的商店加起來起碼有500多家!
游完了南京路,我們就來到了爸爸早就訂好房間的酒店.一位阿姨幫我們辦好了住房手續(xù)后,給了我們一張卡,就帶著我們上樓了.到了房間,爸爸把剛才阿姨給我們的那張卡插進(jìn)了一個(gè)地方,房間里的燈都自動(dòng)亮了起來.我一頭扎進(jìn)了被窩里,啊!真舒服!
嗨,這一次真愉快!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
科學(xué)擁有著無窮無盡的魅力,吸引著無數(shù)人費(fèi)盡畢生精力去探索。在處處“玄機(jī)”的探索與實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)聲、光、電的科學(xué)規(guī)律,揭開大自然的奧秘,揭開人體密碼,揭開地球背面的科學(xué)世界!這些有趣的實(shí)驗(yàn)探索能夠讓人們真正體會到動(dòng)手動(dòng)腦的樂趣,收獲知識的快樂!
愛迪生一生發(fā)明大大小小的`實(shí)驗(yàn)不計(jì)其數(shù),他一生以實(shí)驗(yàn)為榮,以發(fā)明為樂。他一天在實(shí)驗(yàn)室工作埋頭苦腦的工作19個(gè)小時(shí)。有人曾問愛迪生:“你一天工作這么長時(shí)間?你不辛苦嗎?”愛迪生回答說:“我一生以來從未工作過一分鐘,我一直在玩!”瞧,科學(xué)的樂趣可想而知有多么大啊!
我也經(jīng)歷過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中我也嘗試到了快樂,現(xiàn)在讓我與大家一起分享吧!蚊子是惹是生非的,人們對她恨之入骨,可它們貪婪無厭、不知悔改,把人們“逼上梁山”,人們在迫不得已之下研制出了蚊香,可是在用蚊香驅(qū)蚊的同時(shí),又帶來了煙霧,怎么讓煙霧消失呢?這是令人頭疼的一件事。
我要讓蚊香燃燒產(chǎn)生的煙霧煙消云散。下面就請大家看我的精彩表演。我拿出了百寶箱,找出表演所需的“道具”——一盤蚊香、一盒火柴、一個(gè)蚊香夾。我來到了事先安排好的實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)——一張空闊的桌子上,令人驚心動(dòng)魄的時(shí)刻就要到了!首先將蚊香放在蚊香夾上面,點(diǎn)燃蚊香,此時(shí)此刻,你就會發(fā)現(xiàn)一縷青煙裊裊升起,直沖云霄。許久,待蚊香燃燒產(chǎn)生的煙霧漸漸穩(wěn)定之時(shí),再次擦燃一根火柴,將火柴的火焰伸入蚊香煙霧中,2秒鐘后,無煙蚊香就被舉世聰明的我制做而成,F(xiàn)在我來給大家講講這其中的奧妙吧!蚊香煙霧中含有碳的細(xì)小顆粒,它們是不完全燃燒的可燃物,它們會乘著上升的氣體隨之升起。把點(diǎn)燃的火柴放入蚊香的煙霧中,火焰就會把煙霧中的碳的顆粒加熱,這些物質(zhì)會再度燃燒或氣化,因而煙霧就消失了!這是多么神奇有趣的事!
科學(xué)不僅讓我獲得了動(dòng)腦的樂趣,更讓我開拓了視野,我愛科學(xué)!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天,我們五愛小學(xué)全體同學(xué)來到江陰嘉茂花鳥園春游。
我們首先來到了吊花廳。哇!真美呀!吊花廳里百花齊放,天花板上,垂蔓那長長的枝葉垂下來,近看就像姑娘那飄舞的長發(fā)。海棠花紅艷艷的,碩大無比,最大的有拳頭這么大呢!喇叭花也開了,有紅的、藍(lán)的、粉的,小巧玲瓏,真像一個(gè)個(gè)可愛的小喇叭。還有許多叫不上名字、見也沒見過的花草,它們爭奇斗艷,五彩繽紛,美麗極了。
接著,我們又來到了花鳥廳。一進(jìn)門,我的目光就被那開屏的孔雀吸引住了。只見孔雀的羽屏就像一把大扇子,它色彩斑斕,有藍(lán)的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽光下閃閃發(fā)光,五顏六色的衣裳隨風(fēng)擺動(dòng)。金剛鸚鵡也不示弱,羽毛的顏色可不亞于孔雀。它一張彎彎的黃色小嘴就像一把彎刀,一雙小眼睛炯炯有神,十分可愛。,丹頂鶴像一個(gè)高傲的公主,對我們不屑一顧,連看都不看我們一眼,繼續(xù)用它那長長的嘴來梳理那雪白雪白的羽毛。
在花鳥廳大飽眼福后,我們就來到了蓮花廳。只見蓮花有白的、紫的、粉的,十分美麗。再看池塘里那些在蓮花間穿梭的'小魚。它們快活地游著,有的三個(gè)一群五個(gè)一伙,有的獨(dú)自在一旁悠閑地游著,真是“百魚同游”呀!它還讓我想起了一首詩:“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!蓖瑢W(xué)們也都在嬉戲,噍,顧申陽在水里摸呀摸呀,嘿,一條小魚被他抓住了!我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個(gè)人在戲水,水花四濺,雖然我們的衣服都濕了,可我們也滿不在乎,整個(gè)蓮花廳內(nèi)充滿了歡聲笑語。
美麗的花鳥園,它是花的世界,鳥的海洋,魚的樂園,它真令我流連忘返!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天,周老師從口袋中掏出一樣?xùn)|西,告訴我們:這是胖大海。
胖大海?它皺巴巴的,瘦瘦的怎么叫胖大海呢?我仔細(xì)觀察起它來。只見胖大海的表面凹凸不平,布滿細(xì)紋,頗像老人臉上的皺紋,它的形狀是兩頭尖,中間鼓起,似乎是一個(gè)“營養(yǎng)不良”的.橄欖。
這時(shí),老師把胖大海放在一個(gè)盛滿水的透明玻璃杯里,奇跡出現(xiàn)了。胖大海立刻冒出氣泡,這些氣泡越聚越多,像一件衣裳包住了胖大海。
胖大海慢慢脹開了,過了一會兒,它那皺巴巴的表皮開始破裂了,里面鉆出水藻一樣的東西,黑褐色的。又過了一會兒,胖大海完全裂開了,像一朵花兒綻開在水中。有一些表皮不久就沉了下去,之后,清澈的水開始變的又黃又混濁。哦,胖大海是“在水中發(fā)胖”的意思呀。
接著,老師端起杯子對我們說胖大海是梧桐科植物胖大海的種子,生于熱帶地區(qū),有清肺熱,利咽喉,清腸通便。常用于干咳無痰、咽痛音啞、慢性咽炎、熱結(jié)便秘。
胖大海真是一種神奇的藥物。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
美麗的大自然變化無窮,人們幸福美滿的生活都是由美麗的大自然創(chuàng)造的。而大家要想欣賞美麗的大自然,得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……美麗的大自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到美麗的大自然,深入美麗的大自然,才能領(lǐng)略到美麗的大自然的無限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說,美麗的大自然是望見。
泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥毛的氣味非常濃,雖然帶著點(diǎn)臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之,就會令人心曠神怡。植物都有綠色的味道,不同的植物散發(fā)出來的味道是不同的,這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說,美麗的大自然是聞到的。
你聽,小鳥正在枝頭歡唱呢!聽那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開朗。在那清澈的湖水上,有著一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發(fā)出的生聲,那是它對美麗的大自然的呼喚。所以說,美麗的.大自然是聆聽的。
走在林間小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是美麗的大自然賜予的嗎?摸摸一棵樹,其樹干非常粗糙,很強(qiáng)壯,顯然是美麗的大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識地彎下腰,這就是美麗的大自然的創(chuàng)造。∷哉f,美麗的大自然是觸摸到的。
了解美麗的大自然,親近美麗的大自然,欣賞美麗的大自然,望、聞、聽、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
望天湖是著名的風(fēng)景區(qū),那里可美呢!
一天,大家到望天湖去玩。大家走進(jìn)大門,就看到廣闊的湖面在陽光下波光粼粼。望天湖的水平得像一面鏡子,清得可以看得見湖底,綠得像一塊翡翠。偶爾有游艇激起浪花,擴(kuò)散出一道道美麗的水紋。
大家坐著游艇,穿過湖心來到磨山。同學(xué)們蜂擁著向磨山頂爬去。爬到山頂抬頭一看,一座亭子屹立在大家面前。亭子大約有三層樓高,上面是園錐形的塔頂。每層的亭角向上翹起,像八顆鋒利的大象牙。最高一層的橫匾上寫著“朱碑亭”三個(gè)龍鳳大字。
大家走進(jìn)“朱碑亭”,只見四周有四根大紅柱子,中間有樓梯。大家沿著樓梯,登上最高層,向四周眺望,望天湖美景盡收眼底。向北望去,寬闊的`湖面望不到邊;湖面上的飛艇,像一只只飛梭,留下一條條銀白色的水帶;向南望去,那一排排高大的樓房,擺得整整齊齊。整座磨山,樹木蔥蔥籠籠,美不勝收。
大家依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前,有一塊朱紅色的巨石,上面刻著朱德爺爺?shù)念}詞:“望天湖暫讓西湖美,望天湖定比西湖強(qiáng)!蔽蚁,朱爺爺說得對,望天湖的自然風(fēng)景在不久后將更加迷人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
小朋友們春節(jié)里要干非常多事,如:看花燈、放煙花等事情。其中我最喜歡煙花。
去年春節(jié)的一個(gè)星期日的夜晚 ,我聽見了放煙花的聲音,我立刻上我的“空中開花”跑下樓去。開始是楊軍的“巨聲煙花”。聲音非常大,嚇得我們四處藏。下一個(gè)是李號他的“變形金剛”這一放,讓大家吃了一驚,他放的煙花變出了非常多形狀,有像筆的`……。下一個(gè)到我了,我馬 上放出我的“空中開花”這一放,也讓大家大吃一驚,我放的有像蓮花的……
雖然春節(jié)發(fā)生了那么多事,可這事讓我最快樂。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
每個(gè)人都和老師一起過過教師節(jié)嗎?我就和老師一起過過教師節(jié)。
今天是教師節(jié),同學(xué)們湊錢給老師買了一個(gè)蛋糕,在老師到班里之前,同學(xué)們把教室里打掃的漂漂亮亮的.,老師到了,我們齊聲說到老師,節(jié)日快樂我們和老師開始把蛋糕分開,但是我們班里的人有73人,蛋糕怎么分也不夠,老師就去到學(xué)校外面的蛋糕店買了一點(diǎn)小蛋糕,這下夠我們分了,開吃的時(shí)候,我們互相往對方的臉上扔蛋糕,等蛋糕眼看快扔沒的時(shí)候,我們談了一聲氣,因?yàn)槲覀円豢诘案庖矝]有吃到,但不過玩的很開心,弄得全身都是,我想,回到家要挨打了。這就是我們和老師過的教師節(jié),你有和老師過了怎樣的教師節(jié)呢?
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