[精選]實(shí)用的小學(xué)生作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文 篇1

　　你們一定要問(wèn)我要感謝誰(shuí)？那會(huì)毫不猶豫地告訴你，我要感謝的就是我偉大的母親，我們的媽媽為我們操了多少的心呀！我就說(shuō)說(shuō)那一次吧。那是一個(gè)下著著鵝毛大雪的夜晚，我在閑上睡覺(jué)，媽媽來(lái)看我蓋好被子了沒(méi)有，結(jié)果，我沒(méi)蓋被子，發(fā)燒了，媽媽立刻幫我穿好衣服，把我抱下去，可是媽媽下樓很吃力，因?yàn)槲乙呀?jīng)七八歲了。下樓時(shí)，我看見(jiàn)媽媽連帽子和手套都沒(méi)戴。

　　那時(shí)我很想睡覺(jué)就趴在媽媽肩上睡著了，媽媽打了一輛出租車(chē)就馬我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院一會(huì)掛號(hào)，一會(huì)付錢(qián)，一會(huì)兒給我打病房，等護(hù)士阿姨給我打上點(diǎn)滴，又問(wèn)：“我女兒怎么樣了，有沒(méi)有事？”護(hù)士阿姨說(shuō)：“你的女兒沒(méi)有事，只是有點(diǎn)發(fā)燒了。”這時(shí)，才放下那顆懸著的心，坐在我的'身邊。早上我醒了，我發(fā)現(xiàn)離我很遠(yuǎn)，原來(lái)門(mén)那里有一條縫，害怕我又著涼了，用自己的身體擋住門(mén)縫。這時(shí)，我心底涌起一股熱流，淚水就忍不住流下來(lái)，媽媽你為什么不顧自己的冷熱呢！一心為女兒著想，這時(shí)，我心想：媽媽您為什么這樣傻？媽媽?zhuān)�感謝您為我的付出，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)生作文 篇2

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到了朱家角。門(mén)口，紅色的磚瓦，雪白的粉墻，一座頗具古代風(fēng)格的房子便讓我充分體會(huì)到了古鎮(zhèn)的風(fēng)情。走進(jìn)古鎮(zhèn)，一剎那的江南風(fēng)景讓我失了神：一條碧波蕩漾的河流泛著微微的波浪，一旁的圍墻，紅磚白瓦，河邊柳樹(shù)枝葉繁茂，綠意盈盈，再加上完全是古代風(fēng)格的明朝建筑，讓人仿佛真的回到了古代江南那生態(tài)平衡的自然風(fēng)景。這讓我想起了一句詩(shī)句：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。

　　繼續(xù)往前走，樹(shù)木越來(lái)越多，映襯著河水的碧綠，仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。河上也漸漸出現(xiàn)了一些正在賣(mài)力劃船的老船工，攪得水波絮亂不已。

　　我們走上了一座橋。這座橋打造精致，許多美麗的花紋雕刻在上面，十分古典。橋旁長(zhǎng)著一叢歪歪斜斜的'荊棘，葉子是深紅色的，讓我一瞬間有種回到原始森林的味道。

　　走到了碼頭，我們坐上了船。木頭做成的船隨著水的起伏，微微搖晃著。船動(dòng)起來(lái)，船夫撥起了槳。船平穩(wěn)地前進(jìn)著，兩邊岸上的當(dāng)鋪，弄堂，掛著一串紅燈籠，慢慢地向后移。路上的行人臉上掛著微笑，有的走進(jìn)鋪?zhàn)永�，�?xì)細(xì)觀(guān)賞那些稀奇古怪的寶貝；有的匆匆地從橋上走過(guò)；有的在路旁拍照留紀(jì)念……

　　朱家角古鎮(zhèn)，那水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的江南風(fēng)情讓我充分體會(huì)到了。橋多、弄多、角多，有著無(wú)限的水鄉(xiāng)文化氣息。

　　我愛(ài)江南的朱家角古鎮(zhèn)。

小學(xué)生作文 篇3

　　今天，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，來(lái)了一位特殊的客人。

　　喜鵲黑白相間，背上的`羽毛是黑色的，就像披著黑色的外衣，肚皮是白色的，就像一塊白色的大布。

　　喜鵲還沒(méi)飛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，一雙小爪子緊緊地抓住護(hù)欄，好奇地看著我們。當(dāng)它覺(jué)得我們不傷害它的時(shí)候，就大膽地飛進(jìn)教室，落在王向澤的課桌上。我們驚訝地喊了一聲，把喜鵲嚇走了。

　　我覺(jué)得喜鵲飛進(jìn)來(lái)，是因?yàn)樗鼘?duì)我們很友好才飛進(jìn)來(lái)的。我們都想抱一抱它�？墒菍W(xué)完《翠鳥(niǎo)》那節(jié)課之后，我們都打消了這個(gè)念頭，靜靜地趴在課桌上看著它，生怕它飛走了。過(guò)了一會(huì)兒，才記起在上數(shù)學(xué)課。

　　這件事我永遠(yuǎn)忘不了，今天是我最難忘的日子。

小學(xué)生作文 篇4

　　上上個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。媽媽答應(yīng)我去超市買(mǎi)一個(gè)新的書(shū)包，我在超市看正合我 意的新書(shū)包。

　　這個(gè)書(shū)包長(zhǎng)是3分米7厘米，寬是3分米。外面畫(huà)著一只既美麗又可愛(ài)的米奇老鼠，米奇老鼠有著一張圓圓的臉蛋，臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上面是一對(duì)大大的圓耳朵，耳朵上還系著一個(gè)粉紅紅色的大蝴蝶結(jié)。你看，她現(xiàn)在正在向我微笑呢!真是栩栩如生，像真人一樣。

　　這個(gè)書(shū)包有3層，第一層位置又少，寬度又窄。所以適合放備用的紅領(lǐng)巾、衛(wèi)生紙和校牌卡等其它既小又窄的東西。第二層跟第一層完全不同第二層位置不但有很多，而且寬度也很寬暢，適合放教學(xué)用的書(shū)，文件夾和一些大一點(diǎn)的作業(yè)書(shū)等其它的文具。第三層跟第一層一模一樣，可是放的東西卻不一樣，第三層放的是作業(yè)本，尺子和草稿本等其它既小又窄的文具。

　　書(shū)包的.左右兩邊各有一個(gè)同樣大小的口袋，口袋都是粉紅色的，左邊的口袋里裝一瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的水，右邊的口袋里被我裝著一瓶五顏六色的水彩筆。

　　我新書(shū)包的作用可大了，每天我的書(shū)都放到了它的“大肚子”里面，這樣背著我輕松多了，它不但會(huì)幫我減輕負(fù)擔(dān)，而且還會(huì)提醒我按時(shí)寫(xiě)作業(yè)呢！有一次，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，剛想出去玩，就看到我的書(shū)包仿佛在說(shuō):“小主人作業(yè)還沒(méi)做完就出去玩，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)是要挨批評(píng)的。”聽(tīng)到他這些話(huà)我又坐下來(lái)靜靜地寫(xiě)作業(yè)。

　　我的書(shū)包，我愛(ài)你！

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