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雨天學(xué)生作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的雨天學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨天學(xué)生作文1
天氣有許多種,可我卻偏偏喜歡雨天,喜歡雨天的柔和而剛毅,喜歡雨天的快樂。
我喜歡雨天,喜歡雨天打傘的情趣。我常打著那把黑白奶;y的傘,看著那一片別有風(fēng)趣的“天空”。那頑皮的小雨點(diǎn)在傘上跳躍,像在打著節(jié)拍。我靜靜地聽著風(fēng)雨的聲音,常常把它當(dāng)作一場(chǎng)音樂會(huì);哼著心中的曲子,我認(rèn)為雨點(diǎn)是一位鼓手,而雨傘,雨蓬便是雨點(diǎn)的樂器;我認(rèn)為風(fēng)是小提琴手,因?yàn)樗W喑鲇挠牡囊魳;我認(rèn)為雷聲是鋼琴家,因?yàn)槟莿倧?qiáng)的聲音讓人肅然起敬。我在有薄薄積水的.路面上行走,把“路面”踩的稀巴爛,蕩起了陣陣波紋,不少積水趁機(jī)蹦了起來,打濕了我的褲腳,感覺詩(shī)意濃濃。
我喜歡雨天,因?yàn)槟莾河泻臀乙粯訍鄹銗鹤鲃〉挠晁。我趴在窗邊,雨砸到雨篷上,變成了一條小蛇,彎彎曲曲地溜到雨篷邊,吊起了無數(shù)條銀光閃閃的“珠簾”,讓我想去把它摘下來掛在臥室里?善@時(shí),雨又故意把“珠簾”變成一顆顆光彩奪目的鉆石,“嗒嗒”地對(duì)我笑,好似在為惡作劇成功而慶祝。我用手將它一把打碎,鉆石又變成無數(shù)顆散落的珍珠,讓我十分“生氣”。
我喜歡雨天,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到我們體育課是否會(huì)頂著烈日跑操場(chǎng)。每到了雨天,我們就會(huì)戴著帽子在濕滑的操場(chǎng)上“溜冰”,眉毛上沾滿了糖珠,真想嘗嘗是不是甜的。雨中跑步,真是別有一番情趣。
我喜歡雨天,只是單純的喜歡他。因?yàn)樵谟旰,將是美麗的彩虹和燦爛的陽光等待著我們。人生也是如此,只有磨難才會(huì)讓你成功。
雨天學(xué)生作文2
又下雨了,下雨過后我總會(huì)想到《雨的印記》這首歌。
《雨的印記》是一首很抒情的歌,每當(dāng)我聽完這首歌,我都已經(jīng)陶醉在這清新的旋律當(dāng)中。它的歌詞是用來朗誦的,但和這首樂曲很般配。它是作者坐在草坪上看星星的時(shí)候,作者看的很入迷的時(shí)候,突然下起雨來,去躲雨的`時(shí)候,而創(chuàng)下來的這首曲子的曲調(diào)很美,我仿佛聽到了雨的聲音,很響亮,像一陣陣沉重的腳步,匆匆地走來,又像一縷縷輕盈的云霧,悄悄地跑來。
雖然一開始聽起來很模糊,可后來越來越響亮,到最后可以聽得一清二楚,仿佛這場(chǎng)雨就在我身邊環(huán)繞。手中的雨滴,晶瑩剔透;地上的水洼,純潔自然;屋頂?shù)挠曛椋惓G逍,這是一場(chǎng)奇妙的雨……雖然不大,但你抬頭望天空看,你會(huì)覺得很美。那飄飄灑灑的雨絲就像無數(shù)情節(jié)柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。
回想起上個(gè)學(xué)期期末的成績(jī),唉,那是相當(dāng)?shù)牟畎!沒有一科上90,連我最好的英語也只差一分就90,可憐。~當(dāng)我開啟QQ音樂的時(shí)候,是《雨的印記》安慰了我,雖然它不會(huì)說話,但它那動(dòng)人的旋律,就像媽媽一樣安慰著我。頓時(shí),我的心情“刷——”地一下好起來,我整個(gè)人充滿精神,做事都更有力了。
這是事實(shí),也許你不會(huì)相信,可它就是這樣!
下雨之后,我不禁心情好多了,因?yàn)殚_始有一件事情一直環(huán)繞在我腦海中,解也解不開,下雨后,大地也被重新梳洗了一遍,整個(gè)人煥然一新!我愛下雨天!
雨天學(xué)生作文3
“嘩啦!嘩啦!”下雨了!這美麗的雨灑在地上,為了幫助大地清洗得一干二凈。
有的人喜歡雨,有的討厭雨。有的人喜歡雨創(chuàng)作的歌曲;有的人喜歡在下雨時(shí)聽小樹苗的歡呼聲;有的人喜歡看著如鉆石般晶瑩剔透雨水,一滴一滴,慢慢來到這美麗的世界。
在一個(gè)如火般炎熱的夏天里,下著如絲一樣的細(xì)雨,這時(shí),心里煩躁不安的事情能被雨沖到千里以外的地方,再也無法回來。綠油油的小草,五彩繽紛的花朵就在這時(shí)會(huì)不斷的朝向雨,就像他們是好久不見的親友,要把握時(shí)間一起相處。
有的人討厭下雨,下雨使人心煩;下雨使人更繁忙;下雨使人想生氣。在一個(gè)涼風(fēng)夜雨的冬天,當(dāng)你走在路上,穿著雨衣,你會(huì)不會(huì)覺得渾身不舒服的感覺,而希望能盡快回到如太陽般溫暖的家呢?
你喜不喜歡下雨天?我最喜歡在下雨天,靠著窗戶,仔細(xì)的聆聽雨滴告訴我的'秘密,喜歡雨后彩色繽紛的彩虹嗎?還是喜歡在雨中漫步,享受著雨所唱的歌呢?
突然,雨停了!太陽緩緩的照著大地,使剛剛溼答答的大地也成為另一顆太陽。當(dāng)然,我的心也被太陽所照耀著,讓全身暖了起來。
雨天學(xué)生作文4
有一種愛高闊得像蒼天,有一種愛細(xì)微得如流水,有一種愛如你每天見到同一張面孔般真實(shí),還有一種愛像流云,像光影,像遠(yuǎn)處的歌聲一樣飄渺不定。
父親對(duì)我的愛致密而溫暖,無聲地滲透到我生命中每一個(gè)晴天與雨天中。我一直以來都喜歡晴天而討厭雨天。因?yàn)橐坏接晏,從我家去學(xué)校的那條小巷便變得泥濘不堪,很難行走。當(dāng)時(shí)我就讀的中學(xué)上學(xué)早,放學(xué)晚。每天基本上都是“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”,父親怕我害怕,每天都按時(shí)接送我走完這條小巷。于是小巷的路況好壞直接影響著我與父親的行程。
晴天時(shí),我們的行走相當(dāng)愉快,小巷凹凸不平的路上埋伏著我無限的童趣。我總是一邊踢著石子,一邊同父親聊天。父親是個(gè)非常幽默的人,對(duì)于我提出的問題,總是有層出不窮的新想法來回答我。譬如我問:“明天會(huì)是晴天嗎?”父親會(huì)說:“那得看太陽公公心情如何了。”有時(shí),我們會(huì)一起遙望漆黑蒼茫的天穹,天空中十有八九是繁星密布,活像一件尊貴無價(jià)的袈裟,將天地間萬物貪婪地籠罩在它的包圍之下。
雨天時(shí),可是有人歡喜有人憂了。我理解雨水對(duì)于中國(guó)的十多億農(nóng)民來說是好事,可對(duì)于我和父親來說卻是有百害無一利了。淅淅瀝瀝的小雨打在門前的青石板上,打在泛白的紅瓦上,打在默默承受了幾千年艱辛與榮辱的泥土上。天鐵青著臉,不給太陽一絲露面的`機(jī)會(huì),只知道一刻不停地傾泄著悲傷、凄清與哀怨。置身于這樣的環(huán)境中,我和父親只能互相攙扶,小心翼翼地走完這條老巷。
當(dāng)時(shí),每在雨天走盡這條泥濘的巷子,總是特別地激動(dòng),可我卻沒有想過父親還要一個(gè)人孤單地在巷子里返回起點(diǎn)。
父親陪我在這條巷子里走過每一個(gè)晴天和雨天,走過了我的中學(xué)時(shí)期,走得我一天天成長(zhǎng)起來,走得他一天天鬢發(fā)斑白,走得整個(gè)巷子都印上了我與父親執(zhí)著的腳印。
而在這幾年中,每當(dāng)我抱怨天公不作美時(shí),父親總是笑而不語,他沒有埋怨過我一句,只是默默地付出再付出。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也能用來形容我的父親吧。
父親陪我走過生命中的晴天和雨天,我要陪父親走完他生命的全程。
雨天學(xué)生作文5
在我的記憶中,風(fēng)風(fēng)雨雨,晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù),如同星羅棋布的石子,留在我的記憶長(zhǎng)河中,那個(gè)雨天既平凡,又不同尋常,給我留下了永久的`回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的,下午在突然之間就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨。馬上就放學(xué)了,我不禁皺著眉頭,發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨,我嘆了一口氣背著書包向外沖,我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準(zhǔn)備,不料卻迎面撞到一個(gè)人,我抬頭一看,原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包,一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急,幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說:“孩子,你沒淋著吧!咱們快回家吧!”一路上,媽媽總是把雨傘往我這邊推,我說:“媽媽,您怎么總是把雨傘往我這邊推呀?您都淋濕半個(gè)身子了!眿寢審(qiáng)裝著笑臉說:“媽媽沒淋濕,真的!”我心頭一熱。這時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹過,媽媽打了個(gè)哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來,我認(rèn)為一個(gè)熱情的擁抱,一段甜蜜的語言,一次快樂的陪伴都是母愛。今天,我終于明白:愛是無聲的,無形的,是用金錢所買不到的。母愛比山高,比海深,它比父愛更慈祥,比師愛更深沉,它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛!
雨天學(xué)生作文6
【網(wǎng)絡(luò)綜合-初二學(xué)生優(yōu)秀作文:雨天】
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雨下得很大,風(fēng)也在吹著,我則在安靜的走著……
前幾天剛剛考試完,現(xiàn)在我將要去領(lǐng)成績(jī)單,我特別擔(dān)心我考不好,所以心情早已低落。埋著頭走在街上,雨被風(fēng)吹吹在了我臉上,我根本沒心情去理會(huì)它,更沒心情去撐傘,只是默默地走著,心里好像有一塊石頭浮在心頭。
走在三樓的`教室里,看了看每一位同學(xué),每一位同學(xué)的臉上似乎都是有一份不安,這時(shí),我的心里更加浮躁了。我望了望窗外,雨比剛才的還要大,風(fēng)也更加放肆地吹著,我心里涼涼的。
老師走進(jìn)教室時(shí),臉色十分難看,我的心砰砰的跳著。老師在分發(fā)成績(jī)單,叫到我時(shí),我把成績(jī)單捏在手里,不敢看那紅紅的分?jǐn)?shù)。同桌搶過我的成績(jī)單,說:"你居然考得這么好!"我一把搶過成績(jī)單,驚了一下,心里想:比我想象的要好的多啊!懸在心里的石頭也落了下去;腥婚g看了一眼窗外,雨下得也越來越小了……
走在回家的路上,雨也停了;帕艘粋(gè)星期,結(jié)果是如此的出乎意料。
雨停了,我心也安定……
雨天學(xué)生作文7
雨夜,又是雨夜。 雨,密密斜織著,它的到來沒有預(yù)兆,讓人猝不及防。雨打著柳葉也打著心靈的屋檐,敲著路面也敲著我的萬千思緒。為什么要有雨天,急走在路上我滿是埋怨。路燈照耀著積水的地面,雨不曾停歇訴說著屬于它的諾言。
因此我期待晴天。 晴空下,橙色的太陽投來溫暖的一瞥,淡淡的'清風(fēng)送來慰藉,花搖曳著美麗草展現(xiàn)著翠綠。晴天里,一切都是那么安逸,那么順利;晴天里,一切都充滿活力。
喜歡晴天卻必需學(xué)會(huì)接受雨天,這就是生活的無奈。
我的雨天里,我曾迷茫,沒有經(jīng)驗(yàn)可談就遭遇雨天,沒有心里準(zhǔn)備就要面對(duì)困難。從雨天里走過的感覺很難言,但走過雨天后,就不再害怕下一個(gè)雨天。是雨天,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)苦難多了一份坦然;是雨天,讓我學(xué)會(huì)勇敢,面對(duì)困難多了一分勇氣;是雨天,讓我學(xué)會(huì)淡定,面對(duì)不解多了一分釋然;是雨天,讓我學(xué)會(huì)從容,面對(duì)誤會(huì)多了一分欣然。是雨天,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
于是,我要感謝我的雨天,雖然雨天里我曾被恐懼籠罩,但就是這樣的一個(gè)又一個(gè)雨天,教我太多太多生活的理念。如果生命中全是晴天,那生命就會(huì)變的脆弱可憐,如果沒有雨天,那生命又怎會(huì)有精彩可言。正真因?yàn)橛杏晏斓拇嬖,才?huì)有拼搏的快樂,奮起后的欣慰,才會(huì)讓晴天更嫵媚。沒有雨天的生命是一種真正的遺撼,沒有雨天的生活會(huì)索然無味,沒有雨天的旅程會(huì)沒有發(fā)自心底的愉悅。
所以,生命中必需有雨天,在雨天的突然襲擊里,我的生命才更加有活力,也是因?yàn)橛晏,我才?huì)感到晴天真美麗,我才會(huì)珍惜那來之不易的晴天,我才會(huì)有一次次對(duì)晴天的期待與憧憬。是雨天,讓晴天如此有魅力,是晴天,讓雨天如此可貴。同樣,生命中必需有晴天,否則讓我們?nèi)绾味冗^連綿的雨天。沒有晴天的撫慰,怎能有面對(duì)雨天的信心百倍,沒有晴天的滋養(yǎng),怎能有面對(duì)雨天的活力四溢,是晴天,讓我在面對(duì)雨天時(shí),更堅(jiān)強(qiáng)。
晴天,如此絢爛, 雨天,亦如此珍貴; 晴天和雨天,讓我感受生活的無奈,
雨天與晴天,讓我感受生活的美好,
感謝我生命中的每一個(gè)雨天,每一個(gè)晴天。
雨天學(xué)生作文8
別人都叫這個(gè)小姑娘:苦淚兒,她家里不算富裕,穿著一身樸素的衣服,家里的頂梁柱父親因?yàn)橐粓?chǎng)車禍永遠(yuǎn)離親人而去,她和母親相依為命,但她有著一個(gè)理想要像父親一樣當(dāng)一名教師,她為此變得成熟多了,一直努力的學(xué)習(xí)。
雨下大了些,放眼望去碧綠的草地?zé)ㄈ灰恍,時(shí)不時(shí)看到鳥兒在雨中穿縮。
苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋,小屋里十分可愛:一個(gè)草床上鋪著兩層床單,床單上有一層被窩,旁邊有一個(gè)掉了色書桌,書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的,苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子,但是她厭倦了那里的生活:每天汽車的喇叭會(huì)使她不安心學(xué)習(xí),喧鬧的大街會(huì)使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律,盡管條件會(huì)比較差。但是苦淚兒時(shí)刻不忘自己的目標(biāo)。雨在下著,窗里的'苦淚兒正在專心志致的復(fù)習(xí)著。
漸漸的,夜深了,燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……
第二天,新鮮的空氣密布在樹林里,花草的清香飄散,小鳥兒們哼著清脆動(dòng)聽的歌聲,樹葉上點(diǎn)綴著一顆顆小露珠。
這時(shí),苦淚兒正在比賽,時(shí)間一分一秒的過去了,天也快大亮了,2個(gè)小時(shí)過去,比賽結(jié)束了。
一個(gè)月過后成績(jī)出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時(shí)天邊出現(xiàn)了一道彩虹,這好像是她天堂的父親的微笑。
苦淚兒經(jīng)過自己的努力,創(chuàng)造了一個(gè)新記錄,離自己的教師夢(mèng)也進(jìn)了一步。
是!不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?
雨天學(xué)生作文9
又是一個(gè)下雨天,看著外面的連綿不斷的雨,我又想起了那一天的事。
一個(gè)陽光明媚的一天,我去了一個(gè)美麗的小山上玩耍。山上的景色很是優(yōu)美,藍(lán)藍(lán)的天空下到處都是鳥語花香,美的像一幅畫一樣,但是美麗的時(shí)光總是特別的短暫……
夏天的天氣就像娃娃的臉,前一秒還是晴天,下一秒就變成了陰雨天,而且雨勢(shì)來的非常的快。我哪里還能安靜的欣賞風(fēng)景了,趕緊跑下山,找地方躲雨。
大風(fēng)猛烈的刮著,沿途的花草樹木都被吹的變了形,走著走著突然我感覺我的身上好像沒有雨了,一抬頭,原來是一把傘在上面,再一回頭,就看見了一個(gè)小女孩。小女孩看起來比我小,臉蛋紅紅的,笑起來很好看,看她的樣子應(yīng)該是剛剛干完活回去。我趕緊向她說了一聲謝謝,小女孩憨厚的一笑說道:“沒事,姐姐到我家里避雨吧!蔽艺f了一句好,然后我們就一起往她的家里趕了。
不一會(huì)兒,我們來到了小女孩的.家,這是一個(gè)典型的農(nóng)家小院,看著大雨中的鄉(xiāng)村,很是安靜、祥和,有一種朦朧的美。來到小女孩的家里,藍(lán)島小女孩放下東西的時(shí)候,我才知道她的身上已經(jīng)濕了大半,我的心里很不是滋味。
雨停了,小女孩又去干活了,我也離開了。現(xiàn)在依舊是一個(gè)雨天,我好像又看到了那個(gè)小女孩美麗的笑容和淳樸的聲音,是那么的善良,讓我難以忘記。
雨天學(xué)生作文10
看著窗外的絮絮小雨,好想飛奔出去,感受這秋雨的洗滌?刹荒,我只能干巴巴的解這秋雨的饞?粗徏业男∧泻沃陚阍谕妫粗晁未鹪趥闵纤纬傻拈T簾,那一刻我多么的好想拋下這一切的一切。
記得,兒時(shí)的我也和他一樣。那時(shí)的我好快樂。每到下雨天我總是淋雨,那時(shí)的我和我的伙伴們一樣的笑容;一樣的淚;一樣的'童年;可天遇不測(cè)風(fēng)云,你我何時(shí)想到命運(yùn)之神會(huì)來光顧我
.那一場(chǎng)車禍帶來的后果是我一到下雨天就不能出門。再也不能了。
好想拋下這一切走出去?啥呌窒肫鹆藡寢尩脑捳Z!⒆友饺诉@一生是不可能一樣的!肫鹆四且粡埬樕,是為人父母的辛酸;是為人子女的辛苦;是為人妻子的艱難呀、只能強(qiáng)行押下這欲望的苦果的滋味。一個(gè)人的時(shí)間不好過,一個(gè)人的人生那就更不好過了。這是我從媽媽身上看到的。曾經(jīng)問過媽媽你累嗎?‘不累、為了這家我值了!坏较掠晏煳抑荒芤粋(gè)人呆呆的望著窗戶外邊的行行色色的人,一個(gè)人的滋味不好受。只能空想;只能瞎想;只能亂想。沒有雨天的日子我好向往呀、可以一個(gè)人出去了就不用在瞎想了。
雨天學(xué)生作文11
“轟隆隆”原本就陰沉沉的天空突然就打起了雷。風(fēng)聽到雷聲似乎有些不太高興,“呼呼”地伴起了奏。就當(dāng)它倆演唱得正歡時(shí),主角雨又“淅淅瀝瀝”地下了起來,歡快地唱起了歌曲。
這下小溪可歡了,“嘩嘩嘩”地開始了自己的樂曲?渗B兒們一時(shí)不知道該到哪去避雨,急得“嘰嘰喳喳”地亂叫起來。
我躲在窗下觀察著雨滴的變化,誰知,“啪啪”幾滴正在旅行的雨跑進(jìn)了窗戶,落到了我的頭發(fā)上,把我的頭發(fā)弄濕了。唉,這調(diào)皮的雨。
雨落在大街上,街上的行人頓時(shí)不知所措,帶傘的人“嘩”地一聲打開一把把絢麗的'雨傘。而那些沒帶傘的呢,把手上的東西頂在頭上,“蹬蹬蹬”拼命地往前跑。
雨“淅淅瀝瀝”地落在了屋頂上,“滋”地一聲滑了下來,最后“啪”一聲落在窗戶的玻璃上,這可把一些還沒跑下來的雨點(diǎn)給急壞了。
這時(shí),我轉(zhuǎn)過身走向餐廳去吃飯,突然隱隱約約聽見了窗外還有些“滴滴答答”的聲音,這使我想起——窗外還有一曲大自然的交響樂還在演奏中……
雨天學(xué)生作文12
時(shí)間像流星一樣匆匆從我們身邊劃過,而那下雨天里的母愛依然溫暖著我的心田。
有一次下午,正下著雨,托管班的老師給我們每人發(fā)了一件雨衣,對(duì)我們千叮萬囑:“你們一定要卷起褲腳,不然會(huì)被雨淋濕的!蔽覅s心不在焉,沒聽到老師說的一句話,一溜煙兒地跑出去了。
我們快到學(xué)校了,雨越下越大,我的褲子像被水洗過似的,濕淋淋的。到了教室,班主任問我們有誰的衣服或者褲子濕了?她讓我們打電話給家長(zhǎng)送過來。于是我打了一個(gè)電話給了媽媽。不久,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在大雨中。哦!原來是媽媽。媽媽走到了我的教室,二話不說,用她那冰冷的手毫不猶豫地拉著我去換褲子了,我一下子感到溫暖極了。我邊換褲子,邊對(duì)被雨淋的像落湯雞一樣的媽媽說:“你趕緊回家換衣服吧,不然會(huì)感冒的。”媽媽笑瞇瞇的`說:“沒事兒!我等你回教室我再走!”語音剛落,我的淚水像掉了線的珍珠,快速地落了下來。
我不禁地想起一首好詩(shī),“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我會(huì)好好報(bào)答母親對(duì)我無私而偉大的愛的!
雨天學(xué)生作文13
小雨零零星星地下著,我和爸爸撐著雨傘到杏花園去玩。
一進(jìn)杏花園,我就感覺到了一陣陣風(fēng)的涼意。它們輕輕地吹了過來,把柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)吹起。眼前瀑布下的'池塘里,幾條小魚正在做著游戲呢,有的躲向石頭縫隙處,藏了起來;有的從水中的石頭后面游了出來,似在找著什么。我想:它們應(yīng)該是在玩捉迷藏吧。
順著小路再往前走,我們來到了一個(gè)迷宮處,那迷宮是用磚頭做的,外墻上還貼有臉譜。我和爸爸剛走進(jìn)去,就不知往左還是往右走了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,那就是讓爸爸把我抱起來看。呀!原來是往右走。就這樣,我們七拐八彎,終于到了終點(diǎn)。我開心地跳了起來,但腳上卻沾了不少的泥巴。
出了迷宮,我們來到一個(gè)非常大的廣場(chǎng),看見了一個(gè)唱黃梅戲的舞臺(tái),那里還有一群游客正在欣賞著美妙的歌曲,那聲音如小橋流水般動(dòng)聽,我和爸爸都陶醉了。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已是傍晚時(shí)分,爸爸要帶我回家了,我依依不舍地離開了杏花園。
雨天學(xué)生作文14
這幾天一直下雨,所以整個(gè)人都悶悶的,又不能出去,天天在家呆著。
今天雨小了一點(diǎn),下午我和媽媽去東大街逛逛。我本來想去沃爾瑪?shù),因(yàn)槟抢锏墓P比方點(diǎn)圓好看。我們先去吃中午飯——肯德基。吃了44元的。哎呀。真是個(gè)不吉利的`數(shù)字。 進(jìn)了方點(diǎn)圓,果然,比一個(gè)比一個(gè)丑。算了吧……哇,好大的呼啦圈!皨寢,要不要買回去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)減肥吧!”“太大了,小的我都不會(huì)轉(zhuǎn)呢。”服務(wù)員過來了: “我這么瘦都會(huì)玩了,你怎么不可以?有些人就是不會(huì)轉(zhuǎn),輕的轉(zhuǎn)不了,大點(diǎn)、重點(diǎn)的才容易學(xué)!彼^頭是道地說!昂冒桑屹I了。反正不會(huì)就慢慢學(xué)唄!”28塊錢,買了一個(gè)不會(huì)玩的玩意兒,不是浪費(fèi)錢嗎? 完了,呼啦圈那么大,雨傘也裝不了它!不管了,淋就淋了吧,反正又不是我!如果它濕了,可以擦干。如果我濕了,還要洗澡,以免感冒。
回到家里,我試了一下,咦?不錯(cuò)嘛!我挺牛的,還搖得動(dòng)哦,不過骨頭好痛。媽媽說:“這是給有肚子的人搖的,就你那小腰,別搖斷了。我聽出來了,媽媽承認(rèn)自己有肚子!
我扔了一個(gè)乒乓球給我家的狗嘟嘟玩,它拼命追著它跑。可憐的嘟嘟啊,最近下雨,它都沒有出去玩,一定悶死了吧!
雨天學(xué)生作文15
幸福對(duì)于我們來說是無處不在的。幸;蛟S就是一個(gè)甜蜜的微笑,或許是老師對(duì)你的稱贊,或許是同學(xué)對(duì)你的認(rèn)可,或許是別人在你無助的時(shí)候幫助了你,或許只是父母的一個(gè)擁抱。幸福就是這么簡(jiǎn)單。
一個(gè)晴朗的下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩著。忽然天空變臉了,天陰沉沉的,開始電閃雷鳴,接著又下起了傾盆大雨,我們趕緊沖進(jìn)教室上課了……。下午放學(xué)時(shí)我慢吞吞的整理好書包,望了望外面:“這怎么讓我回家呀?我今天沒帶傘呀!”我只好先跟著大家走出教室,在樓下看看公公來不來接我。我小聲地說了起來:“本想公公來接我時(shí)買只鋼筆的,看來希望不大了!边@些話好像被拿著傘等家長(zhǎng)的周澤康聽到了,他飛速的去文具店買了一支鋼筆送給我。我謝過他后,又想起了下雨的.事,失望的走回教室,想問老師借手機(jī)。這些似乎都被冷菲雪看在了眼里,她沖上來說:“喔!小高高,我把傘借給你了,快回家,別被雨淋濕了!边沒等我謝謝她,她就跑了。啊!謝謝你呀,雖然只是一把小雨傘,但從這就能看出你是團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的好同學(xué)。
雖然這只是兩件小事,但也讓我感到我是幸福的。!友誼能創(chuàng)造幸福。
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