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雨天學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼挠晏鞂W(xué)生作文，歡迎大家分享。
雨天學(xué)生作文1
小雨零零星星地下著，我和爸爸撐著雨傘到杏花園去玩。
一進(jìn)杏花園，我就感覺(jué)到了一陣陣風(fēng)的涼意。它們輕輕地吹了過(guò)來(lái)，把柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)吹起。眼前瀑布下的池塘里，幾條小魚(yú)正在做著游戲呢，有的躲向石頭縫隙處，藏了起來(lái)；有的從水中的石頭后面游了出來(lái)，似在找著什么。我想：它們應(yīng)該是在玩捉迷藏吧。
順著小路再往前走，我們來(lái)到了一個(gè)迷宮處，那迷宮是用磚頭做的.，外墻上還貼有臉譜。我和爸爸剛走進(jìn)去，就不知往左還是往右走了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，那就是讓爸爸把我抱起來(lái)看。呀！原來(lái)是往右走。就這樣，我們七拐八彎，終于到了終點(diǎn)。我開(kāi)心地跳了起來(lái)，但腳上卻沾了不少的泥巴。
出了迷宮，我們來(lái)到一個(gè)非常大的廣場(chǎng)，看見(jiàn)了一個(gè)唱黃梅戲的舞臺(tái)，那里還有一群游客正在欣賞著美妙的歌曲，那聲音如小橋流水般動(dòng)聽(tīng)，我和爸爸都陶醉了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，已是傍晚時(shí)分，爸爸要帶我回家了，我依依不舍地離開(kāi)了杏花園。
雨天學(xué)生作文2
窗外天空早已一片明凈，仰視天際，藍(lán)玉般的天空輕撫大地，靜觀著大地上的我們。 題記 今天天氣真好��！看著那蔚藍(lán)的天空，我不禁苦笑道。可天有不測(cè)風(fēng)云，原本清明的天空，卻迅速地被烏云布滿。
雷聲轟隆，周圍的空氣在暴怒中翻動(dòng)，嘩，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會(huì)便與我無(wú)助淚水一起落下。 剛從學(xué)校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚�；叵肫鹪趯W(xué)校的那一瞬間，眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個(gè)時(shí)間：哭著哭著，我睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)里有一個(gè)人在我的頭頂為我撐起一把傘，她問(wèn)：你為什么在這里哭泣？我把事情告訴了她，她說(shuō)：為什么你不試一下走出這個(gè)陰霾呢周圍都是陰霾，何須走出？你怎知都是陰霾？你若不去找尋，怎能發(fā)現(xiàn)其實(shí)陰霾并非你想象的那么大？試著走出來(lái)吧！我于是邁著蹣跚的腳步，朝較亮的`一面走去，當(dāng)我未邁幾步時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍天空逐漸開(kāi)朗，陰光漸清晰。
當(dāng)我完全踏入光明時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，陰雨只是一小塊地方，烏云的周圍都是晴朗的天空，并且烏云在我走出后開(kāi)始散去原地徘徊，別在黑暗中沉思，別在雨中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季；向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
雨天學(xué)生作文3
又是下雨天、每每下雨天，我就會(huì)想一個(gè)人呆在家里，坐在窗前，靜靜地看書(shū)，隨手寫下作文，日記，(因?yàn)橛X(jué)得這樣的天氣特別有靈感，呵呵)望著窗外，一個(gè)人靜靜的思考，回想從前，讓回憶在我的世界泛濫成災(zāi)。這種感覺(jué)應(yīng)該會(huì)很好吧！或許以前我也曾經(jīng)這樣做過(guò)吧，所以每次下雨腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景，所以現(xiàn)在才會(huì)這么的懷念吧！
好喜歡下雨，喜歡下雨天去淋雨任雨水打在我的臉龐上，這樣流淚了應(yīng)該沒(méi)人會(huì)發(fā)覺(jué)吧；喜歡看雨把大地萬(wàn)物洗刷一新，喜歡看那不諳世事的小朋友毫無(wú)顧忌地淋雨玩水。
喜歡下雨天，喜歡下雨時(shí)周圍都黑漆漆的，或許這樣我才有理由讓自己躲在角落里享受一個(gè)人的孤單，讓黑夜包圍我。這種感覺(jué)讓我留戀。
在教室里，看著外面的`雨下得那么轟轟烈烈，走廊里的同學(xué)匆忙的身影，教室里同學(xué)們吵鬧的聲音，我?guī)隙鷻C(jī)一遍一遍地聽(tīng)著那熟悉的旋律《如果愛(ài)下去》很久以前如果我們愛(ài)下去會(huì)怎樣，最后一次相信地久天長(zhǎng)……音樂(lè)充滿了我的世界，隔絕了那些諷刺的吵鬧，一個(gè)人靜靜地看著雨繼續(xù)下，看著行人繼續(xù)走，宛如局外人，定定地看著她們上演一幕幕無(wú)聲的話劇。漸漸地，喜歡上了孤單，習(xí)慣了一個(gè)人
雨天學(xué)生作文4
看著窗外的絮絮小雨，好想飛奔出去，感受這秋雨的洗滌。可不能，我只能干巴巴的解這秋雨的饞�？粗徏业男∧泻沃陚阍谕�，看著雨水滴答在傘上所形成的門簾，那一刻我多么的好想拋下這一切的'一切。
記得，兒時(shí)的我也和他一樣。那時(shí)的我好快樂(lè)。每到下雨天我總是淋雨，那時(shí)的我和我的伙伴們一樣的笑容；一樣的淚；一樣的童年；可天遇不測(cè)風(fēng)云，你我何時(shí)想到命運(yùn)之神會(huì)來(lái)光顧我
.那一場(chǎng)車禍帶來(lái)的后果是我一到下雨天就不能出門。再也不能了。
好想拋下這一切走出去�？啥呌窒肫鹆藡寢尩脑捳Z(yǔ)。‘孩子呀人這一生是不可能一樣的�！肫鹆四且粡埬樕�，是為人父母的辛酸；是為人子女的辛苦；是為人妻子的艱難呀、只能強(qiáng)行押下這欲望的苦果的滋味。一個(gè)人的時(shí)間不好過(guò)，一個(gè)人的人生那就更不好過(guò)了。這是我從媽媽身上看到的。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽你累嗎？‘不累、為了這家我值了�！坏较掠晏煳抑荒芤粋�(gè)人呆呆的望著窗戶外邊的行行色色的人，一個(gè)人的滋味不好受。只能空想；只能瞎想；只能亂想。沒(méi)有雨天的日子我好向往呀、可以一個(gè)人出去了就不用在瞎想了。
雨天學(xué)生作文5
夏雨連綿，25、26兩夜都從雨聲中渡過(guò)。我獨(dú)自爬上被雨點(diǎn)淋濕的窗臺(tái)，趴著窗口失落地望著外頭。想起前幾天那幅晴空萬(wàn)里之象，甚是讓我向往。
雨幾乎沒(méi)停過(guò)，一串串如同千萬(wàn)條銀絲線從天而降，如煙如霧，不太大。綿綿細(xì)雨中隱隱約約顯露著一個(gè)影子——個(gè)在雨中玩的小男孩，在雨中踩著水花，十分自在，瞧他癡迷的樣子，一定沉浸在那雨的世界。
我見(jiàn)了，十分激動(dòng)，如風(fēng)地跑下樓，一股清晰的涼風(fēng)迎面而來(lái)，我撈了撈衣袖，摩拳擦掌的一幅躍躍欲試的樣子，一下子沖進(jìn)雨中感受它的涼爽。雨點(diǎn)浸潤(rùn)我的皮膚，十分愜意。望著一個(gè)個(gè)淺水渦，我心動(dòng)了，使勁這么一踩，水花四濺，沾在我身上，我一個(gè)勁地踩著，從來(lái)沒(méi)有那么快樂(lè)過(guò)，濺起來(lái)的.水滴像一個(gè)個(gè)珍珠，可愛(ài)無(wú)比。我感覺(jué)整個(gè)世界只有我一人，我仿佛在一朵晶瑩剔透的花中舞蹈，享受其中。可愛(ài)的水滴被我濺起在空中，徹底地把我打濕了，全身濕透，但覺(jué)得好開(kāi)心，我仰頭，幾落雨深入眼睛里，模糊了視眼。
原來(lái)……下雨也那么好玩！
雨天學(xué)生作文6
昨天放學(xué)我和爸爸走在回家路上。我撐著雨傘，邊走心里邊埋怨：雨天真倒霉呀！鞋子、褲子都濕了。突然我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有嘀嘀嘀的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是雨滴落在雨傘上發(fā)出的雨聲��！我細(xì)細(xì)的聽(tīng)著那雨聲，如果把這些雨聲連起來(lái)就是一首美妙的.雨中旋律呢！
我走了一會(huì)低頭看了一下腳下，發(fā)現(xiàn)地上都是水塘。我蹲下一看，看到雨滴落在水塘里，綻出了許多波紋。走進(jìn)我們小區(qū)，發(fā)現(xiàn)小雨點(diǎn)落在小草上，小草展開(kāi)綠葉微笑著；小雨點(diǎn)落在花兒上，花兒展開(kāi)美麗的笑臉，為我們帶來(lái)濃濃的香氣；小雨點(diǎn)落在小樹(shù)上，小樹(shù)在雨點(diǎn)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，為我們吸收二氧化碳，排放氧氣；小雨點(diǎn)落在池塘里，讓小魚(yú)們快樂(lè)地洗澡……
雖然雨天給我們帶來(lái)許多不方便，但是在雨天我也能尋找到樂(lè)趣。我能聽(tīng)到美妙的雨聲、看到雨點(diǎn)落下的波紋、看到小草、花兒、小樹(shù)、魚(yú)兒盡情享受雨水的滋潤(rùn)。
在雨天，我也同樣發(fā)現(xiàn)了雨天的不同和美麗。在生活中，我們也要學(xué)會(huì)尋找和發(fā)現(xiàn)。我愛(ài)雨天！給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
雨天學(xué)生作文7
陰暗的天空飄起毛毛細(xì)雨，我的心情也跟著悶悶不樂(lè)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)急急忙忙的飛回鳥(niǎo)巢，路上的行人快步似箭的急著躲雨，而我，原本計(jì)劃到公園騎自行車也全泡湯了，真是掃興！可是，我非常喜歡太陽(yáng)雨，因?yàn)橄掠赀^(guò)后有美麗的彩虹，很吸引人。
每當(dāng)下雨過(guò)后眺望遠(yuǎn)處的景色，彷彿一幅動(dòng)人的潑墨山水畫(huà)，戶外的空氣也變的清新許多，萬(wàn)物如雨后春筍般的充滿生氣。但是，我的鼻子可就慘了，過(guò)敏的體質(zhì)讓我噴嚏打不停，室內(nèi)的除濕機(jī)一刻也不能停止，否則濃濃的發(fā)霉味很快充滿屋內(nèi)，晴天娃娃快來(lái)救救我呀！
我喜歡一個(gè)人靜靜聆聽(tīng)雨滴聲，不同的節(jié)奏像在述說(shuō)一個(gè)心情故事。傾盆大雨像是一位愛(ài)鬧脾氣的小弟弟哇哇大哭；綿綿細(xì)語(yǔ)像是一位嬌弱的小姑娘的.長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)絲。唐朝詩(shī)人孟浩然的“春曉”、杜牧的“清明”、李商隱的“夜雨寄北”……等，都是寄情雨中的好詩(shī)。
雨天總喚起人們?cè)S多的回憶，有快樂(lè)、有憂傷。一年級(jí)時(shí)，媽媽為我買了一把皮卡丘雨傘，我天天期待著下雨。一日，真的下起了傾盆大雨，我欣喜若狂。四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)可令人失望透了，無(wú)情的雨滴澆熄了全校師生的熱忱，唉！真是天不從人愿呀！
“水能載舟，亦能覆舟”，近年來(lái)氣候異常，有時(shí)久旱不下雨，有時(shí)暴雨成災(zāi)，無(wú)論晴天或雨天，都要好好的守護(hù)這個(gè)家園，讓萬(wàn)物滋養(yǎng)生息、綿延不絕。
雨天學(xué)生作文8
“同學(xué)們要來(lái)看你了！”
我從媽媽那里得知了這個(gè)消息，非常興奮！我滿懷激動(dòng)，早早地刷了牙洗了臉上床了，準(zhǔn)備明天早起。
第二天一早，我就跑到陽(yáng)臺(tái)上。天陰沉沉的，還下著毛毛細(xì)雨。他們會(huì)不會(huì)不來(lái)呢？我心里有些忐忑不安。正當(dāng)我在發(fā)愁時(shí)，只見(jiàn)樓下的小區(qū)花壇邊有一個(gè)小小的、熟悉的身影在來(lái)回轉(zhuǎn)悠，“是劉凱杰，我的同學(xué)！”我急忙大叫了幾聲，可他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我便準(zhǔn)備下去找他，誰(shuí)知?jiǎng)偱芟氯�，他就看到我了，后面�?lái)的'幾位同學(xué)迎面向我跑來(lái)，此時(shí)此刻，我們激動(dòng)得緊緊地?fù)肀С梢粓F(tuán)，每個(gè)人的眼眶里都閃爍著淚花，那溫暖的場(chǎng)面我無(wú)法忘懷！
我看見(jiàn)他們，高興得又蹦又跳，立刻拉住他們的手，帶著他們到了家中。這時(shí)爸爸也上來(lái)了，抱著兩大箱水果。哈，這下我們可以盡情地分享水果了！
同學(xué)們跟我聊了一會(huì)兒班級(jí)的新鮮事，爸爸提議下去迎接還沒(méi)到的人，同學(xué)們就嘩啦一聲全都跑了下去。同學(xué)好多��！好久沒(méi)看到我的同學(xué)了，突然看到他們，我竟然不知道說(shuō)什么了，只對(duì)著他們傻笑。沒(méi)有人知道，這時(shí)的我有多么地幸福��！
等了一會(huì)兒，徐老師來(lái)了，余老師也來(lái)了……
老師、同學(xué)們、把我團(tuán)團(tuán)圍住，紛紛把祝福和禮物送給我，每個(gè)人都希望我早日康復(fù)。收到大家這么多的祝福，我想：我一定會(huì)早日回到校園，和同學(xué)們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)的，我真得太想和大家呆在一起玩耍、嬉戲了。
同學(xué)們不但帶來(lái)了禮物，還帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演，他們又唱歌又跳舞，活力四射，我看得津津有味。其實(shí)，這是我生病以來(lái)最開(kāi)心、最幸福的一天，因?yàn)槲业玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)的祝福與關(guān)愛(ài)！
表演后，我又和老師合影，老師問(wèn)我今天的感受，我毫不猶豫地回答：“今天我非常開(kāi)心，全因?yàn)榇蠹覍?duì)我的關(guān)心，讓我感覺(jué)生活在愛(ài)的大家庭里非常幸福！”
我們決定全班合影，留作紀(jì)念，就一溜煙跑到了小廣場(chǎng)，早早地把姿勢(shì)擺好了。我用雙手捧住臉，笑著，做了一個(gè)很傻很天真的樣子……
雖然天還下著雨，但同學(xué)們?cè)谟曛幸廊换盍Σ粶p。當(dāng)然今天最開(kāi)心的還是我，因?yàn)槲矣心敲春玫耐瑢W(xué)和老師啊！我想對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)：“我愛(ài)你們！”他們給我的溫暖久久地在心中流淌！
雨天學(xué)生作文9
有一種愛(ài)高闊得像蒼天，有一種愛(ài)細(xì)微得如流水，有一種愛(ài)如你每天見(jiàn)到同一張面孔般真實(shí)，還有一種愛(ài)像流云，像光影，像遠(yuǎn)處的歌聲一樣飄渺不定。
父親對(duì)我的愛(ài)致密而溫暖，無(wú)聲地滲透到我生命中每一個(gè)晴天與雨天中。我一直以來(lái)都喜歡晴天而討厭雨天。因?yàn)橐坏接晏欤瑥奈壹胰W(xué)校的那條小巷便變得泥濘不堪，很難行走。當(dāng)時(shí)我就讀的中學(xué)上學(xué)早，放學(xué)晚。每天基本上都是“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”,父親怕我害怕，每天都按時(shí)接送我走完這條小巷。于是小巷的路況好壞直接影響著我與父親的行程。
晴天時(shí)，我們的行走相當(dāng)愉快，小巷凹凸不平的路上埋伏著我無(wú)限的童趣。我總是一邊踢著石子，一邊同父親聊天。父親是個(gè)非常幽默的人，對(duì)于我提出的問(wèn)題，總是有層出不窮的新想法來(lái)回答我。譬如我問(wèn)：“明天會(huì)是晴天嗎？”父親會(huì)說(shuō)：“那得看太陽(yáng)公公心情如何了。”有時(shí)，我們會(huì)一起遙望漆黑蒼茫的天穹，天空中十有八九是繁星密布，活像一件尊貴無(wú)價(jià)的袈裟，將天地間萬(wàn)物貪婪地籠罩在它的包圍之下。
雨天時(shí)，可是有人歡喜有人憂了。我理解雨水對(duì)于中國(guó)的十多億農(nóng)民來(lái)說(shuō)是好事，可對(duì)于我和父親來(lái)說(shuō)卻是有百害無(wú)一利了。淅淅瀝瀝的小雨打在門前的青石板上，打在泛白的'紅瓦上，打在默默承受了幾千年艱辛與榮辱的泥土上。天鐵青著臉，不給太陽(yáng)一絲露面的機(jī)會(huì)，只知道一刻不停地傾泄著悲傷、凄清與哀怨。置身于這樣的環(huán)境中，我和父親只能互相攙扶，小心翼翼地走完這條老巷。
當(dāng)時(shí)，每在雨天走盡這條泥濘的巷子，總是特別地激動(dòng)，可我卻沒(méi)有想過(guò)父親還要一個(gè)人孤單地在巷子里返回起點(diǎn)。
父親陪我在這條巷子里走過(guò)每一個(gè)晴天和雨天，走過(guò)了我的中學(xué)時(shí)期，走得我一天天成長(zhǎng)起來(lái)，走得他一天天鬢發(fā)斑白，走得整個(gè)巷子都印上了我與父親執(zhí)著的腳印。
而在這幾年中，每當(dāng)我抱怨天公不作美時(shí)，父親總是笑而不語(yǔ)，他沒(méi)有埋怨過(guò)我一句，只是默默地付出再付出。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也能用來(lái)形容我的父親吧。
父親陪我走過(guò)生命中的晴天和雨天，我要陪父親走完他生命的全程。
雨天學(xué)生作文10
又下雨了，下雨過(guò)后我總會(huì)想到《雨的印記》這首歌。
《雨的印記》是一首很抒情的歌，每當(dāng)我聽(tīng)完這首歌，我都已經(jīng)陶醉在這清新的旋律當(dāng)中。它的歌詞是用來(lái)朗誦的，但和這首樂(lè)曲很般配。它是作者坐在草坪上看星星的時(shí)候，作者看的很入迷的時(shí)候，突然下起雨來(lái)，去躲雨的時(shí)候，而創(chuàng)下來(lái)的這首曲子的`曲調(diào)很美，我仿佛聽(tīng)到了雨的聲音，很響亮，像一陣陣沉重的腳步，匆匆地走來(lái)，又像一縷縷輕盈的云霧，悄悄地跑來(lái)。
雖然一開(kāi)始聽(tīng)起來(lái)很模糊，可后來(lái)越來(lái)越響亮，到最后可以聽(tīng)得一清二楚，仿佛這場(chǎng)雨就在我身邊環(huán)繞。手中的雨滴，晶瑩剔透；地上的水洼，純潔自然；屋頂?shù)挠曛椋惓Ｇ逍�，這是一場(chǎng)奇妙的雨……雖然不大，但你抬頭望天空看，你會(huì)覺(jué)得很美。那飄飄灑灑的雨絲就像無(wú)數(shù)情節(jié)柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。
回想起上個(gè)學(xué)期期末的成績(jī)，唉，那是相當(dāng)?shù)牟畎。](méi)有一科上90，連我最好的英語(yǔ)也只差一分就90，可憐啊！~~當(dāng)我開(kāi)啟QQ音樂(lè)的時(shí)候，是《雨的印記》安慰了我，雖然它不會(huì)說(shuō)話，但它那動(dòng)人的旋律，就像媽媽一樣安慰著我。頓時(shí)，我的心情“刷——”地一下好起來(lái)，我整個(gè)人充滿精神，做事都更有力了。
這是事實(shí)，也許你不會(huì)相信，可它就是這樣！
下雨之后，我不禁心情好多了，因?yàn)殚_(kāi)始有一件事情一直環(huán)繞在我腦海中，解也解不開(kāi)，下雨后，大地也被重新梳洗了一遍，整個(gè)人煥然一新！我愛(ài)下雨天！
雨天學(xué)生作文11
陽(yáng)光燦爛的晴天，烏云密布的陰天，雷鳴電閃的雨天……在眾多天氣中，我最喜歡雨天，喜歡用耳朵、眼睛、皮膚去感受雨天。
聽(tīng)雨
“轟隆隆，轟隆隆”，雷公公用它的大錘敲著大鼓，他正在舉行一場(chǎng)隆重的儀式歡迎雨的到來(lái)。“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”雨邁著輕快的步伐，歡快的走來(lái)。“咚”一聲巨響，一剎那，所有的聲音都像被施了魔法似的靜止了。突然——雨蘇醒了，瞬間起舞。“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，雨的舞步很有節(jié)奏感，像恰恰，像倫巴，又像牛仔。它們配合得非常默契，踏出的聲音非常整齊。慢慢地，雨越下越大，它的腳步變得雜亂，聲音很沉重，像千萬(wàn)匹脫韁的瘋馬飛奔在遼闊的草原上，像悲憤的大海翻滾著波濤想要吞并日月的咆哮，還像失控的貝多芬瘋狂的用手指在鋼琴鍵上發(fā)泄。雨瘋狂地舞蹈，激情、熱烈，“嘩啦啦，嘩啦啦”，雨把自己的熱情燃燒在狂風(fēng)中。我喜歡聽(tīng)雨，聽(tīng)雨桀驁不馴的聲音。
賞雨
閃電用它的爪子撕裂了天空，那一道道觸目驚心的傷痕僅停留幾秒就轉(zhuǎn)瞬即逝，閃電更加用力地?fù)]舞爪子，想抓住什么，卻無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)幾滴雨落在窗上時(shí)，我知道雨來(lái)了。雨是細(xì)絲狀的，有秩序地往下落，燈光照射下，雨就像奶奶的銀白發(fā)絲，是那么柔軟；又像一道簾子，自然地垂下。雨中的任何事物都有著秀美的神韻。不一會(huì)兒，雨又變成了豆粒狀，密密麻麻，不聽(tīng)話地到處跑。有一些雨掉在樹(shù)葉上，打個(gè)滾兒，又落在草葉上；有一些雨黏在窗戶上，卻又失腳滾了下去，像流星劃過(guò)天空，留下一個(gè)個(gè)小尾巴；還有一些雨直接落在地上，來(lái)不及打開(kāi)降落傘，就摔得四腳朝天，叫苦連連。雨聚集在地面，匯成條條“大河”，最終流進(jìn)了下水道。雨是最好的清潔工，把葉子洗得干干凈凈，把空氣洗得格外清新。我喜歡賞雨，賞雨調(diào)皮可愛(ài)的`形態(tài)。
戲雨
風(fēng)兒圍繞著我，我從中嗅到了雨的氣息。我不喜歡打傘，因?yàn)樘嗟臍g樂(lè)會(huì)被束縛在傘下。一滴雨鉆進(jìn)了我的衣服，我微微一顫，清涼流遍全身。我興奮地伸出手，幾滴雨落在掌心，凝成一顆水珠，滾動(dòng)著，晶瑩可愛(ài)。拇指食指并攏，我想捉住滾動(dòng)的它，一捏，它就破碎了，消失不見(jiàn)了蹤影。雨愈下愈大，順著我的臉頰流下，我快樂(lè)地奔跑著，叫喊著，像一個(gè)小瘋子，把堆在心中的煩惱、憂愁統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來(lái)。濺起的水花打濕了鞋子，雨水浸濕了衣服，頭發(fā)也在滴水，可我毫不在乎，這種自由的感覺(jué)真好！我喜歡戲雨，喜歡雨中奔跑的酣暢淋漓。
我最喜歡雨天，喜歡聽(tīng)雨的清脆灑脫，喜歡賞雨的調(diào)皮可愛(ài)，更喜歡雨天給我的快樂(lè)自由。
雨天學(xué)生作文12
天氣有許多種，可我卻偏偏喜歡雨天，喜歡雨天的柔和而剛毅，喜歡雨天的快樂(lè)。
我喜歡雨天，喜歡雨天打傘的情趣。我常打著那把黑白奶牛花紋的傘，看著那一片別有風(fēng)趣的“天空”。那頑皮的小雨點(diǎn)在傘上跳躍，像在打著節(jié)拍。我靜靜地聽(tīng)著風(fēng)雨的聲音，常常把它當(dāng)作一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)；哼著心中的曲子，我認(rèn)為雨點(diǎn)是一位鼓手，而雨傘，雨蓬便是雨點(diǎn)的樂(lè)器；我認(rèn)為風(fēng)是小提琴手，因?yàn)樗Ｗ喑鲇挠牡囊魳?lè)；我認(rèn)為雷聲是鋼琴家，因?yàn)槟莿倧?qiáng)的聲音讓人肅然起敬。我在有薄薄積水的.路面上行走，把“路面”踩的稀巴爛，蕩起了陣陣波紋，不少積水趁機(jī)蹦了起來(lái)，打濕了我的褲腳，感覺(jué)詩(shī)意濃濃。
我喜歡雨天，因?yàn)槟莾河泻臀乙粯訍?ài)搞惡作劇的雨水。我趴在窗邊，雨砸到雨篷上，變成了一條小蛇，彎彎曲曲地溜到雨篷邊，吊起了無(wú)數(shù)條銀光閃閃的“珠簾”，讓我想去把它摘下來(lái)掛在臥室里�？善@時(shí)，雨又故意把“珠簾”變成一顆顆光彩奪目的鉆石，“嗒嗒”地對(duì)我笑，好似在為惡作劇成功而慶祝。我用手將它一把打碎，鉆石又變成無(wú)數(shù)顆散落的珍珠，讓我十分“生氣”。
我喜歡雨天，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到我們體育課是否會(huì)頂著烈日跑操場(chǎng)。每到了雨天，我們就會(huì)戴著帽子在濕滑的操場(chǎng)上“溜冰”，眉毛上沾滿了糖珠，真想嘗嘗是不是甜的。雨中跑步，真是別有一番情趣。
我喜歡雨天，只是單純的喜歡他。因?yàn)樵谟旰�，將是美麗的彩虹和燦爛的陽(yáng)光等待著我們。人生也是如此，只有磨難才會(huì)讓你成功。
雨天學(xué)生作文13
竹子甩開(kāi)關(guān)兒的手，“你要干嘛啊”“沒(méi)想干嘛”“那你干嘛把我拉出來(lái)”“我是怕……”“怕什么”竹子彎著腦袋質(zhì)問(wèn)著關(guān)兒，幻想著關(guān)兒關(guān)心的話語(yǔ)“我是怕你跟他們打起來(lái)了，會(huì)把我牽連進(jìn)去”“啪”的一聲，關(guān)兒是聽(tīng)不到的，那是竹子心碎的聲音“你是我見(jiàn)過(guò)的最懦弱的.人，我一輩子看不起你”竹子向教室跑去，關(guān)兒張開(kāi)嘴似乎想要說(shuō)些什么，最終還是閉上嘴巴。
竹子跑回教室后，看見(jiàn)桌子周圍依然被女的包圍，竹子耐下性子大喊“全都給我走開(kāi)”那些女的這才讓出條道來(lái)，竹子從那條從講臺(tái)前，到教室后的“長(zhǎng)龍”中隱隱約約看到了倒塌在地上的桌子，和被水浸濕的課本，竹子捏緊了拳頭，“呦，要發(fā)火了啊，早就看你看不慣了”，竹子揮起拳頭打算打過(guò)去時(shí)，在空中被一只手抓住，是關(guān)兒，“放開(kāi)我”竹子向關(guān)兒怒喊道，“不放”竹子將拳頭一揮，直向關(guān)兒的臉頰，關(guān)兒用一只手捂著臉，另一只手還緊緊抓住竹子，竹子也懵了“葉竹，你瘋了，敢打關(guān)飛，看我不好好修理你”關(guān)兒的鐵桿粉絲叫道，“啪”一個(gè)響亮的聲音頓時(shí)讓整個(gè)教室安靜了下來(lái)，竹子臉上多了一個(gè)鮮紅的巴掌印，竹子將關(guān)兒推開(kāi)，跑出了教室，關(guān)兒追了出去，“關(guān)飛，關(guān)飛……”身后傳來(lái)一陣陣挽留聲。
“竹子，竹子你在哪兒”天生靦腆，羞澀的性格讓此刻的他，不得不在偌大的學(xué)校，大聲叫喊，惹得一棟樓的學(xué)生趴在走廊議論紛紛，看見(jiàn)天空漸漸從太陽(yáng)當(dāng)空，到夕陽(yáng)邊陲于天際，關(guān)兒依舊沒(méi)能找到，最后不得不派出一些教師一起去找，教師過(guò)來(lái)叫關(guān)兒回去上課。關(guān)兒拒絕了，教師也沒(méi)在說(shuō)什么，全校都知道關(guān)兒已經(jīng)將初中的課程，甚至高中課程都已經(jīng)自習(xí)完了，關(guān)兒繼續(xù)尋找著，終于在學(xué)校的一片草地上找到了躺著的竹子，關(guān)兒嘴角終于有了一點(diǎn)弧度。
“你可真難找啊，差點(diǎn)讓我把學(xué)校翻過(guò)來(lái)”關(guān)兒挨著竹子坐下，竹子卻沒(méi)有任何反應(yīng)，關(guān)兒將身子輕輕的側(cè)下身子下來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了竹子淺淺的呼吸聲�！拔疫�以為你死掉了呢，還真能睡，在這里也能睡著”關(guān)兒心想，找了一下午，關(guān)兒也累了，挨著竹子睡著了。
雨天學(xué)生作文14
時(shí)間像流星一樣匆匆從我們身邊劃過(guò)，而那下雨天里的母愛(ài)依然溫暖著我的心田。
有一次下午，正下著雨，托管班的老師給我們每人發(fā)了一件雨衣，對(duì)我們千叮萬(wàn)囑:“你們一定要卷起褲腳，不然會(huì)被雨淋濕的。”我卻心不在焉，沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)的一句話，一溜煙兒地跑出去了。
我們快到學(xué)校了，雨越下越大，我的褲子像被水洗過(guò)似的，濕淋淋的。到了教室，班主任問(wèn)我們有誰(shuí)的衣服或者褲子濕了？她讓我們打電話給家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)。于是我打了一個(gè)電話給了媽媽。不久，一個(gè)熟悉的`身影出現(xiàn)在大雨中。哦！原來(lái)是媽媽。媽媽走到了我的教室，二話不說(shuō)，用她那冰冷的手毫不猶豫地拉著我去換褲子了，我一下子感到溫暖極了。我邊換褲子，邊對(duì)被雨淋的像落湯雞一樣的媽媽說(shuō):“你趕緊回家換衣服吧，不然會(huì)感冒的�！眿寢屝Σ[瞇的說(shuō):“沒(méi)事兒！我等你回教室我再走！”語(yǔ)音剛落，我的淚水像掉了線的珍珠，快速地落了下來(lái)。
我不禁地想起一首好詩(shī)，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽視�(huì)好好報(bào)答母親對(duì)我無(wú)私而偉大的愛(ài)的！
雨天學(xué)生作文15
那個(gè)雨天，烏云密布，雷聲鼓鼓，行人匆匆，閃電閃閃，天糟糕到了極點(diǎn)，連小鳥(niǎo)都迫不及待地飛回了樹(shù)頂?shù)募�，路上也沒(méi)有什么人了。風(fēng)呼呼地刮著，想一個(gè)無(wú)惡不作的惡魔，摧殘著路邊細(xì)細(xì)的小樹(shù)……
媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我獨(dú)自在家里坐立不安地看電視。我不停地按著電視遙控器更換頻道，眼睛是在看電視，可心里卻想著：最近在學(xué)校里表現(xiàn)不怎么好，老師會(huì)不會(huì)跟媽媽說(shuō)？媽媽回來(lái)會(huì)說(shuō)我嗎？我的手心一把一把地出汗，頭發(fā)都濕透了，心里也直打鼓。
“咔，咔嚓”哦，我聽(tīng)見(jiàn)鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，準(zhǔn)是媽媽回來(lái)了。我努力使自己冷靜下來(lái)，但心中還是非常不安。門開(kāi)了，媽媽有氣無(wú)力地把雨傘晾在樓道里，渾身濕漉漉的，頭發(fā)還在滴水。她的眼中流露出無(wú)限的失望，火辣火辣地烤著我，想兩把利劍刺進(jìn)我的心里。這目光透過(guò)媽媽的眼眶射出來(lái)，空氣一下子變得潮潮的，又通過(guò)我的眼睛進(jìn)入心里。
我低著頭，心想：媽媽，您還不如說(shuō)我一頓，那也比您用這樣的目光看著我心里舒服呀。出于做賊心虛，我沒(méi)有主動(dòng)理媽媽，二十慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，回到自己的房間，假惺惺地拿起一本書(shū)看，可滿腦子都在回放媽媽的目光，不由得又一次坐立不安，書(shū)被我翻得嘩啦嘩啦像。
媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，一手扶著墻，直接進(jìn)廚房做晚飯了。我聽(tīng)見(jiàn)一會(huì)兒“刺啦”、一會(huì)兒“咕嘟”、一會(huì)兒“嘩嘩”、一會(huì)兒“咔咔”的聲音，心里不免想：哎，媽媽每天一如既往地愛(ài)我，照顧我，我卻……我也太不爭(zhēng)氣了！我一定要好好表現(xiàn)，令媽媽不再為我表現(xiàn)不好而發(fā)愁。
過(guò)了一會(huì)兒，飯做好了�！昂⒆�，先別看了，”媽媽的語(yǔ)氣還是那么溫柔，好像沒(méi)有半點(diǎn)生氣，“吃飯了。”她頭上全是豆粒打的汗珠，雙手解開(kāi)油乎乎的圍裙，用手背擦了擦衣服上的油�？粗郎先俏覑�(ài)吃的'飯菜，心中掠過(guò)一絲感動(dòng)，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我最近在學(xué)校里表現(xiàn)的不太好，我一會(huì)不會(huì)再淘氣了，我向您承認(rèn)錯(cuò)誤，我……”出于自尊心，到了嘴邊的話又吞了下去。我的頭低得很低，好像有一萬(wàn)公斤重。媽媽依然不動(dòng)聲色，但目光卻變了，好像又有了希望，一直暗淡無(wú)光的眼睛又有了生氣，這目光通過(guò)空氣直達(dá)我心，卻感覺(jué)它像春風(fēng)，又像冬日的火爐。
這時(shí)，暴風(fēng)雨也停了下來(lái)，就為的太陽(yáng)公公也鉆出了一層層烏云，露出了笑瞇瞇的臉。小鳥(niǎo)接著高聲歌唱，云朵兒由黑變白，小花兒小草又挺直了腰板兒，和太陽(yáng)一起笑，藍(lán)藍(lán)的天邊也出現(xiàn)了一道五光十色、亮麗多彩的彩虹。
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