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小學(xué)生西湖的作文

時(shí)間:2022-09-04 16:14:31 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生西湖的作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生西湖的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生西湖的作文合集八篇

小學(xué)生西湖的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)杭州有美麗的西湖。陽光照在湖面上閃閃發(fā)光,像有無數(shù)的金星在閃爍。西湖平靜的時(shí)候,就像一面明晃晃的大鏡子,有時(shí)候也會(huì)掀起波浪,沖擊岸邊的石頭、發(fā)出“啪”“啪”的響聲。

  西湖中間有三個(gè)小島,分別叫做三潭印月、湖心亭和阮公墩。人們可以乘坐游船到島上去玩。

  從湖邊向遠(yuǎn)處眺望.可以看到盜立在山頂?shù)谋=匪孟褚粋(gè)日夜守衛(wèi)西湖的衛(wèi)士。

  春天來了,西湖岸邊栽種的桃樹開花了,柳樹發(fā)芽了,西湖顯得更美了。夏天到了,湖中的荷花開了,荷葉把荷花托出水面。每當(dāng)雷雨過后,花上的清水滴滴,荷葉上水珠滾滾。到了秋天,岸邊的花壇里,公園的小路旁開滿了菊花,有紅的,有黃的`,有白的,還有紫的,好看極了。冬天的時(shí)候,下起雪來,房頂白了,馬路白了,西湖周圍的山也白了。西湖變得更美了。

  我愛家鄉(xiāng)的西湖。

小學(xué)生西湖的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在杭州,那里風(fēng)景優(yōu)美,是舉世聞名的旅游勝地。

  春天的西湖就像詩人蘇軾所言:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!甭愤叺牧鴺涑槌鲂聴l,長(zhǎng)出嫩芽,飄動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的'小辮子,像在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,”夏天斷橋邊的荷花像青蛙的歌臺(tái),像小魚的傘;ǘ湎褚粡垙堥_心的小臉蛋。

  秋天,滿樹金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。那濃濃的桂花香能讓十里以外的人都能聞到,讓人久聞不厭,看,許多人都在桂花底下吃著桂花糕,悠閑地喝著龍井茶。

  冬天,斷橋殘雪,氣韻生動(dòng),遍地都是一層厚厚的雪,又松又軟,仿佛給大地鋪上了厚厚的地毯,鋪向春天美好之路。

  “上有天堂,下有蘇杭”我愛這美麗的西湖,她是我們杭州一顆獨(dú)一無二的“明珠”。

小學(xué)生西湖的作文 篇3

  今天,我和爸爸、媽媽高高興興地去西湖玩。一下車,映入眼簾的是好大的'一個(gè)西湖。陽光照在湖面上,像鋪了一層碎銀。

  我們沿著湖邊走,邊走邊玩,不知不覺來到了西湖的斷橋上,斷橋是十大奇跡之一。斷橋不斷,真有趣!我站在橋上往下看,湖水就像一面鏡子,映出了飛鳥、高山和小舟。多么美麗的景色!

小學(xué)生西湖的作文 篇4

  你們?nèi)ミ^西湖嗎?你們知道西湖有哪些美景嗎?今天讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  一走進(jìn)景區(qū),你會(huì)看到一棵棵柳樹的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)。柳樹下有專門為游人設(shè)計(jì)的石桌、石椅,遠(yuǎn)處還有一面平如鏡子似的湖水,湖水清澈見底,湖面上還有幾條游艇。

  我們走上了一座石拱橋。站在橋上,往橋下望去,看到一片綠色的湖面上面,盛開著五顏六色的荷花。

  走近了看,原來那是荷葉,上面還盛開著紅、黃、白等各種顏色的`荷花。有的荷花已經(jīng)開放了,正對(duì)著游人笑著;有些荷花低下頭,好像非常害羞的樣子。

  無論從哪一處景點(diǎn)觀賞,西湖都非常美,真是“欲把西湖比西子,淡抹濃妝總相宜!

  !西湖真是個(gè)好去處,太美了。

小學(xué)生西湖的作文 篇5

  在這個(gè)假期,我和媽媽去了浙江杭州西湖游玩。那里的景色可真美。≌缭娙怂f:“上有天堂,下有蘇杭”。

  我們坐車經(jīng)過了西湖邊。路的兩旁樹成陰,枝繁葉茂,一簇堆在另一簇上,密密麻麻,把陽光都遮住了。陽光從樹葉間的縫隙透過,顯得沒有那耀眼了。車行駛在這樣的林蔭小道上,讓我感到非常涼爽,剛才的炎熱全部被驅(qū)走了。我透過車窗,去看美麗西湖。我看到西湖清澈,碧綠的湖水,水面上一片片大荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的`玉盤,粉紅色的荷花像穿著粉裙子的女郎。西湖再加上婀娜多姿的荷花,這樣景色多么美呀!像一幅水墨畫,每一筆都是那樣的細(xì)心。我真想讓司機(jī)叔叔停下車來,讓我走近西湖,欣賞它的美。

  就在第二天早上,我們?nèi)ノ骱。船行駛得很慢,好像是船夫想讓我們多看一?huì)風(fēng)景,才開這么慢。船的四周有許多波浪,一圈一圈地,時(shí)上時(shí)下,好像在歡迎我們來西湖游玩。

  西湖好像一面大鏡子,在陽光的照耀下,湖面好像蓋了一層薄霧。我抬起頭,放眼望去。哇!水和天邊在一塊,四面圍著山,東面的雷峰塔被樹木遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。過了一會(huì)兒,導(dǎo)游說:“小石潭到了”。我順著導(dǎo)游手指的方向望去。三個(gè)灰色的“小人”站在那里,好像三個(gè)小士兵日夜守護(hù)著美麗的西湖。在不知不覺中,船靠了岸。我依依不舍得離開了西湖。

  怪不得詩人蘇軾要用西施和西湖比較:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。西湖真美呀!

小學(xué)生西湖的作文 篇6

  有一句話:“上有天堂,下有蘇杭!碧焯煤贾萦幸粋(gè)美麗的地方—西湖。

  春天,西湖邊翠綠的柳樹,把美麗的西湖裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏,有紅的、黃的、白的、綠的五光十色,美麗極了!地面?zhèn)鱽砹诵∨笥褌兾男β暎麄兛烧婵鞓!他們的笑聲回蕩在西湖的`天空中。

  夏天,曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花,像害羞的小姑娘;有半開的荷花,像一只兔子剛剛睡醒,正在伸懶腰呢;有全開的荷花,就像一位亭亭玉立的公主,站在西湖里,和游客們打招呼呢!咦,怎么遠(yuǎn)處傳來了“知了,知了。”的聲音?啊,原來是一只知了在樹上叫,好像在說:“熱死了,我都熱得汗流浹背了,真想跳到西湖里洗個(gè)澡”。

  秋天,樹葉黃了,黃的賽金,紅的似火。有的樹葉在樹上飄飄搖搖,有的樹葉飄落下來,像一只只五彩斑斕的彩蝶,在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來了,紅色、黃色、紫色,一望無際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當(dāng)標(biāo)本,真的是太好玩了!

  冬天,有名的斷橋上積滿了一層厚厚的積雪,又松又軟,從遠(yuǎn)處看,就像一座斷開的橋。橋邊有一塊地,土地上長(zhǎng)滿了梅花,這時(shí),我想起了一首古詩:

  梅花

 。ㄋ危┩醢彩

  墻角數(shù)枝梅,

  凌寒獨(dú)自開。

  遙知不是雪,

  唯有暗香來。

  邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準(zhǔn)備雪球,還有把雪球扔出去?,有一個(gè)孩子一不小心,被木樁絆了一下,摔倒了,摔了個(gè)仰面朝天。真的非;,逗得大家捧腹大笑:“哈哈哈哈哈哈”

小學(xué)生西湖的作文 篇7

  杭州素有“人間天堂”的美稱,西湖就好像鑲嵌在天堂里的一顆璀璨的明珠。

  西湖遠(yuǎn)看好像一面鏡子,鏡中有一幅美麗的風(fēng)景畫:蔥綠的孤山;白堤和蘇堤上的垂柳被微風(fēng)吹著,猶如穿著綠紗裙的姑娘。西湖遠(yuǎn)看還好像一塊無暇的翡翠,碧綠碧綠的;游船、畫舫在上面慢慢地滑過,幾乎不留一絲痕跡。

  近看西湖,西湖被微風(fēng)吹著,泛起了層層漣漪,漣漪晃得十分有規(guī)律,和半音階的感覺一模一樣。坐在船上游西湖真是一種享受,涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人神清氣爽。再聞一聞亭亭玉立的荷花姑娘的香味,嘗一嘗綠油油的荷葉上的露珠,感覺甜絲絲的'!

  西湖的荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  大文豪蘇軾說:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!痹瓉碛曛械奈骱利,猶如一位羞羞答答的美少女被一塊白紗巾遮住了面孔似的。這時(shí)的孤山翠綠翠綠的,不再那么蔥綠了。雨后的西湖湛藍(lán)湛藍(lán)的,荷葉的雨珠就好像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠,柳樹更加青翠,花兒更加鮮艷,空氣新鮮,天空萬里無云。

  西湖的美景說也說不盡,有機(jī)會(huì)你也要來細(xì)細(xì)游賞一番哦!

小學(xué)生西湖的作文 篇8

  看到古今詠西湖的詩文,無限神往。游了西湖,才知道西湖之美怎能落于筆下!

  游湖那天,正值梅雨季節(jié)的末日,空中雖說是細(xì)雨綿綿,但只能濕潤(rùn)湖中的蓮子。走到湖邊,跨上西汾橋,望著湖中迷蒙的雨霧,望著橋下綠得可愛的楊柳,心中不覺沉吟:“若解多情尋小小,綠楊深處是蘇家。”現(xiàn)在,雖然蘇小小墓和墓上的那座墓碑亭已蕩然無存,但蘇小小那膾炙人口的詩卻流傳下來,也算得上“千古芳名留往跡”了。下了橋,便是西汾印社。西憐印社,依山勢(shì)而上,樹木青青,鳥語花香。我信步走入白墻綠瓦簇?fù)淼男≡麻T,繞過竹閣、柏堂,走在彎彎曲曲的小徑上,口中呼吸著清新的空氣,兩旁是蔥郁的樹木,小巧別致的建筑,感覺分外舒暢。

  過了西洽,翻過有“小流洲”之稱的孤山,便游覽了孤山園林。隨后,我在平湖秋月登上了駛向湖心亭的小汽船。

  耳旁是嘩嘩的水聲,身邊是幽幽的湖水,舉目遠(yuǎn)眺,朦朧的湖水與天相接,水天一色。湖的四周,便是若隱若現(xiàn)的'山巒,南北兩座高峰依稀只能看見輪廓,南屏晚鐘也失去了光彩,朦朦朧朧,美得別具一格。這時(shí),我才真正領(lǐng)悟到了蘇東坡詩句“水光激艷晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美妙。

  往日爭(zhēng)妍弄艷的荷花,現(xiàn)在革上朦朧的輕紗,變得素淡起來;ǜ奂t魚池中的錦鱗往來嬉戲,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。你若投餌池中,霎時(shí)群魚便會(huì)躍起爭(zhēng)食,百尾搖蕪,有趣極了。

  當(dāng)我離開湖心亭,順著宛如玉帶的蘇堤往回走,真有難舍難分的感覺,我完全陶醉在絕妙的景色之中了。

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