【必備】大學(xué)生作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生作文 篇1
在我跨入學(xué)校大門的時(shí)候.到現(xiàn)在已經(jīng)要離開(kāi)學(xué)校，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)。現(xiàn)在著手寫畢業(yè)小結(jié)，感慨萬(wàn)千！
這3年，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，審視自己。努力作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向，作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值取向與理想信念的目標(biāo)，是一項(xiàng)無(wú)比神圣而光榮的事。
我注意從平時(shí)做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作，經(jīng)常向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得，認(rèn)真關(guān)心國(guó)家大事，在日常生活中處處以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己和激勵(lì)自己。
我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。正確地看待自己的長(zhǎng)與短、得與失、名與利。
一個(gè)人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程，愛(ài)惜自己的人生。
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而大專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇，用知識(shí)來(lái)武裝徹底自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶藏。
在以后的工作的時(shí)間里，我會(huì)很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，去學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處事之道，闊大了知識(shí)面，豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
十分感謝老師們這些年來(lái)的培養(yǎng) 給我的指導(dǎo)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，讓我在即將結(jié)束的大專生活中留下了美好的.一頁(yè).謝謝！我也要對(duì)班主任說(shuō)一聲謝謝，感謝他們對(duì)我的栽培 我要對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲謝謝 感謝這些年來(lái)對(duì)我的照顧！
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來(lái)，邁向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
大學(xué)生作文 篇2
當(dāng)高三生們深夜里挑燈夜讀時(shí)，當(dāng)他們收到錄取通知書興奮蹦跳時(shí)，當(dāng)家長(zhǎng)為將步入大學(xué)的孩子操完心而欣慰時(shí)，或許他們都沒(méi)意識(shí)到自己的將來(lái)或者孩子的將來(lái)將面臨怎樣殘酷的生存擇揀。
人們面對(duì)高校大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)掏糞工人的新聞議論紛紛，批駁的聲音此起彼伏，但在現(xiàn)在累計(jì)大學(xué)生未就業(yè)二百多萬(wàn)人的嚴(yán)峻社會(huì)就業(yè)形勢(shì)下，我認(rèn)為，大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)掏糞工人的`選擇值得尊重。
首先，雖然接受了良好的高等教育，具備豐富的專業(yè)理論知識(shí)，但大學(xué)專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求的錯(cuò)位造成了勞動(dòng)力資源不匹配這一硬性條件的遺憾缺失。大學(xué)生學(xué)到的專業(yè)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中無(wú)用武之地，是其選擇形成的重要因素之一。
再次，大學(xué)生初入社會(huì)，工作事業(yè)上經(jīng)驗(yàn)為零，人情世故上缺乏老練、圓滑的情商歷練。就此就會(huì)有一大部分的機(jī)會(huì)之門關(guān)閉，向其開(kāi)放的往往是低技能、工作要求不高的職位。而大學(xué)生也不能眼高手低，為了盡早地起步事業(yè)、融入社會(huì)，也為了盡早地成人自立、回報(bào)父母，首先找一份工作安定下來(lái)，作為在社會(huì)中的起步是緊迫而明智的。這樣看來(lái)，掏糞工作競(jìng)爭(zhēng)的新聞也并非十分匪夷所思而難以接受了。
但是，大學(xué)生們?nèi)绻共接谔图S工人這類職業(yè)、“蟻?zhàn)濉比绻话残挠谛∶琢＃敲此麄兊倪x擇就是平庸的了，他們的未來(lái)也不再是未知的省略號(hào)而是已經(jīng)打上句點(diǎn)的了。
父母二十年來(lái)的無(wú)私哺育、自己寒窗苦讀十多年的辛苦，以及那五彩繽紛的夢(mèng)想，難道是甘愿被埋沒(méi)在重復(fù)的機(jī)械勞動(dòng)中，難道是甘愿沉沒(méi)于平庸的生活中的嗎？大學(xué)生擇業(yè)時(shí)必須樹(shù)立高遠(yuǎn)的人生規(guī)劃，對(duì)自己的人生安排有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)得起父母和自己，而不是渾渾噩噩過(guò)日子。
大學(xué)生擇業(yè)還應(yīng)放寬眼界，不該只放在沿海或省會(huì)等發(fā)達(dá)城市上，還應(yīng)望望中部崛起中的城市和正在大開(kāi)發(fā)的西部。在西部謀個(gè)職業(yè)，好好歷練一下自己，再回頭到自己期望的職業(yè)上去競(jìng)爭(zhēng)，也許會(huì)有意想不到的效用。
總之，大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)要有自己的目標(biāo)和規(guī)劃，可以平凡，但別迷茫了，別平庸了。
大學(xué)生作文 篇3
軍訓(xùn)感言
既然無(wú)緣走近軍營(yíng)，我便把熱情留給軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中尋找軍人的足跡，在軍訓(xùn)中磨礪自己的意志和堅(jiān)韌。在教官身上，我看到軍人的銳氣和豪氣。于是，我把我的感動(dòng)串成絢麗的水晶，掛在軍訓(xùn)的日記里，書寫自己永不言敗的誓言。
郵政信管理系 毛瑋秀
軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們戰(zhàn)勝困難的精神，鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。只有擁有鋼鐵的意志才能克服一切困難，勇往直前、堅(jiān)持不懈，燦爛的人生正在我們的前方，光明的大路正在我們的腳下。
郵政通信管理系 郜蘇雅
軍訓(xùn)磨練了我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有信心面對(duì)未來(lái)的苦；軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)讓我們獲得了彌足珍貴的友誼。軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸欢斡∠笊羁痰慕?jīng)歷，它會(huì)深深地印在我們的心中，讓我們更加精彩地走在人生的大道上。
計(jì)算機(jī)系 張美誅
口號(hào)聲聲，昭示了我們的青春與夢(mèng)想，展示了我們的激情與信心，彰顯了我們的本色與信念；軍歌嘹亮，喝出了我們的朝氣和自信，抒發(fā)了我們的灑脫與豪放。就讓我們這群頑強(qiáng)而獨(dú)立的孩子在石郵這片綠色的草地上譜寫更完美的軍訓(xùn)篇章吧！
計(jì)算機(jī)系 馮博
這一刻，心潮澎湃；這一刻，熱血沸騰；這一刻，激動(dòng)萬(wàn)千。金秋十月，碩果累累，清風(fēng)繚繞，晨光熹微，身著綠色軍裝的我們?cè)谛@上空發(fā)出一陣陣狂濤般地吶喊。烈日的烘烤下，調(diào)皮的汗珠鉆進(jìn)眼里，我們也要訓(xùn)練訓(xùn)練再訓(xùn)練……
計(jì)算機(jī)系 王光勇
石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的院校，初到的我們已經(jīng)感受到一絲緊張的氣氛。我們要進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái)，軍訓(xùn)是登上這個(gè)舞臺(tái)的階梯，有階梯我們才能在舞臺(tái)上展現(xiàn)精彩，我懂得，所以我要做到。
金融系 左忠強(qiáng)
通過(guò)短暫的軍訓(xùn)生活，我們蛻變成了美麗的蝴蝶。也許蛻變的過(guò)程是艱辛痛苦的，可蛻變后的美麗與振翅飛翔的.快樂(lè)讓人回味無(wú)窮！而我們也將以這嶄新的高度來(lái)迎接我們即將到來(lái)的大學(xué)生活，期待著更美麗的翱翔。
人文社科系 王磊
軍訓(xùn)生活是苦的，像是一杯濃濃的茶；軍訓(xùn)生活是甜的，像是一口淡淡的蜜；軍訓(xùn)生活是緊張的，像是高三時(shí)的緊張；軍訓(xùn)生活是快樂(lè)的，像高考后收到大學(xué)通知書時(shí)的心情。總之，軍訓(xùn)生活是豐富的、是多彩的。
人文社科系 岳嬌嬌
眼看軍訓(xùn)就要結(jié)束了，我竟有些舍不得。有些日子過(guò)了就忘了，因?yàn)檫^(guò)得很輕松；有些日子遠(yuǎn)了，依舊記憶猶新，因?yàn)樗且环輰氋F的經(jīng)歷，即使是苦，也如咖啡，喝的過(guò)程是苦的，可是咽下的香濃卻是回味無(wú)窮，難忘軍訓(xùn)！
大學(xué)生作文 篇4
作文題像這樣出，怎么輔導(dǎo)也很難有直接的作用。今年的作文題和古詩(shī)干上了，估計(jì)高中的語(yǔ)文老師們會(huì)讓學(xué)生們開(kāi)始和古詩(shī)較勁了。
當(dāng)然，也有人為高考作文題叫好。北大教授孔慶東先生就在自己的博客里說(shuō)，“北京的這個(gè)作文題很是別開(kāi)生面，細(xì)中透著大氣，雖然題干還值得再精雕細(xì)琢一下，但在全國(guó)各地的作文題中，仍然是最出色的�！�
對(duì)于北京的作文題“細(xì)雨閑花”，還有其它作文題“失意與詩(shī)意”，“要說(shuō)愛(ài)你不容易”，對(duì)于這些離社會(huì)、離生活越來(lái)越遠(yuǎn)的命題的是是非非，考生、老師、專家自有公論，我不便多加評(píng)論。但我想到了另一個(gè)與此直接相關(guān)的問(wèn)題。
高考是個(gè)指揮棒。高考作文題是高中作文教學(xué)的指揮棒，其導(dǎo)向作用無(wú)法否認(rèn)。如果真是這樣，那么大學(xué)生文字表達(dá)能力差，高考作文的導(dǎo)向就脫不了干系了。而現(xiàn)實(shí)的確如此，不少在高考作文中得到了高分的學(xué)生，進(jìn)入大學(xué)之后，其文字表達(dá)水平仍然很差。害得不少仁人志士呼吁，要在大學(xué)里開(kāi)設(shè)語(yǔ)文課惡補(bǔ)呢。
我接觸過(guò)不少大學(xué)生，甚至是大學(xué)畢業(yè)生，寫個(gè)請(qǐng)假條都不會(huì)——連個(gè)請(qǐng)假的理由都不知道寫。有的碩士寫篇論文都很困難。這些學(xué)生掌握了許多華麗的詞藻，也背過(guò)了許多名人軼事，還會(huì)說(shuō)許多警句名言，來(lái)點(diǎn)子風(fēng)花雪月也沒(méi)什么大問(wèn)題，但就是不會(huì)寫求職信、講話稿，寫個(gè)計(jì)劃、總結(jié)更是空洞乏味。不少文科的學(xué)生也是如此。甚至一些高考作文分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的學(xué)生，寫一般性的應(yīng)用文也不靈光了。
應(yīng)該說(shuō)，這和高中階段的作文教學(xué)有直接關(guān)系，而高考作文的導(dǎo)向又難逃其責(zé)。高考的作文命題范圍一年一變，沒(méi)有一點(diǎn)兒繼承性和關(guān)聯(lián)性，也沒(méi)有任何規(guī)律可循。這就逼著高中的語(yǔ)文老師們今天練這種寫法，明天練那種寫法，想盡辦法去迎合出題者的心思。但主動(dòng)權(quán)在出題者手里，人家想怎么出就怎么出。去年是“北京的符號(hào)”，今年是“閑雨落花”，明年又是什么，神仙他姥姥也不知道。
問(wèn)題是，就算是搞明白了“細(xì)雨閑花”與恬淡的人生境界的關(guān)系，又能怎么樣呢？其觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力就提高了嗎？其文字表達(dá)的能力就提高了嗎？說(shuō)到底，作文不是用來(lái)自我欣賞的，不應(yīng)該僅僅成為抒發(fā)閑情逸致的一種工具，而是社會(huì)交往與溝通、信息的交流與傳播的主要手段之一。
從這種意義上說(shuō)，高考的作文題目，不應(yīng)該是出題者與考生、與高中語(yǔ)文老師們斗智斗勇的產(chǎn)物，也不是出題者自?shī)首詷?lè)、或者看著考生著急自己偷著樂(lè)的玩物。其考核的重點(diǎn)，應(yīng)該放在學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)寫作的基本方法、主要技能的.掌握上。高中階段，是為高等教育奠定基礎(chǔ)的階段，也是一個(gè)社會(huì)的人在社會(huì)上闖蕩的基礎(chǔ)功訓(xùn)練、當(dāng)然包括必要的書面表達(dá)能力訓(xùn)練的關(guān)鍵階段。所以，需要警惕的是，高考作文命題陶醉于“細(xì)雨閑花”、“失意與詩(shī)意”的風(fēng)雅之中。
作為大學(xué)教師，我還是拜托命題者多為高考生的今后想想。想想那些進(jìn)入大學(xué)校門的學(xué)生，需要掌握哪些書面表達(dá)的規(guī)律和技巧；想想那些不繼續(xù)接受大學(xué)教育的人，在社會(huì)上闖蕩需要掌握哪些書面表達(dá)的知識(shí)和方法。以此為出發(fā)點(diǎn)，想必可以把作文教學(xué)和社會(huì)需要結(jié)合在了一起。
這將是一件功德無(wú)量的事情。
大學(xué)生作文 篇5
卡爾文大學(xué)畢業(yè)后，在一家電腦公司做送貨員。這天上午，他去給一家公司送電腦，當(dāng)他把十臺(tái)電腦電梯口等候時(shí)，一個(gè)保安走了過(guò)來(lái)，蠻橫地說(shuō)：“這電梯是給公司員工搭乘的，不能用來(lái)搬運(yùn)東西！”他向保安解釋說(shuō)：“我是給公司送電腦的，這是你們公司訂購(gòu)的�！�
保安說(shuō)：“這是公司規(guī)定，不行就是不行，必須走樓梯！”看著不通情理的保安，卡爾文心一模，咬著牙一口氣把十臺(tái)電腦全部搬上了七樓。
這件事深深地觸動(dòng)了卡爾文，他含淚發(fā)誓，一定要考上大學(xué)，絕不能再讓別人瞧不起。
第二天，卡爾文辭去工作，開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。這時(shí)離高考只有半年了，為了贏得時(shí)間，他天天閉門苦讀14個(gè)小時(shí)。
后來(lái)，卡爾文終于考上了大學(xué)，畢業(yè)后去了一家很有前途的電子公司。10年后，他成了公司的總裁。有時(shí)，他想那個(gè)保安雖然令他痛恨，但不也是他一生的恩人嗎？如果沒(méi)有當(dāng)初那一幕，他又怎么會(huì)發(fā)憤努力呢？
挫折是生活饋贈(zèng)給我們的`最好禮物，面對(duì)挫折，只要你能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持不懈地努力，你就一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者。
大學(xué)生作文 篇6
20xx年11月20日星期一，還有31個(gè)工作日就要到20xx年了，新年的腳步一步步逼近，內(nèi)心的焦慮癥卻一步步加重。
一：關(guān)于工作，人事的工作才接觸到一點(diǎn)皮毛，我需要尋找一個(gè)更好的平臺(tái)去學(xué)習(xí)，對(duì)于年齡不小的我，其中的壓力是可想而知的，我甚至在想，轉(zhuǎn)型的初衷到底是不是對(duì)的，這種焦慮是以前從未有過(guò)的。想到這里，感覺(jué)惶惶不可終日。
二：關(guān)于家庭，從小縣城一路走到武漢市，在這里安家，一切都是順理成章的事情，我和老公基本上是通過(guò)兩人的努力，在武漢買房買車，對(duì)于都是上班族的我們來(lái)說(shuō)，還是有不少壓力的，每個(gè)月的房貸，孩子的教育費(fèi)用等等，讓我不敢輕易的休息一天，有時(shí)候夜里突然醒來(lái)，想到我的負(fù)債，心慌得睡不著覺(jué)。
三：關(guān)于夢(mèng)想，曾想過(guò)如果條件允許的情況下，我和老公都要提升自己的學(xué)歷，去考研，完成自己沒(méi)有完成的夢(mèng)想，但是現(xiàn)實(shí)似乎是不允許的……也曾計(jì)劃著要去很多地方旅游，但有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化......
好了，總結(jié)完了，我需要給自己打一點(diǎn)氣了：
這個(gè)時(shí)候我需要一點(diǎn)阿Q精神了。雖然比不上某些同學(xué)特別體面的工作，但好歹還不至于失業(yè)找不到工作；雖然經(jīng)濟(jì)不是特別的富裕，但是家庭穩(wěn)定，并且在武漢立足，經(jīng)濟(jì)上的.壓力,讓我更加有動(dòng)力去奮斗；夫妻兩人都是上進(jìn)的，至于夢(mèng)想，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
回顧20xx年，雖然沒(méi)有太大的收獲，但是也是值得回憶的，職業(yè)規(guī)劃上作出重大的轉(zhuǎn)型和調(diào)整，并且國(guó)慶節(jié)一家人出去旅游一次，每周都可以見(jiàn)到最親的人，和家人相處的時(shí)間也比較充足……
在剩下的30來(lái)個(gè)工作日里，我依然要努力奮斗，無(wú)論如何，要對(duì)得起自己一年的時(shí)光，要給自己一個(gè)交代，需要定期的總結(jié)自己，看看近期的小目標(biāo)是否達(dá)到，是否有所收獲。同樣在即將到來(lái)的20xx年里，我也希望自己每天都能進(jìn)步。
很多時(shí)候，生活并不是一部勵(lì)志劇，我們凡夫俗子的生活可不就是這樣嘛，我們不求一夜之間大富大貴，不求一朝一夕美夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)，只期待明天比今天更好一點(diǎn)點(diǎn)。
今天不比昨天糟，就很好呀。與大家共勉！
大學(xué)生作文 篇7
靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，就會(huì)有許多的老師的身影在我的腦海中浮現(xiàn)。
第一位老師，是教我三年級(jí)的張娟老師。有一次數(shù)學(xué)考試我沒(méi)考好，結(jié)果。張老師就把我的奶奶叫到了學(xué)校，并在她老人家面前訓(xùn)斥了我一頓。最后，在期末考試中我的數(shù)學(xué)考了99分。當(dāng)我徜徉在快樂(lè)的海洋里，我才明白張老師的 良苦用心。
第二位老師，是教我四年級(jí)的'張永久老師。他在上課的時(shí)候，十分的幽默搞笑，因此，上他的課，我總是很快樂(lè)。有一次上課，他剛教完一種題型后，又準(zhǔn)備教另外一種題型，于是，他對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在來(lái)?yè)Q個(gè)頻道�！钡�，班里卻有個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師，沒(méi)有遙控器怎么改臺(tái)呀?”張老師聽(tīng)后，將另一種題型寫在了黑板上，然后說(shuō):”看，這不是改好了嗎?”就這樣，一節(jié)課就結(jié)束了。
第三位老師是……。
其實(shí)，還有很多很多，有施老師，王老師，崔老師，高老師，陳老師，還有劉老師……。盡管他們的教學(xué)方法不一樣，但是他們都有一顆負(fù)責(zé)任的心。
大學(xué)生作文 篇8
晚上我在宿舍玩了一會(huì)兒電腦，用室友推薦的東學(xué)西讀查了自己大學(xué)三年半的學(xué)分積，學(xué)分積不高，排名也比較靠后。心里突然有所觸動(dòng)我承認(rèn)我是一個(gè)比較看重結(jié)果的人，比如說(shuō)成績(jī)。
看了成績(jī)我心平靜了下來(lái)，關(guān)上電腦，我背上了書包去自習(xí)。走出宿舍樓，悠悠的晚風(fēng)迎面吹來(lái)，吹得人舒服極了。與此同時(shí)，一種前所未有的強(qiáng)烈的寂寞感卻從心底涌上心頭。我極其需要一個(gè)可以與我進(jìn)行思想交流的人，但是我絕不羨慕那種整天三五成群，飯席間，走路時(shí)侃侃而談的泛泛之交，那樣的朋友只會(huì)讓你更加淺薄，你的思想會(huì)在無(wú)形中遭到同化而失去最本質(zhì)的原本自己的`想法。
大學(xué)過(guò)的真快，這已經(jīng)是大學(xué)的第三個(gè)年頭了。這三年里，我見(jiàn)過(guò)形形色色的人，與各種各樣的人交談，但是到現(xiàn)在為止，我還是沒(méi)能結(jié)交哪怕是一個(gè)可以與我促膝長(zhǎng)談或者一起悠閑散步談古道今，交流心事，談?wù)剬?duì)未來(lái)生活，對(duì)未來(lái)看法的人。我甚至有點(diǎn)懷念那年陜師大的學(xué)姐，那兩個(gè)心理系的學(xué)姐，他們現(xiàn)在大概已經(jīng)工作了吧。在他們面前可以無(wú)所顧忌，可以開(kāi)誠(chéng)布公的談疑問(wèn)惑，可以交流經(jīng)歷，有說(shuō)有笑，可以肆無(wú)忌憚的說(shuō)出心里話，我太喜歡這種感覺(jué)。這種人與人之間的交流了，以至于每次學(xué)校有心理咨詢會(huì)時(shí)，我都會(huì)過(guò)去交流，這可能是我大學(xué)以來(lái)最放松，最覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)刻了。大學(xué)讓我認(rèn)識(shí)了更多的人，卻讓我失去了更多的知音。
今年的春天來(lái)的很及時(shí)，這些天校園了的花都開(kāi)了。我以前從沒(méi)覺(jué)得春天有多美。但是今天中午吃晚飯回宿舍的途中，看到那新長(zhǎng)出的銀杏嫩芽，以及那滿樹(shù)白色的桃花，竟然有種難以抑制的愉悅在心中流淌。
大三下半年，大家都忙碌起來(lái)了。忙這考研的整天似乎都很有方向，自習(xí)室似乎是考研同學(xué)的天堂。我不打算考研了，我覺(jué)得自己像一個(gè)隱形人，每天忙著自己的事情，看著成群結(jié)對(duì)的同學(xué)有說(shuō)有笑的走過(guò)，我在思考一個(gè)問(wèn)題，他們?cè)谫┵┒词窃谙ゼ拍譄o(wú)聊的時(shí)光嗎？就像我一樣，我只是在你們談笑風(fēng)聲時(shí)在走自己的路，思考著一些自己的問(wèn)題，又或許沒(méi)什么可想時(shí)我實(shí)在忍不住孤獨(dú)，在期待一個(gè)交心朋友的出現(xiàn)。
還記得大學(xué)開(kāi)始，我喜歡一個(gè)人去散步，去看自然，去看日出日落，我到現(xiàn)在還想不通，一個(gè)大學(xué)生的生活怎么能沒(méi)有自然，沒(méi)有獨(dú)處。
在大學(xué)最美好的四年里，為所謂的知識(shí)所束縛，到最后取得了一個(gè)中等偏下的成績(jī)。在自己想去散步時(shí)想到了未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。哦，大學(xué)，大學(xué)！
大學(xué)生作文 篇9
“大學(xué)”一個(gè)每個(gè)人學(xué)生都?jí)裘乱郧蟮牡胤�，也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯，對(duì)于這個(gè)大學(xué)，我也曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖，在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
“大學(xué)”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)來(lái)沉重也輕松，在它的里面不知包含了多少的知識(shí)，和多少需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的法則，那里有良師益友，那里有無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù)，那里還將會(huì)有值得我們一生回味的記憶。當(dāng)面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)或許我們會(huì)感覺(jué)到它的沉重，因?yàn)橛刑嗍俏覀円郧八鶝](méi)有接觸過(guò)的，這讓我有一點(diǎn)頭疼�？墒撬鼘�(duì)于我們來(lái)說(shuō)也比較輕松，因?yàn)樗巡幌癯�、高中那樣做一些“�?qiáng)輸”教育，并且也能選修一些自己所喜愛(ài)的專業(yè)課程，所以這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，大學(xué)相對(duì)而言要自主自由一些。
曾也聽(tīng)一些朋友談?wù)撈鸫髮W(xué)生活，有的說(shuō)在大學(xué)里能學(xué)到許多的知識(shí)，并且在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，處理起來(lái)也要相對(duì)的成熟，理性一些。有的說(shuō)大學(xué)就像是一個(gè)游樂(lè)園，到了大學(xué)之后我一定要好好痛痛快快的玩一場(chǎng)，以前都太束縛了，都不能夠放松自己。等等……聽(tīng)了這么多的談?wù)�，而我心中的大學(xué)生活卻并不能與他們言同，至少在我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是像大鵬展翅一樣，在天空中自由翱翔和舒展抱負(fù)的。可朋友們卻并不這樣的認(rèn)為，他們還給了我一個(gè)似是而非的'答案，說(shuō)大學(xué)生活是很“無(wú)聊”的，這是我所聽(tīng)到的唯一震撼我，也使我懵懂不明了的答案，然后就有點(diǎn)開(kāi)始糊涂了，難道我夢(mèng)寐以求的就只是他們所說(shuō)的“無(wú)聊”而已的大學(xué)生活嗎，帶著這個(gè)未知答案的問(wèn)題，我就這樣進(jìn)入了大學(xué)，開(kāi)始探尋著它的答案。
剛開(kāi)學(xué)的第一天，感受著學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們熱情的幫助，也看見(jiàn)許多以前學(xué)校同學(xué)的笑語(yǔ)相迎，這使得我落空的心里在陌生的地方尋到了一些溫暖的氣息。接下來(lái)的什么院上、系上的部門開(kāi)始招新，我為了能夠鍛煉自己的膽量去嘗試了一下，雖然是無(wú)功而返，但是心里卻有了一種說(shuō)不清倒不明的東西在涌動(dòng)，這種感覺(jué)讓我的心里很充實(shí)。
在學(xué)習(xí)上，剛開(kāi)始有一點(diǎn)困難可是經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗，困難也不在像以前那樣困難了，而且老師還教會(huì)了我們?cè)S多的東西。不知怎地，總感覺(jué)自己所學(xué)到的好像并不只是書本上那一些知識(shí)而已，好像還在精神領(lǐng)域的某個(gè)地方得到了啟發(fā)。當(dāng)我回家與媽媽共同探討未來(lái)時(shí)，媽媽便說(shuō)我“你已不在是以前的你，大學(xué)還真是大學(xué)呀”，我雖并不是很明白她的意思，可是從媽媽的話語(yǔ)中，我能夠體會(huì)到自己已經(jīng)成熟了許多，思考問(wèn)題也全面了許多。
在人際關(guān)系方面，或許剛開(kāi)始時(shí)和同學(xué)們不太熟悉，有許多的地方大家都不知道怎么避免，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，和同學(xué)們也建立起了一種新型的關(guān)系，也不像剛來(lái)時(shí)那樣關(guān)系很緊張了，在同學(xué)們面前也能夠大膽的表現(xiàn)出自己。和以前的老朋友之間也是不用言語(yǔ)就能明白的，彼此之間也不像以前那樣不懂人情世故，動(dòng)不動(dòng)就和朋友發(fā)脾氣，現(xiàn)在有的只是能和老朋友在一起聊聊天，談?wù)勑睦锏拿娴目鄲灒鸵呀?jīng)是很快樂(lè)的事情了，這使得我們之間的那份友情更加的難能可貴。
在這僅僅不到兩個(gè)月的大學(xué)生活當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了很多，無(wú)論是在精神方面、學(xué)習(xí)方面、還是在人際關(guān)系方面，都得到了很大的提高，我不知道這算不算是大學(xué)給我的收獲，也在這明明之中找到了自己最初想要尋找的答案。
“大學(xué)”就是一個(gè)人生路上十字路口處的路標(biāo)，它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自己，是它讓我們可以定位自己，從而能夠?qū)ふ业秸嬲淖约�，找到屬于自己的一片天空。大學(xué)一個(gè)充滿幻想、希望、理想的殿堂，能夠在其中去走上一回，所得到的收獲就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們自己所想象出來(lái)的。
一個(gè)大學(xué)，一個(gè)路標(biāo)，一個(gè)茫然的人，一個(gè)理想，創(chuàng)造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。
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