有關(guān)保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇1
一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽的樂曲，一首樂曲會(huì)奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽見小鳥兒那動(dòng)聽的.歌聲。世界上如果一個(gè)國家和另一個(gè)國家不能和諧相處，那么世界將永無寧日。在這個(gè)社會(huì)上，如果人與人不和諧相處，那么社會(huì)治安就會(huì)受到影響。自然界中，如果人與動(dòng)物不和諧相處，那么受傷害的不僅僅是動(dòng)物，人亦難逃厄運(yùn)�，F(xiàn)在就讓我們談?wù)勅伺c鳥兒的和諧相處吧!有一首歌，其中有一句是這樣唱的：”草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔……多美啊!
許多鳥在蔚藍(lán)的天空中翱翔，人們在一望無際的草原上騎著駿馬疾馳，這種感覺就像在仙境中遨游一般。在大自然中，鳥兒給人類帶來了無窮的快樂，當(dāng)一個(gè)人在憂傷痛苦中難以自拔時(shí)，聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出婉轉(zhuǎn)的曲子時(shí)，憂傷痛苦頓時(shí)忘到腦后，卻被那悅耳的歌聲陶醉。
從總體來說，鳥是人類的朋友，自然界的生態(tài)平衡離不開鳥，人與鳥的和諧相處，是保護(hù)生態(tài)的平衡。其實(shí)，人類的朋友鳥兒也不想把病菌帶給人類，他們也想和人類做好朋友!
一只鳥兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽的樂曲，一首樂曲會(huì)奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽見小鳥兒那動(dòng)聽的歌聲。
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇2
近來，我發(fā)現(xiàn)許多人都不愛護(hù)動(dòng)物，有的人來到飯店常點(diǎn)吃一些“田雞肉”、“生摳鵝腸”等食物，還有的“愛美”阿姨穿野生動(dòng)物皮大衣，我感到很心疼。
動(dòng)物是人類的好朋友。人類卻放肆地捕殺它們，破壞生態(tài)平衡，使越來越多的'物種宣告滅絕。
動(dòng)物能為人類做很多事情：馬會(huì)拉磨，牛能耕地，蜂可以釀蜜……可人們卻常常虐待它們。
世界上曾經(jīng)發(fā)生過五次動(dòng)物大滅絕，分別是：爬行動(dòng)物大滅絕、兩棲動(dòng)物大滅絕、鳥類大滅絕、恐龍大滅絕……而我們正處于第六次動(dòng)物大滅絕中，這次滅絕是人類創(chuàng)造的，我們也沒辦法避免這次大滅絕�？稍S多人仍然執(zhí)迷不悟，甚至有更多人加入到捕殺、虐待動(dòng)物的行列中……
讓我們手拉手，一起保護(hù)動(dòng)物，避免生物大滅絕吧！
保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇3
有一只小動(dòng)物，它是我們的好朋友。它兩只眼睛鼓鼓的`，披著一個(gè)綠色的衣服，肚皮白白的，樣子可愛極了！它就是小青蛙。
小青蛙是我們的好朋友。我們要保護(hù)它。小青蛙可以幫助我們消滅田里的害蟲，是我們的好幫手。小青蛙一天能吃70個(gè)害蟲呢！一年能吃一萬五千多個(gè)呢！是我們的護(hù)田小幫手。我們要愛護(hù)它，不能傷害它。以后我們要保護(hù)有益的小動(dòng)物。
要是你看見有傷害有益小動(dòng)物的行為你會(huì)怎樣做呢？我們不能吃它，更不能殺害它，要?jiǎng)裾f他們停止傷害行為。這樣才能才能保護(hù)小動(dòng)物，讓世界更和諧。
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