【精品】小學(xué)生的作文十篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
一身閃閃發(fā)亮的羽毛，一對寬大有力的翅膀，一個靈活的腦袋，再加上五顏六色的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的鴿子。
我家養(yǎng)了三只鴿子，其中兩只的羽毛是深綠的，另一只是綠中帶紅的。一個月后，一只鴿子下了兩個蛋。不久蛋里孵出兩只毛茸茸的小鴿子。它們的毛是淡黃色的，像一個黃澄澄的小絨球。剛孵出的鴿子雖然怕生，但是在沒人的時候也會大膽地左顧右盼。等鴿子媽媽回來了，兩只“小絨球”扭著身體，蹭鴿媽媽的'身子，仿佛在撒嬌。
每天放學(xué)回家，我都會上樓把鴿子放出去。等鴿子都飛出去了，我再在裝食物的盒子里盛滿豆豆、玉米。鴿子飛行回來，就圍著盒子擠來擠去，爭著吃食物，不一會兒就把食物搶個精光。鴿媽媽吃飽了，來到小鴿子身邊，小鴿子又開始撒嬌了，希望鴿媽媽喂給它們一點(diǎn)食物。鴿子們之間會玩耍，也會打架，經(jīng)常能聽見籠子里發(fā)出翅膀撲騰的聲音。平靜的時候，它們就蹲在窩里“咕咕”地為自己解悶。
鴿子真有趣！
小學(xué)生的作文 篇2
太好了！不必上學(xué)了，我變成一條肥肥的大懶豬，每天都睡到太陽曬屁股，睡到頭昏腦脹、糊里糊涂！棉被需要我溫暖的抱著，祖先需要我陪他們?nèi)ド⒉剑瑝籼鹈�，夢太美麗，讓我在溫暖的夢里盡情的玩耍，這樣的日子真是輕松自在��！
太好了！不必上學(xué)了，我是媽媽的小幫手，一早起來煎個無敵大的荷包蛋，荷包蛋像個熱熱的風(fēng)火輪，讓爸爸吃了，精神百倍，工作的效率也加倍！不必上學(xué)的.我，我也是媽媽的跟屁蟲，學(xué)著東掃掃、西拖拖，幫媽媽把家里擦得一干二凈，真是開心的好日子。
太好了！不必上學(xué)了，每天都可以盡情的玩耍，我可以跟家人一起出去，去泡溫泉，冬天暖呼呼；去泡冷泉，夏天涼冰冰；去看飛魚，徜徉藍(lán)天碧海的天地；去吃豆干，吃得齒頰留香；去玩海浪，沖去我的煩惱和憂傷；去看日出，吸收朝陽的熱力和光芒……不必上學(xué)的日子，真是游山玩水的好日子�。�
小學(xué)生的作文 篇3
媽媽，跟你說，我們班老師大多是殺手型的，只有科學(xué)老師是民主型的。
科學(xué)老師中等個兒，頭發(fā)很短，短到比和尚的'略長，模樣說不上帥，卻絕對夠魅力。
科學(xué)老師太聰明了!再枯燥的科學(xué)知識，他都能編出好幾個笑話，用笑話講課，太有意思了，我們特盼著上科學(xué)課。媽媽，你說，所有老師都這樣講課多好!
一個普通的塑料袋在科學(xué)老師手里都可以變得神秘起來--老師用手一捋塑料袋，“看，里面沒空氣了吧？”只見老師優(yōu)雅的一抖，這個神秘小袋子，里面竟裝滿了空氣，你說，我們老師多棒!
因?yàn)槔蠋熀茈S和，有時候我們會說話，可是只要老師一個眼神兒，或者托一托眼鏡的小動作，我們就安靜下來，坐得直直的，我連哈哈大笑的時候，都坐得倍兒直!惹老師生氣，學(xué)不到知識，得不到快樂，多不值啊。
媽媽，你說，有這樣的老師多好啊。
小學(xué)生的作文 篇4
今年我過生日的那一天，媽媽送給我一件非常特別的禮物。是什么禮物呢？是一艘軍艦?zāi)Ｐ汀?/p>
我拿到禮物后就迫不及待地打開盒子，我本以為是一艘完整的軍艦，可原來是一些各種各樣零件。這些零件足足有6大包，我拿起包裝盒看了一下，一共有365塊小積木。因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn)，所以我一開始就將6大包全部都拆開了，并把他們都倒在了一個盒子里，結(jié)果在看圖拼插的時候，那些小積木都非常的難找，早知道我就一包一包的把他們分類來放了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我敏銳的眼睛和靈巧的雙手，2個半小時后，一艘擁有大炮、指揮艙、汽艇和直升飛機(jī)的`軍艦就誕生了�？吹轿业慕茏鳎曳浅５母吲d，非常的喜歡，心里有一種說不出來的甜蜜，而且特別的有成就感。這也讓我更加堅信，無論以后做什么事情，只要用心去做就一定會成功的。
小學(xué)生的作文 篇5
新的一天旅行開始了，這天是回爸爸的老家湛江徐聞。我們吃過早餐就出發(fā)了，兩個司機(jī)（是爸爸和媽媽）大約開了五個小時，來到了爸爸的老家。在那里有很多叔叔在等我們，他們是爸爸的戰(zhàn)友還有同學(xué)，我們又是一頓豐盛的晚餐，好多好多海鮮。爸爸的老家那里是我們中國大陸最南端再往前面就是大海了，如果我們從這里坐船過去就是海南島了。
碼頭上停了許多很大很大的船，上面坐人，下面裝汽車真壯觀。在那里的沙灘上我還看到了美麗的貝殼，有紅色的、還有白色的、還有黃色的和橙色的。我們還參觀了珊瑚博物館，那里的珊瑚是已經(jīng)死掉了的，當(dāng)我摸它的第一下的時候我就能感覺到它像是石頭一樣硬，還很扎手。那些珊瑚好漂亮呀，有的`很大，有的很小，那些珊瑚各種顏色都有，紅的藍(lán)的但大部分是白色的。我還看到了被海水沖到沙灘上的氣泡魚，它生起氣來的時候肚子是鼓鼓的，如果你把它放在一邊不動它，它的肚子就慢慢癟了。我們把車開到有立著「中國大陸最南端」的標(biāo)志下面合影，媽媽說那里是中國大陸架的最南面了！ 除了大海，爸爸的老家還有許多果園，有木瓜、有香蕉、有菠蘿還有很多的甘蔗。還有各種的瓜類，比如絲瓜、青瓜、南瓜、冬瓜、苦瓜。
七天的時間可過的真快呀！我們馬上就要回到深圳了。我的暑假旅行就要結(jié)束了。但是，我這七天的時間我沒有白浪費(fèi)，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的知識，還看見了許多許多以前沒有看到過的東西和著名的景點(diǎn)！我以后希望再來一次這樣的旅程！
小學(xué)生的作文 篇6
暑假里，媽媽從街上買來了幾只小雞，這讓我興奮了好久。
小雞全身都是米黃色， 毛茸茸的， 像個毛毛球。頭上長著一對亮晶晶的眼睛， 一張尖尖的嘴很硬，嘴里還不時發(fā)出唧唧唧的叫聲，爪子尖尖的，眼睛又黑又圓。它們的胃口也特別好，不到兩個小時，一碗米飯就吃得干干凈凈。
有一次，一只小雞的翅膀上飛來一只小蟲子，貪吃的一只小雞一口咬到蟲子，誰知又咬疼了它的翅膀，小雞痛得吱吱叫，貪吃的那只見情況不妙，跑得無影無蹤了。我和媽媽見了哈哈大笑。
還有一次，媽媽說：劉濤，天快黑了，你快去把小雞趕回來。我跑到院子里，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這些貪玩的'小雞趕回了家。沒一會兒，我便氣喘吁吁地睡著了。
我喜歡小雞，它給我的生活帶來了很多樂趣。
小學(xué)生的作文 篇7
那漣漪似的月暈，恰似充當(dāng)著紅娘，把兩者巧妙地連結(jié)在一起，在這深邃的暗藍(lán)色天幕下，在那星星之水流向遠(yuǎn)方的銀河旁，顯得分外柔和，分外妖嬈。
“明月幾時有，把酒問青天�！焙牵谶@漫妙的月光下，那么和諧，那么浪漫，怎少得了賞月人呢?
我以茶代酒，仰望蒼穹，以一個優(yōu)美的弧度輕啜幾口。悠悠的茶香溢散開來，竟有幾分醉意，是被這月光灌醉的`么?還是這濃濃的龍井茶呢?夢幻與現(xiàn)實(shí)，終究是分不清……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹開了我的思緒……
回想著那幾千年的傳說，陶醉于那悠美的月境下，嫦娥、吳剛、玉兔、桂花樹，還有那銀白的宮殿，白得凄冷，白得悲愴，竟有幾分滄桑之感，畢竟過了幾千年嘛。
月光如流水一般，靜靜地瀉在我身上。到這時，我好像已經(jīng)分不清現(xiàn)實(shí)和夢幻，像一個游蕩于天地之間的幽魂。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。唉!圓月終究是要隱去，美差難免有瑕疵，這世間的事怎會十全十美，順心如意呢……
“此事古難全�！�
“但愿人長久，千里共嬋娟�！�
夜深了。風(fēng)游蕩在天地間。撫摸著天，撫摸著地。撫摸著星星，撫摸著流云。也撫摸著我已醉去的心靈。
小學(xué)生的作文 篇8
昨天我學(xué)古箏的雅娜藝術(shù)學(xué)校舉行了古箏教學(xué)發(fā)表會。演出正式開始了，我和我的小伙伴李涵瑞看了前八位小朋友表演，她們的古箏彈得非常的好。到了我和李涵瑞表演了，我們彈奏的.是《南泥灣》。
我們倆非常緊張，老師說：“不要緊張我相信你們,只要像平時在家練習(xí)的那樣彈奏就好了�！蔽覀儚椡暌院蟮玫嚼蠋熀图议L的一致好評。后面的兩位姐姐彈的程度比較高，曲子也非常好聽，我都陶醉了。
最后一首是四位老師彈得樂曲連奏，她們一會快一會慢一會強(qiáng)一會弱彈得行云流水一般，又優(yōu)美又動聽。雖然我學(xué)琴時間比較短，但我想通過努力一定會像老師一樣彈得那么好。最后雅娜中心主任還給我們頒發(fā)了獎狀作為獎勵，我還得了古箏演奏獎呢。
小學(xué)生的作文 篇9
我有一雙靈巧的手，在學(xué)習(xí)生活中它能為我許許多多的事情。
每天放學(xué)回家，我就開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)我會把我的房間整理的井井有條，書桌書柜和地面都變的非常整潔和整齊。有時候媽媽做好飯來我房間叫我吃飯，看我吧房間收拾的干干凈凈，都會很欣慰的對我說： 我的寶貝閨女長大嘍 ！在剛剛過去的母親節(jié)里，就是我這雙靈巧的小手為媽媽做了一個精致的'云朵賀卡，還在賀卡上寫上： 媽媽，祝您母親節(jié)快樂，祝您永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)漂亮！媽媽，我愛您！ 。當(dāng)我把那張賀卡雙手遞給媽媽時，我看見媽媽的眼睛濕潤了。是啊，媽媽為了我太辛苦了，我以后會用我這雙手幫媽媽們多做一些事情。
我有一雙靈巧的手，它為我?guī)砹烁鞣N各樣的快樂，我愛這雙靈巧的手。
小學(xué)生的作文 篇10
母校，再見了！謝謝您這六年來對我的培育，謝謝您在我最懵懂的時候接納了我，并且拼盡全力改變我，讓我成為您心中一個優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝您，讓我向母校說一聲“再見”，我還真的舍不得，說不出口。但是，現(xiàn)實(shí)總是這樣無情，我不得不面對現(xiàn)實(shí)：再見了！母校！
老師，再見了！謝謝您這幾年來用知識的雨露來滋潤我，謝謝您“好為人師”的的一顆熾熱的心。這幾年，我可能惹您生過氣，讓您操盡了心——老師們！再見了！
同學(xué)們，再見了！謝謝你們！謝謝您們陪我聊天，陪我玩耍。也許我們曾經(jīng)發(fā)生過種種不悅的事。但是，現(xiàn)在都放下吧！只說一聲：再見！
六年的光陰，多么漫長，有多么短暫。漫長到我已經(jīng)記不起我們昨天發(fā)生的`雞毛蒜皮的小事，又短暫到我可以清晰地映現(xiàn)幾年前我和“小絨熊”開心聊天的場景。
我不僅要對母校、老師和同學(xué)說再見，還要對六年以來我進(jìn)進(jìn)出出過的所有教室，觸過的每一塊青石瓦快說一聲“再見！”
再見了！母校；再見了！老師；再見了！同學(xué)；再見了！青石磚瓦。
再見了，我親愛的“小絨熊”！
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