小學生的作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
走進我們教室，首先映入眼簾的是整齊的課桌椅，課桌椅呈米黃色，上課時，我們坐在椅子上，雙手放在課桌上，專注地聽老師講課。
課桌椅前方是講臺，上面擺放著環(huán)保盒，粉筆盒。每天一早，我們都會把作業(yè)整齊地放在講臺上。教室正前方的墻上掛著方方正正的黑板，這黑板如同一片肥沃的土地，老師在上面播種智慧，播種希望。黑板是墨綠色的.，有磁性，用吸鐵石可以掛出一份份優(yōu)秀的作文、試卷、圖畫。
教室西南角上有必不可少的大屏幕，每次上新課，老師為讓課堂更生動、有趣、活躍，制作出一份份精美的課件，顯示在大屏幕上。每次單元考試過后，老師把試卷顯示在大屏幕上，讓我們更容易理解、訂正。
教室后面的墻上有我們引以為豪的黑板報，每次新星期快到時，我們就把彩紙剪成各種形狀，把新學期愿望寫在上面，訂在后面，它激勵我們努力盡快把愿望變成現(xiàn)實。有時，后面黑板上會展出同學們優(yōu)秀的作文、鋼筆字，讓大家學習。這里面當然少不了我的那一份。
黑板報旁是衛(wèi)生角，三個綠字各種醒目，它是在提醒我們，趕快把垃圾掃掉，教室是潔凈的！
黑板報的另一端是飲水機和書架，我們總是去書架那兒拿幾本書來閱讀。
抬頭一看，自然是夏天必不可少的電風扇了。每當我們上完體育課后大汗淋漓的回來時，它的作用可不小哩！
我們的教室真美麗！
小學生的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)里，有著許多漂亮的東西，下面，我來為大家介紹介紹。
在我家門前呢，有許許多多的果樹，當然，這些果樹不可能自己長出來的啦，是我奶奶每天澆水、施肥、松土……有蘋果樹、香蕉樹、番石榴、黃皮、桔子等……每次我去到那里我都會自己去摘，有的水果會在不同的`季節(jié)里成熟，所以要等。
在我家前面，有一條大河，每次我去那里玩，都能看見有人在那里洗衣服，那里的水特別干凈，有人在釣魚，有人在游泳。跟你們說啊，我的哥哥游泳十分厲害，我哥哥曾經(jīng)在那里救過人呢！那里的水很深，魚蝦也十分多；在河的兩岸，還有人在種菜，因為那里的土質(zhì)很好，又靠近水源，所以那些地方很多人搶。
每到清晨，我一般在六點半起床，一打開門，空氣十分清新，最好的是，有大霧，那些山、水、菜地都若隱若現(xiàn)的，仿佛置身仙境一般。
每到黃昏，美麗的彩霞在空中擺出一個個可愛的笑臉。每當這時候的陽光柔柔的，照在身上十分舒服。到這個時候，便有許多人去菜地工作，因為中午的陽光太熱。
這就是我的家鄉(xiāng)，你們的家鄉(xiāng)不妨也講講吧！
小學生的作文 篇3
今天陽光明媚，天氣晴朗。我和姐姐，弟弟一起去盼望已久的歡樂谷游玩。
一進門我就被歡樂谷眾多的游樂項目吸引住了，我見過石景山游樂園的壯觀美麗，也見過北京游樂園的游樂項目繁多。但我從沒見過像歡樂谷構(gòu)造獨特，磅礴氣勢的游樂設(shè)施。看：有云霄飛車，過山車，太陽神車，X戰(zhàn)車…。為了全面了解一下歡樂谷的游樂項目，我們決定先乘坐如長蛇般的游園小火車，小火車如同探險家一樣，帶我們走高橋，穿山洞，越森林…�？吹轿浵佉粯拥脑O(shè)施，不太具有挑戰(zhàn)性，適合弟弟玩。這時弟弟像螞蟻一樣跳起了舞，隨著螞蟻的舞蹈我們來到了如巨龍般蜿蜒的過山車，那巨龍直入云霄，在天空這幅畫卷中遨游。我和姐姐摩拳擦掌，像振翅欲飛的雄鷹翱翔在天空中一樣。隨著我們的飛翔，我們又看到了礦山車﹑滑翔機﹑特洛因木馬…。我們又一次的被歡樂谷的眾多項目震撼了。
我和姐姐弟弟下了小火車直接奔向我們最心儀的游樂項目——激流勇進。我們披上雨衣上了船，隨著青綠色的水隨波逐流，那水清澈見底，微風吹過，我好想能聞到水的清香，又好像能聽到嘩啦啦的水聲，用手摸一摸涼涼的，往身上撩一撩，更是冰爽。水流把我們急速拽上了一個陡坡，然后又從陡坡上迅速給我們?nèi)酉聛�。我聽到了弟弟“啊”的一聲尖叫。我的嘴被水灌得叫不出聲：“哇！好咸”。隨著水流，我們進入了一個漆黑無比的山洞，伸手不見五指。過了一會，一縷陽光射進來，在陽光的照射下，山洞更顯
得黑暗，在山洞的映襯下，陽光顯得格外的刺眼。出了山洞，我們被強大的水流推向足有百米高的陡坡上。我想這下子完蛋了，我一定會粉身碎骨的，在掉下去的一瞬間，我們整船的人都尖叫起來，弟弟抱著了我，好像我能給他安全感，我也緊緊的抱著弟弟，好像他也能給我一絲安全。我們急速下降，巨大的沖擊了濺起了一朵朵白色的浪花，千朵萬朵的浪花形成了巨大的蘑菇云，隨著雨水的降落，云散霧去。我們姐弟三個看著對方的狼狽相，哈哈大笑。
接著我們我們?nèi)ネ婵鞓凤L火輪，快樂風火輪是由一個小轉(zhuǎn)盤引出8個支架，再由每個支架引出兩個座椅，隨著小轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動，每個座椅也360度旋轉(zhuǎn)。隨著機器的啟動，我們像一件件衣服在洗衣機里被漂洗著，上下翻滾，左右亂撞；我們又如同掉進了魔鬼的洞穴，在里面?zhèn)涫車佬炭酱颍贿�如同上了巨大的訓練機，在里面做多種方位的魔鬼式訓練。我的魂魄都要嚇飛了，頭發(fā)都豎立起來。我不時的.呼喚著姐姐弟弟，來驗證自己是否還活著。我不時的大聲尖叫，要把身邊的妖魔鬼怪驅(qū)走。我咬了下自己的胳膊，看看自己是否在做夢。我被一陣疼痛提醒著：我這是在歡樂谷被風火輪甩得瘋狂著。我定了定神，眨了眨眼，心神緩過來了。感覺這會兒不是在痛苦的煎熬著，而是在快樂的享受著。我如同一只快樂的小鳥在空中展翅飛翔；又仿佛是一只小松鼠在叢林中玩耍，又好似一只袋鼠在快樂的跳躍著。我陶醉在這個游樂項目中。隨著“�！钡囊宦曧懀鞓凤L火輪游樂項目結(jié)束了，但我的歡樂谷之旅還要繼續(xù)前進。
我們往里走，又來到了鬼屋，在鬼屋里看到一個個面目猙獰的惡鬼，身邊還不時的“嗖嗖”射出冷氣，令人毛骨悚然。弟弟拽著我們趕緊跑開，來到了旋轉(zhuǎn)木馬跟前，隨著旋轉(zhuǎn)木馬的旋轉(zhuǎn)，叮咚叮咚的音樂聲，我們又被帶入了充滿神秘色彩的童話世界；接著我們又乘坐了龐大的觀光飛碟﹑玩了驚險的海盜船﹑坐了一次愉快的碰碰車……
我和姐姐弟弟在北京歡樂谷度過了快樂的一天，體驗了眾多的游樂項目，品嘗了各種項目的苦辣酸甜。
小學生的作文 篇4
開學了，我開開心心地走進教室，發(fā)現(xiàn)同學們都長高了，而且都在認真地早讀。
我也放下書包，拿出書本，開始早讀。
“丁零零”上課了，老師走進教室，我立刻坐正了，老師開始把我們的作品拿出來。一張張的`畫都非常漂亮。
接下來，我們開始發(fā)書了。老師讓后面的同學去搬書，一本本的，非常重。
過了一會兒，開始發(fā)新書了，我開心的不得了，新書非常干凈。不一會兒都就發(fā)完了，我背著重重的書，開開心心地回家了。
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