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喜訊:本報(bào)王國(guó)華的作品《成長(zhǎng)》被選為高考作文素材
本報(bào)記者舊作《成長(zhǎng)》選為今年高考作文素材王國(guó)華通過網(wǎng)絡(luò)了解自己作品成為高考作文素材情況■董競(jìng)琦/攝
本報(bào)訊2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試昨日開考,我省語(yǔ)文試卷的作文是根據(jù)給定材料作文,提供的第一個(gè)素材是"把一條熱帶魚放在一個(gè)小魚缸里,它只能長(zhǎng)到三寸大小;把它放進(jìn)大魚池里,它才有可能長(zhǎng)得很大",這一段文字出自我省作家、本報(bào)專副刊中心主任王國(guó)華在2002年創(chuàng)作的一篇美文《成長(zhǎng)》。
作文考題
成才是有規(guī)律的
據(jù)考生介紹,2010年高考吉林選用材料作文形式,共給出三則材料,大意分別是:
1、有一種熱帶觀賞魚,在小魚缸里不管養(yǎng)多長(zhǎng)時(shí)間只能長(zhǎng)到三寸來長(zhǎng),然而把它放在大水池里,不到兩個(gè)月就能長(zhǎng)到一尺長(zhǎng)。
2、狼是一種好奇心很強(qiáng)的動(dòng)物,它們對(duì)周圍環(huán)境總是充滿好奇,從而不斷體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)食物,躲避危險(xiǎn),頑強(qiáng)地生存下來。
3、心理學(xué)家羅森塔爾隨機(jī)挑出一批學(xué)生作為"最有前途者",然后將名單交給班主任,由于老師對(duì)這些學(xué)生寄予更大期望,八個(gè)月后,學(xué)生的成績(jī)有明顯提高。
以上現(xiàn)象啟示人們認(rèn)識(shí)到,人才成長(zhǎng)是有一定規(guī)律的。
根據(jù)以上材料撰寫一篇文章。
原文
成長(zhǎng)(又名:瘋長(zhǎng)的魚)
文/王國(guó)華
某單位辦公室門口擺著一個(gè)挺大的魚缸,缸里放養(yǎng)著十幾條產(chǎn)自熱帶的雜交魚。那種魚長(zhǎng)約三寸、大頭紅背、魚鰭寬寬,長(zhǎng)得特別漂亮,惹得許多來這兒辦公的人都駐足凝神。
一轉(zhuǎn)眼兩年時(shí)間過去了,那些魚在這兩年時(shí)間里似乎沒有什么變化,依舊三寸來長(zhǎng),大頭紅背,魚鰭寬寬,每天自得其樂地在魚缸里生活,時(shí)而游玩,時(shí)而小憩,吸引著人們驚羨的目光。
忽一日,魚缸的缸底被本單位頭頭那頑皮的小兒子砸了一個(gè)大洞,待人們發(fā)現(xiàn)時(shí),缸里的水已經(jīng)所剩無幾,十幾條熱帶魚可憐巴巴地趴在那兒茍延殘喘,人們急忙把它們打撈出來。怎么辦呢?人們四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)只有院子當(dāng)中的噴水泉可以做它們的容身之所。于是,人們把那十幾條魚放了進(jìn)去。
兩個(gè)月后,一個(gè)新的魚缸被抬了回來。人們都跑到噴水泉邊來?yè)启~。撈來一條,人們大吃一驚,又撈出一條,人們又大吃一驚。等十幾條魚都被撈出來的時(shí)候,人們簡(jiǎn)直有點(diǎn)手足無措了。兩個(gè)月,僅僅是兩個(gè)月的時(shí)間,那些魚竟然都由三寸來長(zhǎng)瘋長(zhǎng)到一尺長(zhǎng)!
人們七嘴八舌,眾說紛紜。有的說可能是因?yàn)閲娝乃腔钏,魚才長(zhǎng)這么長(zhǎng),有的說噴水泉里可能含有某種礦物質(zhì),也有的說那些魚可能是吃了什么特殊的食物。但無論如何,都有共同的前提,那就是噴水泉要比魚缸大得多!
年輕人的成長(zhǎng)也是這樣的,要想使自己長(zhǎng)大到極致,就不要拘泥于一個(gè)小小的魚缸,到噴水泉里去,到更廣闊的環(huán)境中去!(刊發(fā)于2002年第十九期《讀者》雜志)
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