高考作文素材大全
在我們上學期間，每次到寫作文的時候就哀聲一片？如果有不錯的作文素材，就好辦了！那么，有哪些好的作文素材呢？以下是小編整理的高考作文素材大全，歡迎大家分享。
高考作文素材 篇1
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蘇東坡讀到王安石的《詠菊》詩昨夜西風過園林，吹落黃花滿地金后，很不以為然，心想菊花敢與秋霜鏖戰(zhàn)，至死焦干枯爛，并不落瓣，于是隨手寫道：秋花不比春花落，說與詩人仔細吟。后來蘇軾調任黃州團練副使，在重陽節(jié)后的一天步入菊園，只見滿地鋪金，枝上已無一朵菊花，這才知道，同為菊花竟也有落瓣與不落瓣之分。
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譏人與省己。
（原點撥要點）
1.菊花大多不落瓣，黃州的卻落瓣，這是一般中有個別；
2.蘇東坡只知其一，不知其二，認識片面，輕率譏人，反鬧了自己的笑話；
3.要學會充分認識事物矛盾的特殊性，克服主觀臆斷和粗枝大葉的毛病；
4.幸好東坡是紙上談花，無礙大事，如果用這種態(tài)度去處理政務，勢必壞事。
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1.蘇東坡鬧笑話，自然是認識片面視野狹窄所致。假設他一生都與黃州這類有東瓣菊的地方無緣，也許永遠都不可能反省自己譏諷王安石的淺薄和輕率。因此，拓展視野，是減少認識片面的良方之一。
2.著名語言學家趙元任有言：說有易，說無難。世界之大，無奇不有，而人的經驗總是有限的，以有限的經驗對無限廣闊的`世界萬物進行推測，測不準是常事。蘇東坡個人的局限也是人類群體局限的縮影，我們應當從中吸取教訓：遇事多觀察思考，多讀書學習，多探索研究，少下武斷的結論。
3.王安石比蘇軾資歷濃厚得多，面對資深人物，蘇軾初生牛犢不怕虎，敢于指出自己看來所謂的常識性錯誤，勇氣還是可嘉的（據(jù)史載，蘇軾與王安石雖政見不合，但私交甚洽。）
4.蘇東坡因輕率魯莽而丟了面子，但面對事實能夠進行深刻的反省，其認錯的態(tài)度和自省的精神，比起自奉一貫正確死不認錯的某些官人來說，好上一千倍。
高考作文素材 篇2
1. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
2. 發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮�！獝鄣仙�
3. 任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫�！_丹
4. 了解愛情的人往往會因為愛情的升華而堅強了他們向上的意志和進取的精神。——培根
5. 愛情是兩個親密的靈魂在生活及忠實,善良,美麗事物方面的和諧與默契�！獎e林斯基
6. 愛情就等于……生活,而生活……是一種責任,義務,因此愛情是一種責任�！獙炻宸�
7. 對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂�！獝垡蛩固�
8. 有了真誠，才會有虛心，有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛，才不是盲目的愛�！道�
9. 愛是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛是不受時間、空間、條件、環(huán)境影響的忠實。愛是人們之間取長補短和承認對方的`弱點�！捕鳌だ滤�
10. 你可以疑心星星是火把;你可以疑心太陽會移轉;你可以疑心真理是慌話;可是我的愛永沒有改變�！�
11. 人生在勤，不索何獲——張衡
12. 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨——韓愈
13. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力——卡萊爾
14. 聰明出于勤奮，天才在于積累——華羅庚
15. 好學而不勤問非真好學者。
16. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
17. 勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠——達·芬奇(意大利)
18. 形成天才的決定因素應該是勤奮-郭沫若
19. 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升
20. 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦——屠格涅夫
高考作文素材 篇3
高考作文素材一：梨雖無主，我心有主
《元史》載，宋元之際，世道紛亂。學者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動。有人問：“你為何不摘梨呢？”
許衡道：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑他迂腐：“世道如此紛亂，管他誰的
梨？它已沒有主人了。”許衡說：“梨雖無主，但我心有主�！�
分析：心靈需要自我維護。純潔的心靈是智者所追求的，心靈有了污點，人生也就不再完美了。
話題：“心靈的維護”“追求完美人生”
高考作文素材二：普羅米修斯
希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻身的神。他出于對人類的同情，為使人類免遭毀滅，把天火偷來送給人類，并把科學、藝術和醫(yī)藥等知識傳授給人類，使人類從此能夠戰(zhàn)勝危難，并變得文明起來。他因此而惹怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來，釘在高加索山的懸崖上，讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅強不屈，對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說：“我決不會用自己的痛苦，去換取你奴隸般的命運；我寧肯被縛在崖石上，也不愿作宙斯的忠順奴仆�！瘪R克思推崇普羅米修斯為了人類而獻身的精神，稱他為“哲學的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。
分析：對一個信念堅定的人來說，任何加諸肉體的'痛苦都無法戰(zhàn)勝靈魂對自由的追求。
話題：“對自由的追求”“對信念的堅持”“理想與犧牲”
高考作文素材三：左思立志堅韌不拔
西晉文學家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決心將來撰寫《三都賦》。陸機聽了不禁撫掌而笑，說像左思這樣的粗俗之人，居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著，簡直是笑話；即使費力寫成，也必定毫無價值，只配用來蓋酒壇子而已。面對這樣的羞辱，左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛（今四川），就多次登門求教，以便熟悉當?shù)氐纳酱�、物產、風俗。他廣泛查訪了解，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆，只要想起好的詞句他就隨手記錄下來，并反復修改。左思整整花費了十年的心血，終于完成了《三都賦》。陸機在驚異之余，佩服得五體投地，只得甘拜下風。
分析：認準行動目標，不為外人所動，堅持就是勝利，挺住就是一切。
話題：“磨礪與成功”“如何對待別人的嘲笑”
高考作文素材 篇4
1. 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”——列賓
2. 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
3. 成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話——愛因斯坦
4. 沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言�！惶m克林
5. 天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時。——勒南
6. 懶惰等于將一個人活埋�！├�
7. 不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有知能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結合�！s瑟夫
8. 沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。——約翰·塞爾登
9. 沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫
10. 天才出于勤奮。——高爾基
11. 靈感，是由于頑強的勞動而獲得的`獎賞�！匈e
12. 天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮�！�
13. 不經歷風雨，怎能見彩虹。——《真心英雄》
14. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝鄣仙�
15. 閑暇是霓裳，不宜常穿用�！⑥r
高考作文素材 篇5
1. 我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好;良好的品格，優(yōu)良的習慣，堅強的意志，是不會被假設所謂的命運擊敗的�！惶m克林
2. 國家之前進在于人人勤奮、奮發(fā)、向上，正如國家之衰落由于人人懶惰、自私、墮落。——斯馬爾茲
3. 所謂天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的.人�！敬寰靡�
4. 要意志堅強，要勤奮，要探索，要發(fā)現(xiàn)，而且永不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，并下決心去消除它。——赫胥黎
5. 子女中那種得不到遺產繼承權的幼子，常常會通過自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者，卻很少能成大業(yè)�！喔�
6. 不經歷風雨，怎能見彩虹-《真心英雄》
7. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
8. 自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
9. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感——愛迪生
10. 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外——雨果
11. 天才不是別的，而是辛勞和勤奮——比豐
12. 謹慎的勤奮帶來好運——英國
13. 科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人——約瑟夫·魯
14. 沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦——約翰·塞爾登
15. 沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言——富蘭克林
高考作文素材 篇6
1、我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：
友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；
友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳；
友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色；
友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇。
2、心正則筆直。
戰(zhàn)國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，寫下了憂愁幽思。感天動地的《離騷》；
唐代的大詩人杜甫，身經亂世，仍關心天下寒士，寫下了感嘆時世，渴救眾生的《茅屋為秋風所破歌》；
唐代的大詩人李白，意興豪放，一生傲視權貴，寫下了想象瑰麗�？释杂傻摹秹粲翁炖岩髁魟e》；
宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復失地，寫下了情真意切。壯懷激烈的《滿江紅》；
宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，寫下了氣貫長虹。豪情萬丈的《正氣歌》；
清代的著名小說家曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，寫下了氣勢恢弘。柔情萬種的《紅樓夢》。
3、有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽；
有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展。北伐報國的偉業(yè)；
有勤，才有了曹雪芹“披閱十載。增刪五次”的壯舉，也才有了世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》。
4、即使我們只是一支蠟燭，也應該“蠟炬成灰淚始干”；
即使我們只是一只春蠶，也應該“春蠶到死絲方盡”；
即使我們只是一片樹葉，也應該“化作春泥更護花”；
即使我們只是一根火柴，也要在關爭鍵時刻有一次閃耀；
即使我們只是一朵花，也要給人們帶來一絲清香；
即使我們只是一顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒；
即使我們只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響；
即使我們只是一棵小草，也要給大地帶來一點綠色。
5、名著是美的。
《繁星·春水》美在它對母愛。童心的贊美；
《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對頑強不屈精神的贊美；
魯智深美在他疾惡如仇。有勇有謀的性格；
祥子美在他質樸勤勞。不向命運低頭的頑強精神。
6、我夢想，馳騁于塞外遼闊的大漠，在夕陽的'金黃中，感受“長河落日圓”的雄渾；
我夢想，置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿的細雨中，體味“水村山郭酒旗風”的情調；
我夢想，登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會“一覽眾山小”的氣魄；
我夢想，來到美麗的北戴河邊，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壯闊。
我夢想，坐在了家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。
我夢想，登上了齊魯?shù)奶┥剑谠旗F的飄繞中，感受“一覽眾山小”的豪情；
我夢想，來到了茂密的松林，在皎潔的月光下，觀賞“明月松間照”的美景。
7、江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海；
雄鷹有至死不渝的意志，才能翱翔于遼闊的藍天；
松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍貴的琥珀；
臘梅有堅貞不屈的毅力，才能怒放在嚴寒的冬季；
蠟燭有無私奉獻的精神，才能照亮人類的世界；
種子有百折不撓的意志，才能長成參天大樹；
水滴有持之以恒的意志，才能穿破堅硬的石塊。
8、歷史是一本書，時間是一支筆；歷史是一艘船，時間是一張網(wǎng)；歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩；歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石；歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉；歷史是一條長河，時間是涌動著的波濤；歷史是一首曲譜，時間是跳動著的音符。
高考作文素材 篇7
1、我現(xiàn)在能做的，便是以一段拙劣的文字來祭奠我那段流逝的歲月。
2、孤獨從一開始就注定要用一生去承擔，無人能懂。
3、生命令你這樣的快樂與絕望。
4、夜夜難眠，天天淚痕，淚水淹沒日月，混淆乾坤，也無法挽回流失的歲月，重返最初之凈泊。
5、曾在陽光下幻想著云游四海，浪跡天涯。
6、同一天的周而復始，若不在哪里留下折痕，說不定會產生錯覺。
7、其實每一朵花，都有它自己的生命。當花兒枯萎的時候，就是它生命終結的時候，而它的種子，就是它生命的延續(xù)，在這個世界上繼續(xù)承受風，經受雨，面對另一個輪回。
8、原諒我凌亂的文字，原諒我破碎的時光。
9、到了一定的時候，我身邊的人紛紛離去。當一個個熟悉和離去的越來越快的時候，我發(fā)現(xiàn)已經很久沒有遇見以前朝夕相伴的人了。
10、在人生和世界的激流中，他必然會像初冬從樹上飄落下來的最后一片枯葉，在西風殘照中孤零零地漫無目的地飄舞。
11、童年的那一個個追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。
12、愛那一場場繁華落盡后的曲終人散。
13、我想我不會孤獨，因為我還有音樂。我想我將一直孤獨，因為我只有音樂。
14、青春是陣偶爾滑過的風，不經意間，已吹得我淚流滿面。
15、世上沒有十全十美的文章，如同世上沒有徹頭徹尾的絕望。
16、孤獨是一種無奈的選擇，孤獨是因為沒有找到適合的同行者，孤獨是為了孤獨背后的解脫。孤獨的過程，就是一個尋求真愛的過程。
17、我想，我還會架一支魚竿，獨釣歲月那一邊的故事。
18、雨滴從玻璃上滑落的樣子，原來是有跡可循的。
19、一個人早年的癖性，即便讓歲月的塵掩了又掩，也還是要不時地表露出來。
20、回憶能遠離平淡，能使本來平淡的日子背叛現(xiàn)實做一次超越的飛翔。
21、有一段時間，我一直在故事中漂流，像一根草屑。
22、單調而沉悶的空氣窒息著我幼小的心靈，纏繞著我飛翔的翅膀。
23、我放下鋼筆，輕輕地合上我的日記，整個一年就這樣在一個午后被我輕輕地合上，結束了。
24、在遠離了熟悉的城市和人群的地方，靈魂不再受任何束縛。
25、也許曲終人散之后，離開的離開，忘記的忘記，然而旋律最好的時候，感謝上天讓我們是在一起的。
26、靜靜地流淌的青春也會讓人受傷嗎
27、千古佳人，荷笠斜陽，最終都不過是紅顏悵老，青山遠歸。真正能在心中美麗永恒的，唯有刻骨的一剎那記憶而已。(摘自《武俠》)
28、那段歲月，無論從何種角度讀你，你都完美無缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的畫筆填滿。
29、細數(shù)門前落葉，傾聽窗外雨聲，涉水而過的聲音此次響起，你被雨淋濕的心，是否依舊。
30、童年，只有在回憶中顯現(xiàn)時，才成就了那份完美。
31、往事是塵封在記憶中的夢，而你是我唯一鮮明的記憶，那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。
32、四周一片漆黑。親愛的，我一無所有。
33、我是那么虔誠地喜歡著旅行，也是那么執(zhí)著地厭惡著囚禁。
34、感謝上天讓我孤單，忍受靈魂的磨難。
35、云一樣的思緒，飄過來又飄過去，最終還是落在我的手掌上。絢麗如霓霞，哀怨如晨霧。我看得清你，你看得清我，我們在同一地平線，做著不同的夢，我的夢白如花朵，你的夢紅如晚霞。
36、從她的眼神中看到一種光芒與墮落，看見時光在閃回，像蝴蝶一樣冷艷。
37、一輪孤月下一株孤獨的樹，這是一種不可企及的嫵媚。
38、總是在老歌里，我才會充分意識到自己的溫情。流金歲月，配上簡單的老歌，也便配上了真實的悲歡。
39、那些我們以為永遠都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的過程中，被我們忘記了。
40、融進銀河，就安謐地和明月為伴，照亮長天;沒入草莽，就微笑著同清風合力，染綠大地。這樣，才算得上善待生命，不負年華。
41、黑夜里被風吹著的蠟燭，怎樣才能等到日出。
42、站在寒冬的冷風中，漫天的雪花正紛紛揚揚地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無價情義，我忍不住愴然淚下。
43、我常常以為，記憶是最容易模糊的東西，在時間的流逝里，它會一團團的淡去。而中學生活的一日日枯燥的翻轉，也慢慢淡去�？坦堑�，只有那么幾個回眸，牢不可破地粘在了記憶里。
44、酒般的思念，一飲就醉，醉時就用全部的熱情讀這憂傷的月色。于是，月醉了，夜醉了，我也醉了
45、遙遠的距離使我相思成灰，陰陽的間隔使我欲哭無淚。
46、在別人的軌跡里看到自己曾經那么認真，那么虔誠，可是卻無比悲涼的足跡，想到自己一路這么千山萬水地跋涉過來，我就想哭。
47、在這世間，有些路是非要一個人去面對，單獨一個人去跋涉的。
48、人生，有時輕似風，淡如水，有時濃如油，烈如酒。
49、別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢想，天下沒有不散的'宴席。也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。
50、愛是一種牽掛，無論步跡到哪里，心卻系在那披肩秀發(fā)的發(fā)梢。
51、對于人類來說，友誼是一種交換行為。沒有下次交換，友誼便不再繼續(xù)。
52、我想，不管多老，自己始終都是一個善感的男人，一首歌，一片葉，一泓水，都是我憂傷的片段，別人的一舉一動，一笑一顰，都會讓我不由自主地沉淪在茫茫的思想旅程。
53、我們恐懼墓地，盡管我們日夜兼程。
54、夜晚的城市像一朵即將枯萎的花朵，努力地開放出最后一縷艷麗。
55、如同一部黑白片在河流的背景下回放著。
56、當你想起旅途中某次驚艷，那個轉身而去的女子其實早已老去。只有記憶像霧一樣停留，而流逝的時間，就是那個遠去的女子。
57、平淡而不平庸，平凡而能平靜，在離群索居，無伴獨處中思索，追求創(chuàng)造，高瞻遠矚，洞幽燭微。
58、路燈和我之間，究竟誰是誰的過客，誰是誰生命的點綴。
59、其實有人扮演別人時，不自覺表露的正是自己。
60、我感覺我生命中的某些東西，也在沿著軌道靜靜地行駛。
61、他轉身的時候，我看到的是一個老人的背影，我知道，時間在老去。
62、相信優(yōu)美的生命，就是一曲無字的挽歌，漫過心際的孤獨，早已蔚然成冰，而你，是這個季節(jié)最美麗的音符。
63、生命，總會有一些令人回眸的空白。
64、思念，是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉淀和對未來美好的向往。也正是因為有了思念，才有了久別重逢的歡暢，才有了意外邂逅的驚喜，才有了親友相聚時的舉杯慶祝。
65、歲月的洪流，卷走了青春，卷走了年華，剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼和一顆滄桑的心。
66、誰與我醉明月，愁在夕陽中。
67、人應有點遠見，這樣才能拯救自己，讓自己的心，安詳?shù)拇嬖凇?/p>
68、因為愛字，所以放任，因為放任，所以成全。
69、青春不過是一種揮霍，我們在一起，我們仿佛無始無終般地在一起。
70、人生一世，白云悠悠，漂走的是多少滄桑與眼淚;人生苦短，汗流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。
71、隨著時間的圍困，我的步伐越來越沉重緩慢，時間仿佛把我逼到了死角，讓我陷入了絕地，我無力挽回些什么，只有忍著痛，步履維艱地一步一步往前走。
72、火車就是這樣離我們很近，又離我們很遠，中間像是留有期待，留有著人生注定需要的某種時間。
73、我的少年的日子是寂寞的，寂寞的讓我現(xiàn)在想起來都心冷，只有單調的影子與我一起看流嵐，聽松風，聞花香。
74、不知道表達感情的人，只能走很長很長的路。
75、那些素面朝天的城市，那些洗盡鉛華的容顏。
76、偶爾，我一個人站在黃昏的荒野，代替你主持夕陽的葬禮。
77、喜歡那種被歲月沉淀后的沉靜和憂郁。
78、誰的指間滑過了千年的時光，誰在反反復復中追問，可曾遺忘了我。等你用盡了我所有的哀傷，而你眼中卻有我所不懂的凄涼。
79、太陽的光芒遠遠勝過月亮，但太陽永遠只能獨自天馬行空，而月亮卻有星星相伴。世間萬物中，其實太陽最寂寞。
80、我匍匐了一百年，微笑著焚燒了一百年，只等待與你灰飛湮滅的重逢，因為你的快樂，是我生命里全部的信仰。
81、城市頹敗的霓虹倒映在我灰色的瞳仁里，顯得更加頹敗。
82、春天是死亡的高發(fā)季節(jié)，但不朽的靈魂總能泅過時間的潮水，屹立在永生的彼岸。
83、她憂傷而美麗的面容，是我一輩子都讀不厭倦的詩
84、我記憶中童年的太陽已經從記憶的洞穴和幽谷上沉落。
85、你在雨中行走，你從不打傘;你有自己的天空，它從不下雨。
86、一個人走在城市的黃昏，孤獨被斜陽搖曳成獵獵的旗，招搖在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中，忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了方向。在異鄉(xiāng)的街頭，我突然那么強烈地渴望你能不經意地走來，牽著我的手，陪我，走一段漆黑的路。
87、一個秋風蕭瑟的寒夜，當天邊那彎孤獨徘徊的月兒輕輕告訴了我該如何描繪心中最美的風景之后，我便不再抱怨為什么人生總是有太多的遺憾，不再感嘆生命的盡頭總是輕煙。
88、我成長過程漸漸偏離真實軌跡，最早是從謊言開始的。
89、自己是藍色的，音樂是悠揚的，心情是透明的，靈魂是飛舞的。
90、在一個個五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月，浪費青春年華。
91、回去的旅程隔著無數(shù)的季節(jié)，無數(shù)墜落的經歷。
92、平庸，使人走漫長的路。
93、人生不能缺乏的是雨夜――淅瀝地，獨自的雨夜。這樣的雨夜里，天有淚，燭有淚。天淚有聲，燭淚有形，唯有斯人面上簌簌流下的，是點點無聲無形的熱淚。
94、回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經心動的聲音已漸漸遠去。
95、當一個人喜歡孩子的時候，他便已不再是孩子。
96、在時間里面，我們什么也不能留下。包括痛苦，快樂，和生命。
97、當有一天你走出人生的迷茫，在夕陽下回首，你身后那串歪歪斜斜，磕磕絆絆的步履，便構成了你生命年輪中極珍貴的一瞥，時刻回想起來都會令自己無限感動和無限欣慰，銘刻心中揮之不去。
98、青春結伴，我已有過，是感恩，是滿足，沒有遺憾。
99、河在我記憶中是個憂傷的符號。
100、我們的心，早已死在最繁花錦簇的時刻。
高考作文素材 篇8
貝多芬的即興發(fā)揮
——要抓住并利用好機遇
1787年春天，貝多芬來到維也納著名作曲家莫扎特的家里，希望得到他的指教。當時，莫扎特正在客廳里跟幾位名人、貴族高聲攀談。貝多芬走進來時，莫扎特只是漫不經心地問了貝多芬?guī)拙湓�，就遞給他幾張樂譜，說：“你把這曲子彈一下�！闭f著，又去和客人們高談闊論了。貝多芬坐在鋼琴前，一邊彈著，一邊想：“難道我的琴聲真的不足以打動莫扎特嗎?我一定要把他的注意力吸引過來�！庇谑牵_始在莫扎特原曲的基礎上發(fā)揮起來，而且旋律流暢，充滿激情。這下可真的把莫扎特吸引過來了。他又拿來一張樂譜，對貝多芬說：“這是我最近作的一支曲子的主題，你根據(jù)這個主題彈一首即興曲�！薄昂玫摹！必惗喾医舆^樂譜，只是粗粗地看了一遍，就彈了起來。“太好了!太好了!”莫扎特贊嘆不已。他真沒想到這個不起眼的年輕人，竟有如此出眾的音樂才華。說著，他拿出筆和紙，把貝多芬彈的即興曲記了下來。然后激動地對客人們說：“大家注意，將來震動世界的人一定是他——貝多芬!”
凡爾納的人生機遇
——機遇能給人帶來成功
法國著名科學幻想小說作家儒勒·凡爾納 18歲時，在巴黎學習法律。有一天，他參加一個上流人士的晚會。當他從樓上向下走時，童心未泯的凡爾納像孩子一樣從樓梯扶手向下滑，結果撞在一個胖胖的紳士樣的人身上。此人正是著名的作家大仲馬。從此，兩人相識了，在大仲馬的影響下，凡爾納走上了文學創(chuàng)作之路，最終被譽為法國“科學幻想之父。”
烈性炸藥的發(fā)明
——從偶然的.機遇中去發(fā)明創(chuàng)造
烈性炸藥是人類科學史上一項重大發(fā)明，可是，這個發(fā)明純粹是一個偶然。瑞士化學家雄班研究火藥，他的妻子為了安全，不讓他到廚房做實驗工作。有一次，他趁妻子不在家時悄悄地去廚房，可是一不小心，碰灑了一盆硫酸和硝酸的混和物，他隨手抓起妻子的棉布圍裙去擦干凈，他惟恐妻子回來后發(fā)現(xiàn)，就把圍裙放在火爐上烘烤，突然，圍裙“撲”地燃燒起來，燒得一干二凈，一點濃煙也沒有。雄班驚喜若狂，這就是他要找的威力最大的烈性炸藥化合物。烈性炸藥就這樣偶然地被發(fā)現(xiàn)了。
高考作文素材 篇9
林語堂曾經在東吳大學法學院兼了一年的英文課，難以置信的是，這個林老師第一堂課竟然是教學生們吃花生米。這天林語堂帶了一個大包到教室，上了講臺，把包倒過來，往講臺上一倒，只見滿滿一堆帶殼花生稀里嘩啦全落在了臺上。林語堂抓起一把花生，分給前面的學生，并請諸君自便。大家誰也不敢先動手。林語堂笑道：“吃花生必吃帶殼的，一切味道與風趣，全在剝殼。剝殼愈有勁，花生米愈有味道�！彼D了頓，接著說道：“花生米又叫長生果。諸君第一天上課，請吃我的.長生果。祝諸君長生不老！以后我上課不點名，愿諸君吃了長生果，更有長性子，不要逃學，則幸甚幸甚，三生有幸�！贝撕罅终Z堂講課，果然沒有學生缺課，而且還有很多外來的學生慕名趕來偷師。林語堂，一位大師級語言大師。性格幽默，風趣，聽其談話，如沐春風，獲益良多。
高考作文素材 篇10
蘇霍姆林斯基一邊教學，一邊堅持教育科學研究：他一生寫了40多本書，600多篇論文，1000多篇供兒童閱讀的童話、故事和短篇小說；他的書被譽為“活的教育學”、“學校生活的'百科全書”；他的教育活動是一向長達30年的“教育實驗”；他的學校是一所“教育學實驗室”；他的著作是二十世紀罕見的“先進教育實驗的完整的總結”；他所領導的巴甫雷什中學是二十世際世界上著名的實驗學校之一。
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