【精華】高中敘事作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的高中敘事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中敘事作文 篇1

　　今天是一個特殊的日子，浦東第六屆農(nóng)博會在源深體育中心開幕啦!一大早，媽媽、表哥和我懷著激動的心情，騎著電瓶車，高興地開始了難忘的蔬菜水果家族旅行。

　　一進門口，我就被眼前的奇異景象驚呆了!只見的一個胖胖的火龍果人偶站在眼前，許多小朋友都好奇地圍著火龍果轉(zhuǎn)圈，感覺他是一個外星人似的!有的拉他的手，有的揪他的衣服，有的居然要拔掉他的鞋子，甚至還有的在跳起來敲打他!我心想，如果我是那個火龍果人偶，我一定會氣得火冒三丈!但他始終沒有發(fā)脾氣，還很友好地抱抱我們，和我們一起合影留念。

　　媽媽掃描了火龍果的微信，還領(lǐng)了兩杯火龍果冰激凌，那真是無比美味!我還品嘗了火龍果，以前我一直認(rèn)為火龍果是白色的，再加上些黑色小顆粒。而我眼前的火龍果，卻是鮮紅鮮紅的，咬了一口，哇!淡淡的，嚼起小顆粒時，還發(fā)出輕輕的沙沙聲。好吃!我剛開口想和媽媽說話時，媽媽被嚇了一大跳，原來火龍果太紅了，血紅的汁水沾滿了我的'牙齒和舌頭，簡直像一個吸血鬼!但我抵不住火龍果的美味，管它像不像吸血鬼呢，我央求著媽媽給我買一個大大的火龍果。

　　我們走進水果區(qū)，到處都是各種各樣的水果，有紫葡萄、青葡萄、鳳冠梨、西瓜、水蜜桃、甜瓜、黃桃......多得數(shù)不勝數(shù)。最令人矚目的是大西瓜。我情不自禁地抱住大西瓜。大西瓜太大了，我拼命地伸長我的胳膊，才勉強把它圈住。它非常沉，我使出吃奶的力氣，才勉強地把它抱開桌面一點點，馬上又放回去了。我疑惑地想，平時我抱同學(xué)都可以很久，還能夠轉(zhuǎn)一個圈，為什么我抱這個大西瓜就抱不動了呢?旁邊一個老爺爺說：“如果你能把它抱回家，我就把它買了送給你!”盡管我非常想要這個大西瓜，但看它這么大，我只好皺了皺眉頭、撇了撇嘴，放棄了。

　　我們通�？吹降氖卟硕际怯脕沓缘模�但是在這次農(nóng)博會上，我發(fā)現(xiàn)了一些既能當(dāng)玩具又能做菜的蔬菜。它們是小南瓜、小茄子和小西紅柿。

　　先說說這個小南瓜吧。要是媽媽不提醒我是南瓜的話，我是不會相信的。它有食指那么長。它的衣服很奇怪，大肚皮是淺綠色和深綠色相間的，到了身體就換了一件衣服，變成橙色和淺黃色相間。它的形狀像一個小小的沙錘。它非常堅硬，像一塊石頭。

　　再講講小茄子吧。它簡直就是一只變異茄子，是茄子中的外星人。茄子通常是紫色的，苗條的，長長的。而這個茄子呢，居然是乳白色的，胖嘟嘟的，還戴著一頂?shù)木G色圓邊帽。身體像一個迷你雞蛋、蠶繭、迷你甜瓜、棗子，十分可愛。它聞起來，像番茄的味道。

　　在小茄子旁邊，還有一大堆和它們很像的迷你番茄，有的像我的大拇指甲似的，它們的形狀，有的橢圓形，有的像葫蘆，有的還像鵝軟石。太令人吃驚了!

　　這次農(nóng)博會將會成為我一生當(dāng)中最難忘的一天，因為不僅有趣，而且還讓我學(xué)到了很多知識。

高中敘事作文 篇2

　　“有了夢，生命的銀幕亮了。”我曾經(jīng)讀過一本與眾不同的書，它的名字叫《造夢的雨果》。

　　這本書最大的特點就是用了大量精美的素描畫來展現(xiàn)故事中主人公的生活環(huán)境，使故事的情節(jié)一步步推向高潮。翻開書的第一頁，白色的銀幕上只有一個字“賊”。再往后翻，在漆黑的宇宙里出現(xiàn)了一個星球，又從一個星球拓展到了星空，在星空的下方有一座城市，從城市又看到了街道，在這條街道上有一座火車站，我們的主人公雨果·卡布萊終于出現(xiàn)了。

　　裹裹挾挾的人群中，我們尾隨著他上了樓梯，走進長長的走廊中。雨果從走廊中的'一個壁櫥里鉆了進去。在走廊的盡頭有一個玩具店，店中坐著一位老爺爺。雨果貓著腰從一座大鐘的后面向玩具店張望……這一幕幕就像放電影一樣呈現(xiàn)在我們眼前。主人公——十二歲的雨果·卡布萊的一舉一動都讓人琢磨不透，牽引著我們繼續(xù)讀下去。

　　在巴黎火車站的二十七座時鐘后墻的暗窄通道里，十二歲的雨果·卡布萊一直過著不為人知的凄慘生活。直到他發(fā)現(xiàn)了那個機器人，暗淡的生活才有了目標(biāo)和希望。雨果的父親生前是個鐘表匠，曾經(jīng)在工作的博物館里發(fā)現(xiàn)了一個非常精致但是已經(jīng)損壞的機器人，后來父親在修理機器人時喪生于博物館的大火之中。

　　雨果想修好這個可以寫字的機器人，以便得知父親遺留給自己的信息。為了修理機器人，雨果只能去玩具店老人那里偷玩具零件，卻被老人逮了個正著。老人沒收了雨果父親留給雨果的一個重要的筆記本，那上面畫滿了修理機器人的解剖圖。

　　雨果費盡了周折才修好了機器人。但是，機器人并沒有像他想象的那樣，寫出父親留下的只言片語。失望之時，他卻突然發(fā)現(xiàn)，機器人展示給他的是更為復(fù)雜的信息。機器人最終寫了什么？為何有這么多的機緣巧合？帶著這些疑問翻開書吧！

　　“有了夢，生命的銀幕亮了�！弊x了《造夢的雨果》，我得到了一個新的啟示：人生要有夢想，并且要執(zhí)著地去追求。如果這樣，你的人生一定充實而有魅力，你收獲的將不僅僅是成功。

高中敘事作文 篇3

　　又是黃昏，在晚鐘聲中凝望欲逝欲留的夕陽。已不記得自己在這里停留了多久，只知道疲倦的身影已被拉得好長，好長。只知道在這繁華都市里奔跑的我闖進了一片回憶之地�；貞浀狞S昏，沒有如今的蒼涼無奈，只有笑語陣陣，晚風(fēng)習(xí)習(xí)。

　　你可還記得，那些草長鶯飛的日子里，桃花開遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上，倒映在我們的瞳孔里，也映紅了我們的臉龐。在金色的日光中，我們手牽著手，折一枝綠柳，采一朵小花，談笑間，就編織成了一個美麗的`童話。

　　你可還記得，四月底，眾芳搖落。繁華了一個春天的花瓣飄飄散散。小河的水不再冰涼。一個個烈日下的晌午，我們跳進水里盡情玩耍，帶著被家長發(fā)現(xiàn)的恐懼，帶著放縱的快樂，我們就在這樣的矛盾中度過了一個個本應(yīng)難熬卻有趣的夏日。

　　你可還記得，那一個個落葉滿地的秋。靜謐的野外，時而有小蟲扮作纖纖細指撩撥出秋的《月光曲》，悠揚的旋律飄在夜空中，回蕩在相通的血脈中，你我并肩坐在地上，說出心中深藏的秘密，卻不時用秋葉遮住因害羞而紅透的臉龐。就這樣，慢慢地，我們長大了。

　　終于，水流靜止不動了。西風(fēng)獵獵吹拂隔岸的往事，一寸寸老去，在亙古的漁歌中，歲月悠悠，不辨白云蒼狗。

　　佇立風(fēng)中，影子瑟瑟，寫上落日，你用一絲無奈，兩行清淚與我作別。風(fēng)很大，你的長發(fā)任意飄飛高高揚起。

　　終于，車輪與鐵軌吻出精心的節(jié)奏，月臺空蕩成背景，你模糊成剪影，而曾經(jīng)的春夏秋冬卻在心底肆虐成了永恒。

　　而如今，我無時無刻不期待著重逢，那是一種怎樣的情景？我無數(shù)次在頭腦中勾畫它。悠悠的青山，紅紅的落日，那個裝滿我們青春年華的地方，繼續(xù)著你我的春夏秋冬??

高中敘事作文 篇4

　　九月是秋天中最美的，它象征著收獲。九月是微涼的風(fēng)和泛濫的思緒，在九月，我們再次揚帆起航，漂泊在書海之中，駛向充滿陽光的彼岸。

　　九月，陽光正好，熾熱而耀眼的陽光，透過綴著泛黃的樹枝，落在地上，斑駁的光影好似被打破的玻璃，好似經(jīng)過重新分班的新學(xué)期與好友分別的我的心情，碎了一地，卻怎么也拼湊不回原來的樣子。

　　我的心里懷惴著不安，來到了新的班級，新的班級，什么都是新的，可我總覺得新的再新，也沒有舊的好，裝著這樣的念頭，我坐到了座位上。

　　一會兒，“新的”班主任走了進來，我心里暗暗地想著：啥都是新的，只有班主任不是，還是舊的好啊。在其他同學(xué)都在與新的同桌及前后桌交談時，我一個人靜靜地趴在桌子上回想著上學(xué)期與同學(xué)的點點滴滴，就這樣，我度過了新學(xué)期的第一個上午，并進行了“良好”的午休，以“飽滿”的精神狀態(tài)迎接下午。

　　我心不在焉的喝著水，一不小心將水杯打翻在了后桌的桌上，頓時，她的`桌子上如同發(fā)生了水災(zāi)一般，一片泛濫，還泛著微波，幾張無辜的卷子如小船一般在“湖”面漂蕩，我心中暗道不好，急忙將桌子擦拭干凈，將書本擦干，可卷子咋么辦啊，干了以后皺皺巴巴的，她一定會討厭我的。

　　我的心情被一片巨大的陰云籠罩著，隔絕了陽光，讓我感到陣陣寒意，這時，一陣腳步聲傳來，正是后桌，我膠盡腦汁的想著的所有能表達我歉意的詞匯，卻奈何“書到用時方恨少”，我一臉窘迫地看著她，腦中僅有的三個字就是“對不起”，我低下頭，臉直發(fā)燙，我原以為她會很生氣，然后討厭我，但她卻釋然一笑，說了一聲“沒什么大不了的，過會就會干的”，我有些意外，錯愕地看著她，“干嘛這么看我，弄濕卷子而已，難道還要我吃了你嗎？”也笑著說，她的笑容如同九月的陽光溫暖著我，將心中的回憶的池水一點一點曬干，露出池底那僅存的一顆對新學(xué)期充滿希望的種子，將它種到我的心田上，用微笑的陽光讓它慢慢的生根發(fā)芽，慢慢地長成參天大樹。

　　窗外絲絲游云，似碧海上的白帆，不停地做遠行的夢。心中你的那抹微笑，在陽光下，閃著熠熠的光。

　　友情像酒，愈久則愈醇�！�—后記

高中敘事作文 篇5

　　千年負(fù)債，前世輪回的苦！好想問蒼天，誰能拯救？

　　地老天荒，一變再變！曾是落日野狼，以為可以獨嗷，可以獨走，可是為什么，要給我這世間最復(fù)雜的愛？我有要過么？

　　轉(zhuǎn)折如風(fēng)，也如空氣，經(jīng)不到我的認(rèn)可。這些年，風(fēng)也過，雨也走，沒認(rèn)輸，沒流淚。因為我是狼，狼行千里！可是，不小心，被人挑穿心房，從此，蛻變成傷痕狼子。

　　我不要你的承諾，不要你的永遠，只想要你好好久久愛我一遍，就算虛榮也好，貪心也好！可我最怕你用沉默當(dāng)作是對我的回答！

　　相遇在人海，又是不是老天來的安排？！

　　有多少人，值得等待？有多少愛，可以從來？有多少相遇，能夠攜手明天？

　　就算安排，又怎么能左右情感？

　　深陷泥潭，我無法自拔，我打不開困我的枷鎖！所以，我得為你在泥濘里翻滾！在現(xiàn)實里落淚！

　　我已一無所有，拿什么來拯救那份已成記憶的愛情？

　　關(guān)上了連著世界的門，又整理著記憶，卻把心放在一邊，讓它在睡夢中死去。這一路過來，它太倦了？

　　要做我自己，原原本本的一個追夢人，不會改變，但會堅持！時常會沉默，不會哭，不能笑。像一遵塑像。我明白，我就應(yīng)該這樣對著時間，阻止不了它來替我清刷情絲，給我滄桑的`面龐。一段一段過后，憑著千溝萬壑的笑容回頭看遙遠的今生，可能那時候便是真正的笑…

　　關(guān)于回報和付出，關(guān)于得到和放棄，到底孰輕孰重？也或者，它們本就是觸不到的兩邊…

　　哪里是盡頭？哪里是出口？誰會來拯救？

　　誰能來拯救？

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