《晴天就去圖書館》讀后感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《晴天就去圖書館》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　圖書館是一個(gè)充滿了智慧的地方，窗明幾凈，汗牛充棟，知識(shí)的瀚海流經(jīng)高低錯(cuò)落的書架，沉浸在圖書館里，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以讓精神獲得解放。有這樣的一本書，描寫的正是發(fā)生在圖書館里的故事。　　

　　故事的主角芊芊是一位愛閱讀的女孩，每天只要有時(shí)間就會(huì)泡在圖書館里。這本書圍繞著芊芊，講述了幾個(gè)發(fā)生在圖書館里的故事：一位三歲小女孩硬說一本面向高年級(jí)的書是“我的書”；一本60年未歸還，歷經(jīng)漫長(zhǎng)旅途終于返還的書；還書箱里浸水的原因；一起尋找從圖書館里那些沒有借出去卻消失的書……芊芊化身偵探，在書里經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)有趣的案件偵破故事，每一個(gè)故事都很溫暖、明朗、有趣味，前面層層鋪墊設(shè)疑，中間慢慢誘導(dǎo)讀者推理，最后自然而然的解疑，環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)巧妙，語言也很簡(jiǎn)單干脆、細(xì)致形象，讓人不自覺的就往下讀。

　　在這所有的故事里，我最喜歡的是芊芊幫助小女孩找了媽媽的“禮物”。芊芊在圖書館借閱了四本書，將書抱在懷里的時(shí)候，遇到了三歲的小女孩迦娜，她搶過芊芊手中一本名為《魔女們的安靜夜晚》的書，大聲宣布那是她的書，讓芊芊百思不得其解，這明明是一本注音都很少，非常晦澀難懂的書，怎么一個(gè)三歲的孩子會(huì)喜歡，甚至說是她的書呢？后來經(jīng)過芊芊和家人的“破案”，以及在迦娜外婆的幫助下，謎底揭開，原來這本書的作者正是迦娜的媽媽，書名由漢字和平假名組成，但是三歲的迦娜識(shí)字不多，只能看懂平假名，拼湊起來的平假名恰恰就是迦娜的名字，難怪她要宣布書的主權(quán)了！謎底雖然隱藏不深，但揭露的過程卻需要一點(diǎn)一滴的仔細(xì)觀察，考量，實(shí)在有趣。　

　　在書中，芊芊破案的各種技巧其實(shí)就是圖書館的使用小技巧，這些技巧被她記得滾瓜爛熟，靈活運(yùn)用，幫助她完成了許多的事情。其實(shí)，生活中處處充滿了智慧，生活的小技巧也是多種多樣，如果我們能夠仔細(xì)留心，把這些方法技巧記牢，對(duì)學(xué)習(xí)生活都會(huì)獲益不少呢。

【《晴天就去圖書館》讀后感】相關(guān)文章：

《晴天就去圖書館》讀后感3篇02-06

有夢(mèng)就去追作文08-20

現(xiàn)在就去做優(yōu)秀作文01-29

愛家就去愛她_650字01-26

晴天的日記11-18

關(guān)于晴天的說說11-23

晴天娃娃作文03-17

雨后的晴天作文03-01

雨后晴天作文03-21