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2020最新關(guān)于鑿壁偷光的讀后感20篇
導(dǎo)語：意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng)，思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長(zhǎng)，精神在讀書和品味中發(fā)光。把自己置身書的國(guó)度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。下面小編帶來了2020最新關(guān)于鑿壁偷光的讀后感20篇，歡迎參考借鑒！
最新鑿壁偷光的讀后感1
今天，我讀了成語故事《鑿壁借光》。
講的是匡衡的家里很窮，沒錢給他念書。他就白天給人家干活，只有晚上讀書。可是，晚上需要照明的蠟燭，他又沒錢去買。匡衡看到鄰居家總是點(diǎn)著蠟燭，他靈機(jī)一動(dòng)有辦法了。就找來工具在墻壁上偷偷地鑿了一個(gè)小洞，里面的燭光就射過來了。他就這樣借鄰居家的燭光讀書。
讀了這個(gè)成語故事后，匡衡在這么苦的條件下還不忘讀書，我們也要向他一樣刻苦的'學(xué)習(xí)，成為一名好學(xué)生。
最新鑿壁偷光的讀后感2
這幾天，我讀了一本《成語故事》，里面寫著許多成語的由來。《鑿壁偷光》這個(gè)故事讓我很有感觸。
故事主要講西漢時(shí)的學(xué)者匡衡的事跡�？锖庑r(shí)候家里非常窮，可是他很渴望讀書，又買不起，就去給有書的人家打工，不要報(bào)酬，只要借人家的書看。天黑了，買不起燈油，就借鄰居家墻縫透過來的光去讀書。
和匡衡當(dāng)時(shí)艱苦的環(huán)境相比，我們現(xiàn)在不知道要比他強(qiáng)多少們。我們有美麗的校園，寬敞明亮的教室，像園丁一樣的老師，這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境匡衡大概做夢(mèng)都想不到吧！可是這么好的.環(huán)境我卻沒有好好利用！就拿這個(gè)暑假來說吧，我給自己制定了計(jì)劃：多看書，多做閱讀，提高閱讀能力；認(rèn)真完成三篇作文；還要背些古詩詞，學(xué)習(xí)一些文學(xué)常識(shí)�？墒钦麄�(gè)假期，我都沒按計(jì)劃學(xué)習(xí)，下國(guó)際象棋，上英語課，然后又出去玩……好像每一天都有事做，偶爾想起計(jì)劃，就對(duì)自己說：“明天，明天做閱讀，明天開始背詩�！钡鹊揭_學(xué)了，閱讀只做了幾篇，書只看了一點(diǎn)，古詩也沒背，作文寫得也不認(rèn)真。這與匡衡克服困難，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)精神相比，我感到很慚愧！
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)條件非常好，不必再“鑿壁偷光”，只要我們學(xué)會(huì)不怕困難，有恒心有毅力就一定會(huì)成功！
最新鑿壁偷光的讀后感3
“鑿壁偷光”講的是古時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。有一天晚上，他看到墻壁上的小洞洞里透過來一絲亮光。他把墻洞挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就利用透進(jìn)來的燈光，讀起書來。就這樣，經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，這個(gè)農(nóng)民的孩子成為了一個(gè)很有學(xué)問的人。
看完這個(gè)故事，我感覺我們的'學(xué)習(xí)條件非常好。家里整天開著電燈，還有許多書和電腦。我想：我要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最新鑿壁偷光的讀后感4
今年暑假，爸爸給我買來了一本《鑿壁偷光》的故事書，我讀了這本書感覺很有意義。講的是西漢時(shí)期的匡衡刻苦學(xué)習(xí)的故事。
匡衡家里條件很差，買不起書本，也買不起油燈�？锖庑r(shí)候非常喜歡看書學(xué)知識(shí)，怎么辦呢？于是他想了一個(gè)辦法：給有錢人家打工，他不要錢，只求人家借書給他看。晚上一有時(shí)間就拿著書看�？墒堑搅送砩暇蜎]辦法。有一次發(fā)現(xiàn)隔壁家里有一縷光線射進(jìn)來，他想到了在這一點(diǎn)光亮下看書，后來干脆在這墻上鑿開了一個(gè)洞，讓更多的光亮透過來。就這樣匡衡就坐在這束光的旁邊讀起了書。
讀了這本書，我知道了匡衡是一個(gè)努力用功讀書的.人，也知道了鑿壁偷光這個(gè)成語的由來，更讓我懂得了刻苦學(xué)習(xí)的道理。教育我們，不管條件多么艱巨，環(huán)境多么惡劣，只要克服種種困難，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
最新鑿壁偷光的讀后感5
今天我讀了一篇寓言故事，名字叫《鑿壁偷光》。讀完以后，我深有感觸。
這篇寓言主要寫了漢朝時(shí)有個(gè)叫匡衡的少年，家里很窮，他白天干活，到了晚上才能讀書，但是他又買不起蠟燭，只能悄悄地在墻上鑿個(gè)小洞借著鄰居家透過來的光線看書。漸漸地，家中的書全都看完了。附近有個(gè)大戶人家，有很多的藏書�？锖饩碇伾w出現(xiàn)在大戶人家請(qǐng)求主人讓他白天在他家干活不要報(bào)酬，只是讓他閱讀主人家的全部書籍就行了。主人被他的.精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書的要求。匡衡勤奮學(xué)習(xí)，后來做了漢元帝的丞相。成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
讀完了這篇寓言故事，使我的感觸很深，匡衡的成就是通過他的努力得來的。比起匡衡，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！我一定要用實(shí)際行動(dòng)向匡衡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇于向困難挑戰(zhàn)，勤奮讀書的精神。
最新鑿壁偷光的讀后感6
我非常的喜歡一個(gè)故事，這個(gè)故事叫《鑿壁偷光》。故時(shí)候一個(gè)小孩叫匡衡。他小的時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒錢買書看�？锖馐歉粋�(gè)親戚學(xué)認(rèn)字的。這才有了看書的能力。那時(shí)的書非常了貴重，匡衡只好向有書的'人借書，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的書很珍貴沒有借給匡衡看，但是匡衡為了看書，去給別人家打短工，他不要工錢，只求人家借書給他看。
幾年過去了，匡衡有了足夠的書可以看。但他白天還要干活晚上沒有燈，不能看書。所以，他就偷人家的光。由這件事我想到爸爸給我講的故事。從前，有一個(gè)小孩他不珍惜時(shí)間，他小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)。等長(zhǎng)大了，他卻后悔沒在小的時(shí)候?qū)W習(xí)，長(zhǎng)大就后悔了。所以，你小的時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有好的日子過。
從這兒我一定要好好學(xué)習(xí)，考了好的學(xué)校，上好學(xué)，長(zhǎng)大才不會(huì)后悔。
聽了爸爸的這幾句話，我又聯(lián)想到老師講過的一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話的意思是，小的時(shí)候每一分鐘，每一秒都要珍惜，如果你不珍惜時(shí)間，千金也買不回來。
所以，我們一定要珍惜時(shí)間，否則，千金也買不回來時(shí)間。
最新鑿壁偷光的讀后感7
前幾日，翻閱媽媽給我買的《成語故事》無意中讀到了《鑿壁偷光》這個(gè)故事。故事雖然簡(jiǎn)短，我卻深受啟發(fā)！
《鑿壁偷光》講得是西漢時(shí)期的匡衡，幼年因家貧白天打工干活，夜晚鑿壁借鄰居燈光勤學(xué)苦練，最終成為丞相的故事。故事剛看完，我的.臉就紅了，內(nèi)心也是對(duì)匡衡丞相深深的敬佩。
看看匡衡那是的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，他不畏艱難，想學(xué)肯學(xué)自己動(dòng)腦筋，勤學(xué)苦練，再想想我自己，今天這么好的學(xué)習(xí)條件，我卻不珍惜。時(shí)常對(duì)老師和父母的教誨沖耳不聞，甚至反感偷懶，也時(shí)常因媽媽給我買課堂外的書籍和學(xué)習(xí)資料，覺得是在給我增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而發(fā)脾氣。對(duì)比匡衡，我真的覺得很羞愧。
我很慶幸在我此時(shí)的年紀(jì)讀到了這個(gè)故事。認(rèn)識(shí)了匡衡，為時(shí)不晚矣。今后，我一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取和匡衡一樣，最終成為一個(gè)有用之才！
最新鑿壁偷光的讀后感8
《鑿壁偷光》是一個(gè)成語故事。
故事的主人公是匡衡，他小時(shí)候是個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的孩子。但是他家非常窮，窮的連盞燈都買不起，他的家人都非常發(fā)愁，因?yàn)榭锖庀矚g學(xué)習(xí)，沒有燈怎么辦呢？于是，匡衡想到了一個(gè)好辦法，他旁邊的那家人非常有錢，有很多盞燈，可那家孩子不喜歡學(xué)習(xí)，匡衡也向他們借過燈，可那家主人嫌棄他，傷了匡衡的`自尊心，于是，有一天匡衡想到了一個(gè)好辦法。把墻鑿了個(gè)大大的洞，一絲絲光線從那家傳到了匡衡家，從此匡衡好好學(xué)習(xí)，最終成了一位大學(xué)問家，而另一家的孩子卻成了一個(gè)窮光蛋。
這個(gè)故事讓我感觸很深�？锖庑r(shí)候雖然沒錢，但是他仍舊好好學(xué)習(xí)，取得了很好的成就。如果我們也具有這樣的精神，那么生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難，又算得上什么呢？作業(yè)寫累了就稍稍休息一下，繼續(xù)把剩下的做完；鋼琴練煩了就站起來活動(dòng)一下，再堅(jiān)持把曲子彈熟；跑步跑累了也決不放棄，堅(jiān)持過臨界點(diǎn)，你就會(huì)覺得剩下的距離其實(shí)很輕松！
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中，我們現(xiàn)在有這么好的條件，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，絕不浪費(fèi)大好光陰！
朋友！趁自己青春年少，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為你的人生添上一片光彩吧！
最新鑿壁偷光的讀后感9
今天，我讀了一個(gè)成語故事。故事的題目是《鑿壁偷光》。這個(gè)故事講的是漢朝的一位叫匡衡的少年，他非常勤學(xué)。他的家里很窮，買不起蠟燭，夜里無法讀書。于是他在墻上鑿了一個(gè)洞，讓鄰居家的蠟燭光線透過來。光線很弱，但匡衡就是這樣艱苦地學(xué)習(xí)。勤奮求學(xué)的'匡衡后來當(dāng)上了宰相。
讀了這個(gè)故事，我很感動(dòng)。我決心要向匡衡學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件這么好，我更要努力的學(xué)習(xí)!
最新鑿壁偷光的讀后感10
最近，我讀了一本書——《成語故事》，里面的一個(gè)個(gè)成語由來，不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，而且讓我懂得了不少道理，尤其是“鑿壁偷光”這個(gè)成語由來，使我深受啟發(fā)。
“鑿壁偷光”這個(gè)故事講了：在漢朝時(shí)期有一個(gè)非常有學(xué)問的人，名叫匡衡，他的家里貧窮，沒錢供他讀書。稍大些就幫大人做活，掙些錢來維持生活。匡衡是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。可貧窮的家給他讀書帶來重重困難。他不停地借書，四鄉(xiāng)里有書的人家?guī)缀醵寂鼙榱�。可就是家里沒有燈，他想出了一個(gè)好辦法，在墻鑿一個(gè)洞，這樣就能看書了�？锖鈳拓�(cái)主干活，不要工錢，只要借書。從此，匡衡又有新書讀了。
匡衡這種不怕困難、勤奮好學(xué)的精神值得我學(xué)習(xí)。我與她相比，可謂天壤之別呀！今天，我生活在優(yōu)越的條件下，有美麗的校園，有窗明潔凈的教室，有溫馨的'大集體，更有和藹可親的老師，像辛勤的園丁一樣，哺育著我們，加上家人們無微不至的關(guān)愛。而匡衡還要自己掙錢來維持生活，更談不上擁有這種優(yōu)越的環(huán)境。他毅然克服了種種困難，千方百計(jì)地去獲取知識(shí)，而我在學(xué)習(xí)中，常常不自覺，做作業(yè)還要家長(zhǎng)的督促，更何況看課外書呢。想到這里，我不禁感到羞愧，我應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能成為祖國(guó)的有用之才，才能為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出一份力量。
最新鑿壁偷光的讀后感11
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語故事，故事中的匡衡勤奮學(xué)習(xí)，令我十分敬佩。
匡衡因?yàn)榧依餂]有錢，買不起蠟燭，晚上沒法讀書。為了讀書他偷偷的在鄰居的墻壁上鑿了個(gè)小孔，鄰居家的光就從小空里照進(jìn)來，于是他孜孜不倦的讀起書來。一天，他發(fā)現(xiàn)地主家有許多的書，為了讀更多的書，他就對(duì)地主說，我給你干活不要工錢，只要把你的書借給我就行了，地主很高興把書借給了他。
我覺得匡衡無論在任何艱苦困難的條件中，都堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的追求渴求。我想我的'學(xué)習(xí)條件這樣好，竟讓時(shí)間這樣一點(diǎn)點(diǎn)從身邊流逝，以后，我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
最新鑿壁偷光的讀后感12
“偷”字，在字典上的解釋是“竊取，趁人不注意時(shí)拿別人東西據(jù)為己有”，讀《鑿壁偷光》有感。從古代到現(xiàn)在，很多人把它認(rèn)為是不好、不文明的行為。但是我讀了《鑿壁偷光》這一本書之后，對(duì)“偷”又有了新的認(rèn)識(shí)。
《鑿壁偷光》我讀了兩遍，每一遍都會(huì)有不同的想法。主人公匡衡是位聞名遐邇的漢朝丞相。他從小就愛學(xué)習(xí)，雖然家中窮得連一根蠟燭都買不起，但是他并沒有放棄讀書的愿望。他在自己家的`墻上開了一個(gè)洞，借著鄰居家的燈光來看書、讀書。后來，匡衡到一個(gè)大戶人家去做工，每天五更就起來，卻不要工錢 。主人問他想要什么，匡衡說，自己只要讀完老爺所有的書就心滿意足了。
讀完這本書，我不由得想起自己來。家中已擺有很多的書，單這一點(diǎn)與匡衡比起來我的條件就優(yōu)越了許多，但是我平時(shí)讀書只是憑自己一時(shí)的興趣，挑三揀四的；媽媽叫我去書店找書看，我又說浪費(fèi)時(shí)間，因此所讀的書很少。想想匡衡，身處那樣艱苦的環(huán)境，還能堅(jiān)持不懈地讀書；再看看生活在現(xiàn)代中的我，竟對(duì)優(yōu)越條件渾然不覺，對(duì)那么多的好書我卻置之不理！比起匡衡，我真是自愧不如！
古語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金失去方可找，光陰丟失無處尋�！睆默F(xiàn)在起，我要珍惜每一秒時(shí)間，充分利用有利條件，多讀書，讀好書，讓書來充實(shí)自己。
最新鑿壁偷光的讀后感13
我在假期里，讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》，很受感動(dòng)。
鑿壁偷光這個(gè)故事，講的是在西漢年間，一個(gè)窮人家的孩子叫匡衡，他一心想讀書，可是他家窮得連肚子都填不飽，那么上學(xué)對(duì)他們家來說更是一件奢侈的事，根本不可能。窮人家的孩子白天要干活，所以只能在晚上看書，可是他家連油燈都買不起，怎么辦呢？就在匡衡躺在炕上失望的時(shí)候，墻上的一線光亮給了他啟示，于是他又把透光的墻縫摳大了一些。從此以后，每天晚上匡衡都借著鄰居家的光來發(fā)奮讀書。家里的書讀完了，他又找了一個(gè)給別人家干活不要錢的工作，報(bào)酬只是讀這家主人的藏書�？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)，終于成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。后來他做了漢元帝的`丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
匡衡的故事，深深地打動(dòng)著我，他在家徒四壁的環(huán)境下，仍能刻苦學(xué)習(xí)，最終成為知識(shí)淵博的學(xué)者，而我們的生活條件這么好，可我們卻不知道知識(shí)的重要性，整天光想著玩，太不應(yīng)該了，以后我會(huì)時(shí)刻鼓勵(lì)自己，多向匡衡學(xué)習(xí)，多讀書，好讀書。
最新鑿壁偷光的讀后感14
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語故事。
西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。匡衡買不起書，只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的.人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤�，心里想：白天種莊稼，沒有時(shí)間看書，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，��！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來�？锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
這個(gè)故事告訴我們：在學(xué)習(xí)上我們要勤奮刻苦，不要因?yàn)闂l件惡劣而不肯努力。
最新鑿壁偷光的讀后感15
《鑿壁偷光》的故事，說的是漢朝的少年匡蘅勤奮好學(xué)的故事。
故事主要講了，少年匡蘅想看書，但他家里沒有蠟燭，怎么辦呢？他看見鄰居家點(diǎn)著油燈，就跑到鄰居家想去看書，可是鄰居拒絕了他。后來，匡蘅想到了一個(gè)辦法，在自己家的墻上鑿了一個(gè)洞，這樣鄰居家的亮光就透過來了，他就可以借著微弱的燈光看書了�？墒撬依锏臅倭�，沒幾天就看完了，怎么辦了，匡蘅又想了一個(gè)辦法，他看見大戶人家有許多的書。他就背著行李來到大戶家，對(duì)大戶人家說：“我來替你們干活，但不要工錢�！比思覇査骸澳愀苫畈灰ゅX，那你要什么呢�！薄拔抑灰獣 笨镛空f。人家笑了，就把書給了他。
這個(gè)故事贊揚(yáng)了匡蘅發(fā)奮讀書、勇于進(jìn)取，敢于戰(zhàn)勝困難的精神。想想我們現(xiàn)在有那么好的.學(xué)習(xí)條件，不僅有明亮的燈光，還有看不完的書，還有圖書館可去。
看了匡蘅的故事真的很感動(dòng)，我們一定要向他學(xué)習(xí)呀！
最新鑿壁偷光的讀后感16
今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事的人刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)。
這個(gè)故事講的是西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子匡衡，他把家里的墻壁挖一個(gè)洞，晚上從隔壁人家借一點(diǎn)光來讀書學(xué)習(xí)，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)，而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比那時(shí)要好上幾百倍幾千倍，明亮的燈光，寬敞的'教室，各種各樣的課外書籍，還有父母的精心照料，可我們卻不能踏下心來認(rèn)真地學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該��！
聽了這故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
最新鑿壁偷光的讀后感17
《鑿壁偷光》這個(gè)故事主要是說了西漢時(shí)有個(gè)出生于農(nóng)民家庭的孩子非常勤奮好學(xué)。他就是匡衡。
匡衡從小就喜歡讀書，但是他的家里太窮，根本沒有錢送他去讀書。后來，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力�？锖鉀]錢買書，只能借書來讀。那個(gè)時(shí)侯，書是非常貴重的，有書的人從不肯把書輕易借給別人�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)給有錢的人打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。但是白天種莊稼，沒有時(shí)間看書，他只有利用晚上的時(shí)間來看書�？墒强锖赓I不起蠟燭，天一黑就無法看書了。
他的鄰居家里很有錢，一到晚上，好幾個(gè)屋子都點(diǎn)起了蠟燭，把屋子照的通 亮�？锖馇那牡卦趬ι翔徚藗�(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞里透了過來，就這樣匡衡慢慢地豐富了自己的知識(shí)。后來他做了漢元帝的宰相，成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
匡衡在那么艱苦的生活環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的`學(xué)習(xí)知識(shí)，而我們沐浴在黨的陽光下，生活在這么好的物質(zhì)環(huán)境里，卻不能專心致志地對(duì)待學(xué)習(xí)，和他相比，我們應(yīng)該感到慚愧無比。從這個(gè)故事里，我得到很大的啟發(fā)：不管在什么狀態(tài)下，我們都要勤奮學(xué)習(xí)。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是源泉，能讓人間更美好！
最新鑿壁偷光的讀后感18
漢朝元帝時(shí)的匡衡，從小喜讀書�？墒羌依锖芨F，連飯都吃不飽，哪有錢上學(xué)讀書呢？他只白天干活，晚上自己學(xué)習(xí)。家里沒有錢買燈油，怎么辦呢？匡衡沒有向困難屈服，想出了一個(gè)辦法：在墻壁上鑿了個(gè)小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦，學(xué)到了許多知識(shí)，匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，成了一個(gè)很有學(xué)問的人。后來做了宰相。
這個(gè)故事比喻：在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持學(xué)習(xí)的.精神。
最新鑿壁偷光的讀后感19
當(dāng)我們很容易就擁有一樣美好的事物的時(shí)候，我們可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。然而，當(dāng)有一天，這樣事物特別難以得到的`時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的珍貴。
《鑿壁偷光》就講述了這樣的一個(gè)故事。“偷”這個(gè)字表面上看起來非常不好，然而在這個(gè)故事里，“偷光”卻變得特別高尚。
故事里的匡衡是漢朝的丞相，他小時(shí)候特別喜歡讀書，然而因?yàn)榧依锖芨F，買不起蠟燭。于是，他鑿開了自己家的墻壁，借著鄰居家的光來讀書。他非常珍惜來之不易的讀書的機(jī)會(huì)，所以才會(huì)成為一個(gè)丞相。
讀了這個(gè)故事，我不由得想到了自己。我家里有很多課外書，然而我經(jīng)常因?yàn)樨澩娑阉麄儊G到一邊，連看都不看一眼。想想匡衡是那么的珍惜讀書的機(jī)會(huì)，我擁有這么好的讀書環(huán)境卻不懂得珍惜。比起匡衡，我真的覺得很慚愧。
所以，以后我要向匡衡學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件，努力學(xué)習(xí)，多讀書，讓書籍成為我的飛翔的翅膀。
最新鑿壁偷光的讀后感20
今天，我看了《匡衡鑿壁偷光》的故事，我有很大的啟發(fā)。
故事講了匡衡家里很窮，沒錢買油燈。但是，他不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)。有一天，他的房子破了一個(gè)小洞，他就在那兒看書。他覺得洞太小了，就拿了一個(gè)粗釘子還有錘子，把那個(gè)小洞弄大了。隔壁的人家聽見匡衡在他家的墻上破了個(gè)洞，就去匡衡家說：“你們是不是把我們家的墻破了個(gè)洞，為什么？”匡衡說：“是我破的洞，因?yàn)槟銈兗覠艋鹆粒覀兗姨F了，買不起油燈，我還要看書學(xué)習(xí)。所以，我在你家的墻上破了個(gè)洞，想借你們家的燈光用呢。”
隔壁的人說：“讓我看看你在學(xué)什么�！笨锖饩桶阎窈�(jiǎn)給了隔壁的人看。隔壁的人看了看，說：“你真是一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子呀！”匡衡還到村里一位有錢人的`家里打工，不要工錢，只要能借到他家里的書看就行。后來，匡衡成了一位大學(xué)問家。
匡衡家里那么窮還刻苦學(xué)習(xí)，像我們這樣條件好的家庭就更應(yīng)該努力刻苦學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。
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