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2020《鑿壁偷光》讀書筆記
《鑿壁偷光》是一個(gè)充滿勵志氣氛的寓言故事,小編為大家準(zhǔn)備了2020《鑿壁偷光》讀書筆記,希望大家喜歡。
《鑿壁偷光》讀書筆記一
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語故事,知道了這個(gè)成語的來歷。
西漢的時(shí)候,有一個(gè)很有學(xué)問的人,名叫匡衡?锖庑r(shí)候家里很窮,上不起學(xué),但他非常渴望讀書。他家里有一個(gè)親戚是教書的先生,匡衡就虛心向他請教,他的這位親戚看他如此好學(xué)勤奮,就教他認(rèn)了一些字。慢慢地,匡衡能看得懂書了。
匡衡長大后,白天要在地里干繁重的農(nóng)活,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)和讀書。到了晚上,有時(shí)間看書學(xué)習(xí)了,家里又沒有錢買油燈。
一天晚上,匡衡正在家里為讀不成書而苦惱。突然看見自家墻壁上透過一絲亮光,原來是鄰居家的燈照射過來的'一些余光。匡衡喜出望外,慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后,他借著微弱的燈光讀起書來。
讀了這個(gè)成語故事,我知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下,還那么努力刻苦的學(xué)習(xí),他的這種精神激勵了我要好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境條件不知道要比匡衡當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境條件強(qiáng)多少倍。所以,我們要
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦讀書、積極進(jìn)取,長大了成為一個(gè)對國家有用的人。
《鑿壁偷光》讀書筆記二
前幾天我讀了一篇《鑿壁偷光》的成語故事,主要講的是:在西漢時(shí),有個(gè)孩子叫匡衡,因?yàn)樗依锖芨F,他沒錢上學(xué),后來他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力,匡衡長大后成了家里的'主要勞動力。他一天到晚在地里干活,想利用晚上看書,可是家里買不起點(diǎn)燈的油,一天晚上,匡衡躺在床上,突然看到東邊的墻壁上透過來一線光亮,于是,他就用小刀把墻縫挖大一些,這樣,透過來的光亮也大了,他就借著透進(jìn)來的燈光讀起書來,匡衡就這樣堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),后來成為一個(gè)很有學(xué)問的人。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好了,用的一按就亮的電燈,不用在象匡衡那是“鑿壁偷光”,我們有學(xué)校、有老師,教我們知識,更應(yīng)該比匡衡學(xué)的好、學(xué)的認(rèn)真,長大做個(gè)對國家有用的。
《鑿壁偷光》讀書筆記三
《鑿壁偷光》我讀了兩遍,第一遍是自己單獨(dú)讀的,第二遍和爸爸一起讀的。每一遍我都會有不同的想法。我感覺主人公匡衡能成為中外名人,這離不開他勤奮學(xué)習(xí)的.習(xí)慣。他從小就愛學(xué)習(xí),雖然家中窮得連一根蠟燭都買不起,但是他并沒有放棄讀書的愿望。他在自己家的墻上開了一個(gè)洞,借著鄰居家的燈光來看書、讀書。后來,匡衡到一個(gè)大戶人家去做工,每天五更就起來,卻不要工錢。主人問他想要什么,匡衡說,只要借所有的書就心滿意足了。
讀完這本書,我不由得想起自己來。家中已擺有很多的書,單這一點(diǎn)與匡衡比起來我的條件就優(yōu)越了許多,但是我平時(shí)讀書只是憑自己一時(shí)的興趣,挑三揀四的;爸爸叫我去書店找書看,我又說浪費(fèi)時(shí)間,因此所讀的書很少。想想匡衡,身處那樣艱苦的環(huán)境,還能堅(jiān)持不懈地讀書;再看看生活在現(xiàn)代中的我,竟對優(yōu)越條件渾然不覺,對那么多的好書我卻置之不理!比起匡衡,我真是自愧不如!
古語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金失去方可找,光陰丟失無處尋!睆默F(xiàn)在起,我要珍惜每一秒時(shí)間,充分利用有利條件,多讀書,讀好書,讓書來充實(shí)自己的頭腦。
《鑿壁偷光》讀書筆記四
今天,我懷著無比激動的心情閱讀了《鑿壁偷光》這篇文章,讀完之后,我思緒萬千。
《鑿壁偷光》主要寫了匡衡喜歡讀書。
匡衡小時(shí)侯就喜歡讀書,就是家里很窮,買不起蠟燭,到了晚上就沒有辦法看書。一天晚上,匡衡看見墻壁裂了縫,鄰居家里的燭光從裂縫透了過來,匡衡找來一把鑿子,將這道裂縫處鑿出一個(gè)小孔,立刻,一道燭光射了進(jìn)來,匡衡就可以看書了。
讀了這篇文章,我十分感動?锖膺@樣喜歡讀書,而我們卻如此頑皮,我真感到羞愧不已,想到自己的'父母的打工賺錢,就是為了讓我們讀好書,而我們卻不懂事,不努力讀書,整天吃喝玩樂,不懂得父母對我們的期望。
現(xiàn)在我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)故事,我不由得想,如果我們每個(gè)人都能像匡衡那樣刻苦學(xué)習(xí),努力再努力,那國家一定會變得更加強(qiáng)大。
《鑿壁偷光》讀書筆記五
讀完《鑿壁偷光》這篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動了,心里久久不能平靜。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)叫匡衡的少年,他非常勤奮好學(xué)但因?yàn)榧依锖芨F,他只能白天去富人家打工掙錢,晚上才能抽空讀書,由于買不起蠟燭,晚上他想向鄰居借一士寸之地
讀書,卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一個(gè)辦法,在自己家里墻上鑿一個(gè)洞,讓鄰居家里的燭光從洞中透過來,每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。最讓我
感動的是他為了讀到更多的書,吸取更多知識,他白天給大戶人家干活,不要工錢,目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,他學(xué)到很多的`知識,最終做了漢元帝的丞相,成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。掩卷深思,我不由得想起了自己,和他相比,我感到慚愧無比。匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識,而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍,明亮的燈光,寬敞的教室,各種各樣的課外書籍,還有優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)
境,父母的精心照料。我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該。∷自捳f:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟失尚可找,光陰丟失無可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人!
《鑿壁偷光》讀書筆記六
我在假期里,讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》,很受感動。
鑿壁偷光這個(gè)故事,講的是在西漢年間,一個(gè)窮人家的孩子叫匡衡,他一心想讀書,可是他家窮得連肚子都填不飽,那么上學(xué)對他們家來說更是一件奢侈的事,根本不可能。窮人家的孩子白天要干活,所以只能在晚上看書,可是他家連油燈都買不起,怎么辦呢?就在匡衡躺在炕上失望的時(shí)候,墻上的一線光亮給了他啟示,于是他又把透光的墻縫摳大了一些,從此以后,每天晚上,匡衡都借著鄰居家的光來發(fā)奮讀書。家里的'書讀完了,他又找了一個(gè)給別人家干活不要錢的工作,報(bào)酬只是讀這家主人的藏書。匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí),終于成了一個(gè)知識淵博的人。后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
匡衡的故事,深深地打動著我,他在家徒四壁的環(huán)境下,仍能刻苦學(xué)習(xí),最終成為知識淵博的學(xué)者,而我們的生活條件這么好,可我們卻不知道知識的重要性,整天光想著玩,太不應(yīng)該了,以后我會時(shí)刻鼓勵自己,多向匡衡學(xué)習(xí),多讀書,好讀書。
《鑿壁偷光》讀書筆記七
今天,我讀了一個(gè)成語故事。故事的題目是《鑿壁偷光》。這個(gè)故事講的是漢朝的一位叫匡衡的少年,他非常勤學(xué)。他的家里很窮,買不起蠟燭,夜里無法讀書。于是他在墻上鑿了一個(gè)洞,讓鄰居家的蠟燭光線透過來。光線很弱,但匡衡就是這樣艱苦地學(xué)習(xí)。勤奮求學(xué)的匡衡后來當(dāng)上了宰相。
讀了這個(gè)故事,我很感動。我決心要向匡衡學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)條件這么好,我更要努力的學(xué)習(xí)!
《鑿壁偷光》讀書筆記八
讀了“鑿壁偷光”這個(gè)成語故事,我被故事主人公匡衡刻苦學(xué)習(xí)的精神深深打動了。
西漢時(shí)候,有個(gè)孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)?锖赓I不起書,只好借書來讀,那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人?锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午休息的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,心里想:白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書?墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,!原來從壁縫里透過來的`是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),終于使自己成為一名很有學(xué)問的人,還成了當(dāng)時(shí)“一人之下,萬人之上”的西漢丞相。
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