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小學年級作文

時間:2024-10-29 14:10:37 單元作文 我要投稿

[集合]小學年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[集合]小學年級作文

小學年級作文 篇1

  父愛如山,父愛的深沉是看不見摸不著的,但是可以感覺的到,就像大山一樣雄渾,浸潤在我點點滴滴的學習生活中。

  在一年級時,我太貪玩,老師在講課,我老是東瞧瞧,西看看,上課不認真聽講,導致在寫家庭作業(yè)時有一大半不會寫的題。這還不算什么,因為貪玩我在做題時很費勁,寫上一題玩兒會再寫,再加上寫字比蝸牛爬還慢,別人寫個字只需要三、四秒,我寫一個字至少十秒。而父親每天晚上六點多鐘下班,他一進家,連口水也顧不上喝,就開始教我做作業(yè)。勞累了一天的父親,吃完晚飯,本該休息,可是他并沒有休息,而是繼續(xù)給我講題。在夜間十點多鐘,我的作業(yè)寫完了,父親才安心入睡。

  每當我睡熟后小腳把被子踢開,父親總會輕輕地把被子再次蓋在我的身上。當我犯錯時,不小心干了傻事時,父親總是用他那粗糙而笨重的手,撫摸著我的頭,慈祥地說,“下次可不要再犯這樣的錯誤了。”

  父愛是沉默的.,父愛是深沉的,需要我用心去體會和珍惜。我的父親默默地詮釋了父愛如山的真正內(nèi)涵!

小學年級作文 篇2

  她,是我的恩師,教我知識;她,是我的太陽,給我溫暖;她,是我的月亮,照亮黑暗!八焕,為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。

  盡管,她陪伴我們的時間不如李老師長,但沈老師對我的關懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時髦,但沈老師的教學方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的.,沈老師是無私的。

  我們班有六個學習成績不太好的同學。沈老師為了不讓他們拖班級的后腿,便每天都不辭辛勞地把他們留下來,輔導他們功課,為他們批改作業(yè),教他們怎么 訂正。教師下班時間是四點半,可沈老師每天都得五點半才回家。你瞧,放學時間早過了,沈老師還在輔導李昕!澳憧,這道題你只要到第二自然段去找找,就能 找到答案了!……”那一聲聲輕柔的聲音傳進李昕的耳朵里,為李昕敞開了知識的大門。就這樣,一天天過去了,那些同學的成績漸漸好起來了,沈老師也慢慢地松 了口氣。這時,我發(fā)現(xiàn)沈老師開始有白頭發(fā)了!細細的白頭發(fā)嵌在黑發(fā)中間是那么的顯眼。

  我們贊美沈老師,您是知識的源泉。我們依戀沈老師,您有母親的情懷。

小學年級作文 篇3

  最近,森林里的動物都在討論,什么感覺叫幸福。

  這天,大家決定組織一次大討論,來給什么叫幸福定義一下。小豬笨笨說:我認為,世界上最幸福的事就是,吃飯和睡覺,我就喜歡吃了就睡,睡了就吃!

  狐貍聰聰?shù)闪艘谎郾勘浚f:你那也是最幸福的事?要是全森林的動物都像你一樣,天天吃了睡,睡了吃,那不全都成大懶蟲了?依我看,這世界上最幸福的事就是學習,學習,再學習,不斷的掌握新知識!

  又高又壯的大老虎壯壯對聰聰說:你那全是書生之見,你一天光讀書有什么用,書是要讀,但是也要適當?shù)淖x,也不能一刻不停地讀吧!依我看,你早有一天會變成書呆子,只知道讀書,讀死書,不會干其它的事情那有什么用呢?我覺得,這世上最幸福的事還是運動,因為,運動有助于我們的.健康,也有助于我們強健身體,現(xiàn)在我就是一個舉重運動員呢!說完,老虎向大家展示他身上的肌肉!

  這時,美麗的小貓咪咪在一旁傲慢的說:你們這群粗大漢,一天講那些有什么用,依我看,這世上最幸福的事就應該把自己打扮的漂漂亮亮的,然后受到別人的夸獎,這才是最幸福的事情。

  動物們正討論的激烈的時候,忽然聽見小猴氣喘吁吁的聲音:對不起,對不起,我來晚了!大家停止討論看到小猴邊跑邊說:因為我剛才看見了一個兔奶奶獨自在街上走,而且街上的車又那么多,我擔心那個兔奶奶被車碰到,就把兔奶奶送回家,所以我才來晚了!

  狐貍問:小猴,那你認為什么事是這世界上最幸福的事呢?小猴說:要說最幸福的事,我認為就是助人為樂!助人為樂不光是為了他人,也是為了自己,因為幫助了他人,不但別人也會感覺到快樂,就是自己也會感覺快樂,感覺幸福。我句話說,‘贈人玫瑰,手有余香,’你看到他人開心,你自己也會因此開心起來的!

  動物們聽了,都紅著臉低下了頭,因為,他們只顧慮到了他們自己,因此,他們說的任何一件事都不是最幸福的事情!

  森林中突然暴發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲,小猴就在這一陣陣掌聲中幸福的笑了!

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