精選初中我的學(xué)校作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的初中我的學(xué)校作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中我的學(xué)校作文 篇1
我的初中學(xué)校離我家只有九百米的距離，我每天都可以走著去走著回，不像小學(xué)那樣需要爸爸接爸爸送了。也是因?yàn)槲业某踔袑W(xué)校離家近的緣故，我在初中學(xué)校待著的時(shí)間很長(zhǎng)，我是指每天待在學(xué)校的時(shí)間很長(zhǎng)，因?yàn)殡x家近，我還申請(qǐng)了當(dāng)值日生，不僅自己值日那天回家晚，而且住得遠(yuǎn)的值日生如果有急事，我也會(huì)幫忙攬下，這樣別的住得遠(yuǎn)的同學(xué)就可以早一點(diǎn)點(diǎn)回家了。
我的初中學(xué)校里面還有小學(xué)和幼兒園。和我們初中部的教學(xué)樓不一樣，幼兒園是一棟矮矮的教學(xué)樓，前面還有一塊五顏六色的小操場(chǎng)，有圍欄圍住的，幼兒園的小朋友們就在這里面上課和玩耍。小學(xué)部的教學(xué)樓則是在我們初中部前面差不多的一棟六層樓高樓房，區(qū)別是教學(xué)樓前的字，我們初中部教學(xué)樓前的字是：格物、致知，而小學(xué)部教學(xué)樓的字是：誠(chéng)實(shí)、守信，這四個(gè)詞合起來(lái)就是我們初中學(xué)校的校訓(xùn)了。
我的初中學(xué)校有很多優(yōu)秀的年輕老師。和我就讀的小學(xué)有所區(qū)別的是，我的初中學(xué)校年輕老師比年長(zhǎng)的老師多，而我的'小學(xué)老師反倒都是些年長(zhǎng)的老師，甚至小學(xué)老師的孩子的孩子都和我們一起上小學(xué)了，而初中學(xué)校的老師還都沒(méi)有自己的孩子，都是些剛出校園沒(méi)多久，雖然有些學(xué)院派風(fēng)格嚴(yán)重，卻也和那些年長(zhǎng)的老師一樣優(yōu)秀，在教育方面旗鼓相當(dāng)。興許是他們也是從我們這么大一直長(zhǎng)到當(dāng)老師的，懂得學(xué)生的心里所想吧。
我的初中學(xué)校還有一個(gè)游泳池，這一點(diǎn)是必須要提一提的。這個(gè)游泳池是后來(lái)擴(kuò)建的，聽(tīng)說(shuō)是那些年輕老師們向上面提議的，說(shuō)是游泳可以鍛煉孩子們的各個(gè)方面，不僅可以長(zhǎng)高，還可以鍛煉孩子們的各種能力，游泳池就建好了。具體對(duì)我們哪好，我還有待考察，等我游完一個(gè)學(xué)期再來(lái)匯報(bào)吧！
初中我的學(xué)校作文 篇2
早在上個(gè)學(xué)期，老師就跟我們說(shuō)過(guò)，下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊(cè)的日子。
我終于可以看到新學(xué)校了，心里好激動(dòng)�。∫淮笤�，我和爸爸媽媽就騎著電動(dòng)車(chē)往城里的方向駛?cè)ァ５搅饲瓣�，向左拐，駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路，在一道鐵欄桿前停了下來(lái)。我的眼前突然一亮：幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬：這就是新建的蘭溪市城北小學(xué)，我們的新學(xué)校，原來(lái)在這兒��！新學(xué)校四周都是綠油油的樹(shù)木，這兒空氣清鮮，視野開(kāi)闊，景色宜人，是個(gè)讀書(shū)的.好地方。全校共有4幢樓房，其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來(lái)都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾，回來(lái)時(shí)竟然走到另一幢樓去了，真好笑！
教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層，現(xiàn)在是兩層。開(kāi)飯時(shí)還坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具，一樣的飯菜，我和同學(xué)們都吃的很開(kāi)心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯，現(xiàn)在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地，現(xiàn)在操場(chǎng)還沒(méi)建好，我們做早操，上體育課都在這塊空地上，我想操場(chǎng)建好了，這里一定會(huì)更加漂亮。
新學(xué)校共有6個(gè)年級(jí)；每個(gè)年級(jí)都有4-5個(gè)班，全校學(xué)生共有1000多個(gè)人，原來(lái)的路口、十里亭、棗樹(shù)、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來(lái)了。每天早上和下午放學(xué)時(shí)，校門(mén)口都是車(chē)來(lái)人往，好不熱鬧！新學(xué)校什么東西都是新的，新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子，還有新液晶電腦。
我對(duì)這兒的一切都感到十分新鮮，每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)�！m溪市城北小學(xué)，我喜歡你！
初中我的學(xué)校作文 篇3
校園，擁抱著每個(gè)孩子，使每個(gè)人在這里茁壯成長(zhǎng)。我在這花朵飄香，綠樹(shù)成蔭，書(shū)聲瑯瑯的校園里，度過(guò)了六年的生活，這里給我留下了深刻的印象。
大家隨我走進(jìn)校園，首先映入我們眼中的是一個(gè)大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。跑道大多為紅色，像千姿百態(tài)、變化無(wú)常的朝霞。還有四個(gè)籃球架仰著頭豎立在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四角，它們就像四個(gè)鋼鐵巨人一樣，保護(hù)著我們的校園。每到課余活動(dòng)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)久久回響在校園的上空。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，它的底座是大理石砌成的，每個(gè)周一的早上，我們?nèi)熒颊R地站在操場(chǎng)上，看著五星紅旗隨著國(guó)歌冉冉升起。升旗臺(tái)的左右兩側(cè)有一排高大的挺拔的樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的哨兵，守護(hù)著我們的國(guó)旗，還給我們學(xué)校增添了幾分生機(jī)的景象。
走過(guò)操場(chǎng)是教學(xué)樓，它身上涂滿(mǎn)了米黃色的油漆，在陽(yáng)光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書(shū)室、二課堂等等等等，真是設(shè)備齊全��！當(dāng)你推開(kāi)教室的大門(mén)，每個(gè)教室都有投影儀、電視機(jī)、多媒體計(jì)算機(jī)。正對(duì)大黑板的是一塊長(zhǎng)方形的黑板報(bào)，圖案精美，字跡端正，內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。整個(gè)教室里是那么的.整潔，那么寬敞明亮。
雖然我的學(xué)校沒(méi)有什么特殊的景物，但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的。校園的天空藍(lán)得透明，我們渴求眼睛躍過(guò)云層，發(fā)現(xiàn)了裝滿(mǎn)憧憬的未知領(lǐng)域。我能生活在這樣一個(gè)校園時(shí)很高興。啊！校園，走進(jìn)你，轉(zhuǎn)眼六年，我必須離開(kāi)你，我從心里油然而生出一種深深的懷念。
初中我的學(xué)校作文 篇4
我們的校園是個(gè)引人入勝的地方。
進(jìn)入校門(mén)，兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書(shū)。那是三字經(jīng)，教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書(shū)寫(xiě)的，好像披著衣裳的小綠人。
正對(duì)校門(mén)的是教學(xué)樓，我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，這幾棟教學(xué)樓，就是我們學(xué)校的“核心”。
穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場(chǎng)上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑，就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著足球場(chǎng)，像是球場(chǎng)的外衣。還有芒果樹(shù)和玉蘭圍著操場(chǎng)。同學(xué)們跑步時(shí)都可以聞道陣陣花香，聽(tīng)到小鳥(niǎo)悅耳的叫聲。
在教學(xué)樓周邊，有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開(kāi)放時(shí)，花香吸引了飛過(guò)的.蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學(xué)校里，我最欣賞的是充滿(mǎn)墨香的讀書(shū)廊。讀書(shū)廊上面爬滿(mǎn)了綠藤，開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇小花。讀書(shū)廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。水池的中間，有一座造型別致的假山。假山旁有一個(gè)水車(chē)，緩緩旋轉(zhuǎn)著。水池里，有幾條自由自在的金魚(yú)，那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀賞。讀書(shū)廊全是用竹子和石子做成的，望著那堅(jiān)韌挺拔的竹子，不由的想起了一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)�！比绻阍谧x書(shū)廊讀書(shū)，你就很容易融到書(shū)的情境中去。伴隨著鳥(niǎo)聲和蛙聲，你會(huì)感到越來(lái)越清爽，越來(lái)越輕松，仿佛置身于大自然中。
啊！我愛(ài)我的校園！它給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在校園里健康成長(zhǎng)。
初中我的學(xué)校作文 篇5
我的學(xué)校是最美麗的校園！
走進(jìn)快八年的校門(mén)口一看，一棟四層高的教學(xué)樓。我的寬敞明亮的教室在二層中間。來(lái)來(lái)往往可愛(ài)活潑的同學(xué)們和辛勤的老師，耳邊傳來(lái)微小的說(shuō)話(huà)聲、笑聲……這就是我心目中最美的學(xué)�！仕h特殊教育學(xué)校。
清晨，太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)。我們已經(jīng)開(kāi)始晨跑了，我們的口號(hào)多么響亮。太陽(yáng)悄悄露出半臉，同學(xué)們整整齊齊的隊(duì)伍站在教學(xué)樓前，注視著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗徐徐上升。結(jié)束后我們已坐在明亮的教室里，每個(gè)教室傳來(lái)了朗讀聲。
中午，我們結(jié)束了半天的課程。去食堂咯。燦燦的陽(yáng)光照耀整個(gè)校園，一切都顯得生機(jī)勃勃。池塘里銀光閃閃的水，一群金魚(yú)在水中悠閑的游來(lái)游去。同學(xué)們吃飽飯出來(lái)，唧唧喳喳聊個(gè)不停。
晚上，同學(xué)們?cè)谠鹿庀律⒉�、玩游戲、和老師交流等。深藍(lán)的.天空一望無(wú)際，就像巨大的海洋。彎彎的月亮像小小的船，繁星像無(wú)數(shù)條魚(yú)在大海中玩耍。晚自習(xí)開(kāi)始了，每個(gè)窗口燈光明亮，教室里一片安靜。
��！多么美麗的校園！
沂水縣特殊教育學(xué)校，我愛(ài)你！ILoveYou！
初中我的學(xué)校作文 篇6
結(jié)束了小學(xué)懵懵懂懂的生活，轉(zhuǎn)身進(jìn)入成長(zhǎng)道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，時(shí)光荏苒，歲月如梭，我在初中的學(xué)習(xí)生活也將近一年了。
我跨入初中校門(mén)時(shí)心中的激動(dòng)情形仍歷歷在目，好奇的東張西望，對(duì)有校服的哥哥姐姐心里特羨慕。但一張張有著同樣洋溢青春的笑臉讓們我相聚與此──七年級(jí)十五班。從陌生到相談甚歡，從陌生到形影不離，因?yàn)橛辛藢W(xué)校，因?yàn)橛辛诉@個(gè)班，架起我們友誼的橋梁，讓我們的'成長(zhǎng)又收獲了一段美好回憶。
每天早上七點(diǎn)起床，有條不紊地洗漱完后，又撒腿奔向食堂，吃過(guò)早飯后來(lái)到教室，拿出課本，朗朗的讀書(shū)聲，飄向走廊……忙碌的一天就此開(kāi)始。如果你問(wèn)我：“整天這樣反反復(fù)復(fù)的日子，會(huì)不會(huì)特別的枯燥？”我會(huì)很肯定的告訴你：“不會(huì)！”就是因?yàn)檫@樣的忙碌，才顯得充實(shí)。
不同時(shí)段的校園生活，有不同的活動(dòng)，帶給我們不同的感受。平日里上課聚精會(huì)神，下課嘻嘻哈哈。運(yùn)動(dòng)會(huì)上加油的浪潮聲，一浪高過(guò)一浪。一期一期的黑板報(bào)變化，伴隨著我們的成長(zhǎng)。我們四十多個(gè)人一起努力、一起奮斗，青春在我們身上閃閃發(fā)光，永不褪色。
操場(chǎng)上，散發(fā)青春氣息的身影迎著朝陽(yáng)奔跑，時(shí)不時(shí)有落葉在空中盤(pán)旋，整齊的腳步聲竄到每個(gè)人耳中，竟是如此的悅耳。頂著烈日，我們揮灑汗水，相互鼓勵(lì)；冒著寒風(fēng)，我們雙手冰冷，相互支持。就因?yàn)閷W(xué)校、班級(jí)給了我們一個(gè)大家庭。
不同于小學(xué)的初中生活，為我的成長(zhǎng)之路又添了剛勁的一筆，歡笑、快樂(lè)，就如此之簡(jiǎn)單。讓我們?cè)趯W(xué)校，在班級(jí)，共同拼搏、努力進(jìn)取，共見(jiàn)雨后的彩虹，收獲美好的明天。我的學(xué)校我的班，永不變的是青春友誼！
初中我的學(xué)校作文 篇7
我是一名畢業(yè)生啦，直到我即將畢業(yè)的時(shí)候，我才會(huì)真正意識(shí)到其實(shí)我們的校園很美，其實(shí)以前的時(shí)候，我認(rèn)為學(xué)校的紫藤架很美，但現(xiàn)在，我才意識(shí)到，不僅僅是紫藤架，學(xué)校還有很多很多的地方很美，在每一個(gè)角落，都有著一種特殊的美！
在學(xué)校，我從來(lái)都很喜歡紫藤架，尤其是在夏天。因?yàn)樽咸偌苁窃谙奶扉_(kāi)花張葉的，而夏天，我們就可以在這兒玩耍，在這兒寫(xiě)作業(yè)，葉子可以為我們遮擋太陽(yáng)，涼快、舒適。紫藤架的花是紫色的，我想它叫紫藤架就是這個(gè)原因吧，它是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉，花兒我認(rèn)為像葡萄，一串一串的。從前我從沒(méi)有注意過(guò)，一直到今年我才注意到紫藤架有花香，最近，每當(dāng)我走到紫藤架，我都會(huì)聞著這沁人心脾的花香來(lái)沉思：夏天已經(jīng)到了嗎？我們快走了嗎？我在想，我們畢業(yè)的那一天，一定是紫藤架的花香伴隨著我們離開(kāi)！
還有一顆樹(shù)我最近才注意，它也很美。不過(guò)它和紫藤架不同，紫藤架像是一個(gè)成熟的仙女，妖艷、冷傲，而那顆樹(shù)倒更像是一名純潔的天使，可愛(ài)、靦腆，它開(kāi)著白色的花，很優(yōu)雅的氣質(zhì)，就連綠葉都顯得翠綠色，真是生氣勃勃！
學(xué)校門(mén)口還有一棵大銀杏樹(shù)，老師說(shuō)銀杏樹(shù)就是一個(gè)“活化石”！我想，他的.滄桑、古老，一定迎來(lái)了一批又一批的活潑可愛(ài)的小朋友，也一定送走了一批批懷著遠(yuǎn)大理想的少年！啊，學(xué)校的銀杏樹(shù)，您見(jiàn)證著著我們長(zhǎng)大，見(jiàn)證著我們承受更大的責(zé)任，見(jiàn)證著我們幸福美麗的童年！您就像我們的一名老爺爺，我即將就要在您的見(jiàn)證下離開(kāi)啦，祝愿我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們偉大的理想吧，為夢(mèng)想而奮戰(zhàn)！
�。∶利惖你氤菍�(shí)小，如今已是四月多啦，七月初，我就要和你說(shuō)再見(jiàn)啦！謝謝你們，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，現(xiàn)在，讓我說(shuō)聲感恩，再見(jiàn)啦，我的母校！
初中我的學(xué)校作文 篇8
我心中的“高等學(xué)府”
一眨眼，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活結(jié)束了，我在媽媽的陪同下，懷著既緊張又興奮的心情來(lái)到我的新學(xué)校----開(kāi)化一中。
開(kāi)化一中的前身是開(kāi)化中學(xué)，延續(xù)至今已有60多年的歷史，開(kāi)化一中傳承了原開(kāi)化中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)，不斷創(chuàng)新，融入了新的文化元素，使這所新學(xué)校既顯厚重，又蘊(yùn)育生機(jī)。
在校門(mén)口，著名書(shū)法家沙孟海先生題寫(xiě)的“開(kāi)化縣第一初級(jí)中學(xué)”。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是寫(xiě)有“學(xué)問(wèn)”的巨石，后面是一個(gè)球形的標(biāo)準(zhǔn)跑道，有很多同學(xué)和老師在這里跑步。
一幢飛檐翹脊、古樸悠遠(yuǎn)的教學(xué)樓，樓頂上寫(xiě)有“讓每一位師生與成功有約”的辦學(xué)理念。
學(xué)校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園，公園里花草樹(shù)木與亭臺(tái)軒榭錯(cuò)落有致，四季如春，滿(mǎn)目皆綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。三三兩兩的學(xué)生坐在亭中，一邊看書(shū)或討論，一邊享受著這和諧的環(huán)境。
教室里，班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡，正在給我們授課----開(kāi)化一中學(xué)生行為規(guī)范等內(nèi)容，他是一個(gè)非常優(yōu)秀的教師
注重學(xué)生良好習(xí)慣的`形成和創(chuàng)新能力及學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，宋老師所帶的學(xué)生在省市各類(lèi)競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的文化底蘊(yùn)、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這就是我將要在這里奮斗三年“高等學(xué)
府”，在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，只要我努力，我相信一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)及做人的道理，成為一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生的。
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