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下雪了初中作文(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的下雪了初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雪了初中作文1
今天，北京又一次下了一場(chǎng)雪。
雪，真是個(gè)千奇百怪的東西，瞧！多么美麗、精致的藝術(shù)品：小巧玲瓏的，每一瓣雪花都有很靈巧的刻紋。�。∵@也許是大自然贈(zèng)予我們的禮物吧！
下雪時(shí)，大家都以十分高昂的情緒去面對(duì)，上課也心不在焉。這不，剛一下課，同學(xué)們便一蜂窩的跑了出去。
“哇！好一片白雪皚皚的景色�。 �
“是呀！是呀！多么美麗啊�！�
“來(lái)，咱們玩打雪仗吧！”（說(shuō)話(huà)間，已向被人砸去）
“啊,啊。你太不厚道了，看我來(lái)給你個(gè)回馬槍�！�
“啊，我中彈了�！�
“活該，哈哈”
“婷，你發(fā)現(xiàn)了嗎？”
“發(fā)現(xiàn)什么啊？”
“今天的雪好浪漫那！”（溫馨）
“切，這有什么浪漫嗎”
“哎呀！不要那么煞風(fēng)景嘛！人家只是想搞搞氣氛嘛！”
“額�！保o(wú)語(yǔ)中）
雪，還在飄飄的下，歡快的身影處處在。
雪停了，留下了男生們余下來(lái)的'雪球；留下了女孩們未堆玩的雪人；也留下了那經(jīng)久未息的歡笑。
“哇！又下雪了！這次的雪更大咯！”
“是呀！這雪多美��！對(duì)了，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？”
“聽(tīng)說(shuō)什么！”
“下節(jié)課全校比賽堆雪人�！�
“是嗎！好期待好興奮哦！”
雪還在不懈的下著，大地鋪上了潔白的地毯。唉，真不忍心破壞、踏踐這大自然的藝術(shù)。
“孩子們，圍過(guò)來(lái)，咱們討論下方案。這樣吧，男生堆雪人的頭，女生堆身子，來(lái)。孩子們開(kāi)工羅！”劉老師像個(gè)童心未泯的孩子熱情的招呼著。
“老師，老師！瞧，我弄了一桶雪，您快來(lái)看看！’’剛收集完雪的同學(xué)歡快的叫喊著。
”呀，寶貝，涼不涼��！”
“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒！”
大家在老師的帶領(lǐng)下都十分熱情的堆身子或滾腦袋，沒(méi)有人因?yàn)樘炖�，而在旁邊閑著。相反，大家都積極的投入這項(xiàng)有趣的“任務(wù)”。( )
雪！依然在下，把我們剛才的腳印覆蓋住了，把樹(shù)枝也給覆蓋住了。卻覆蓋不住同學(xué)那火熱的心。
雪人最終在大家的努力下完成了，這時(shí)，大家總算松了口氣，每個(gè)人都露出一抹有心而發(fā)的笑。這是成功的笑，是歡快的笑。
最后，大家的這抹微笑被老師定格在相機(jī)中。
這精彩的瞬間，塑造了精彩的人生。
下雪了初中作文2
又是冬天，不過(guò)，窗前的合歡樹(shù)還頑強(qiáng)地立著，還在頑強(qiáng)的尋找著著那本該遺失在秋天里的夢(mèng)，無(wú)非，還是想溫暖一下寂寥的冬。
每顆樹(shù)都有一個(gè)艱難而婉轉(zhuǎn)的故事，那棵合歡，也還是不例外呀。
它，有一個(gè)古老的記憶，氤氳在那稀落的枝干里，在記憶里，有一個(gè)男孩。
是他親手將它種下去的，是的，它記得，記得清清楚楚。它永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚，他握著還在襁褓中的它，輕輕的把它栽在一抔土里，每天都輕柔的給它澆水，它，像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，享受著它的精心照拂，但有一天，它聽(tīng)到了一聲行李箱后輪滾動(dòng)的聲音，接著，是一滴清淚灑下的，咸咸澀澀的味道。
他不知道，不知道這是一個(gè)男孩的`，為它流下的淚，更不知道那個(gè)男孩昨天在它的身旁呢喃了一夜�！拔乙欢〞�(huì)回來(lái)的”它聽(tīng)到了，它不知道為什么，鼻子好酸，好想流淚，雖然，就算再悲傷，樹(shù)也是流不出淚的。
他還是走了，在它不知道的情況下，樹(shù)只知道，他還是那個(gè)男孩，還會(huì)在星辰灑滿(mǎn)夜空的夜晚陪它講悄悄話(huà)，它相信，男孩對(duì)它說(shuō)過(guò)的話(huà)，絕不是童言無(wú)忌。
男孩，許多年后，還是回來(lái)了，但他忘了那棵樹(shù)，永遠(yuǎn)。
只有窗前合歡樹(shù)，淡粉色的花，在冬天，落滿(mǎn)一地。
它認(rèn)出了他。
但是，他看不見(jiàn)，有一棵樹(shù)在傻傻的為他綻放，它叫合歡。
那一天，下雪了。
下雪了初中作文3
下雪了，下雪了!一個(gè)小孩兒跑出去大聲叫著，這時(shí)我抬頭望了一下窗戶(hù)，看見(jiàn)了許多許多像白色羽毛一樣柔軟的小雪點(diǎn)。他們似乎要把整個(gè)大地變成雪白的世界。
我站在窗外里面看雪已經(jīng)停了。從遠(yuǎn)處看有一排松樹(shù)，好像是一位位士兵排著整齊的步伐。聽(tīng)著命令。
雪停了。小朋友一下子就都出來(lái)了，教室里一個(gè)也不剩。這下操場(chǎng)非常熱鬧了，有的同學(xué)在打雪球，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在滾雪球，只見(jiàn)兩個(gè)人在東邊的地方打雪球，他倆不分上下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，馬上就已經(jīng)。馬上就已經(jīng)沒(méi)力氣了;還有西邊的是五個(gè)同學(xué)在堆雪人，兩人滾雪球。那雪球滾得非常大，像一個(gè)大火球。其中的一個(gè)同學(xué)堆好了雪人，那雪人在很開(kāi)心的笑著，好像在搖著手說(shuō)：“你們都快下來(lái)玩兒呀!”又有一個(gè)同學(xué)堆完了，那個(gè)同學(xué)把雪人的嘴巴、眼睛、鼻子、五官、雙手，都畫(huà)得栩栩如生。又把凸凹的地方擺平了。
冬天雖然沒(méi)有春天的百花爭(zhēng)放，也沒(méi)有夏天的`綠樹(shù)成蔭，更沒(méi)有秋天的果實(shí)累累。但是，冬天卻有那白白的雪無(wú)私奉獻(xiàn)的送給人們。
我非常喜歡冬天。
下雪了初中作文4
雪是純潔的，是潔白的。
早晨，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼，看到世界是白茫茫一片，以為自己正在睡中，便有一頭倒下呼呼大睡�？珊鋈�，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，這不是我家嗎？難道是下雪了？我推開(kāi)門(mén)跑出去，調(diào)皮的雪娃娃，牽著風(fēng)妹妹的手，來(lái)到我家的小園中。雪娃娃和風(fēng)妹妹與我鬧著玩，我剛梳好的頭發(fā)就被風(fēng)妹妹和雪娃娃吹散了！我準(zhǔn)備回屋時(shí)，似乎聽(tīng)到雪娃娃正在嘲笑我，我便一撲，整個(gè)人都陷入這白色世界中。
在白色世界中，我看到美麗六花瓣的雪娃娃灑落在我的身上，衣服上，頭發(fā)上，鞋上，他將我裝飾成了一位老太太。
“呀！”我只聽(tīng)弟弟從屋頂上傳來(lái)一聲“慘叫”，連忙上屋頂看發(fā)生了什么事弟弟左手拿一把小埽處，右手你拿一個(gè)小鐵鏟。可見(jiàn)，他是掃雪時(shí)一不小心，被雪滑倒了�？吹叫〉艿茉趻哐南耄何铱刹荒苈浜笫救跹�！就拿來(lái)工具也掃起來(lái)。不一會(huì)兒，潔白無(wú)瑕的雪就消失的'無(wú)影無(wú)蹤了。掃完雪，我也就閑下來(lái)了，便坐在墻頭看雪景�？粗粗X袋里就浮現(xiàn)了一個(gè)大雪球，我想：這分明就是讓我滾雪球��！
我一“蹦”，到了地上，就開(kāi)始了雪地之旅。我先攥了一個(gè)小雪球，然后把這個(gè)小雪球放在一大片像白紙一樣白的雪上，開(kāi)始滾呀滾，1個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)，3個(gè)小時(shí)，4個(gè)小時(shí)。小雪球滾了四個(gè)小時(shí)終于滾成了大雪球。雖然還不到我心目中的大雪球，但是，已經(jīng)很大了。
快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得很快。這一天，雪娃娃陪伴我開(kāi)心度過(guò)！
下雪了初中作文5
今年的第一場(chǎng)雪終于來(lái)臨了，我內(nèi)心激動(dòng)得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)�？傊挥幸痪湓�(huà)——雪，我喜歡你！
早晨，走出門(mén)，就看見(jiàn)村子里白茫茫的一片，就像在童話(huà)世界里一樣，昨天都還沒(méi)有下雪呢！真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”�。∪欢�，潔白如玉的雪還在慢慢的.下著，飄落在人們的頭上，飄落在樹(shù)枝上，飄落在屋頂上……
不一會(huì)兒，雪下得越來(lái)越大，猶如鵝毛從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，使大地都變得白雪皚皚�？窗�，雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飛舞的柳絮，又像飄飄灑灑的小紙屑。下課的時(shí)候，我們跑到操場(chǎng)上，這時(shí)，雪花又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，鉆入我們的衣服里，飛到我們的頭發(fā)上，落到我們的靴子上……
雪又變小了，我站在走廊上，仔細(xì)一看：整個(gè)世界都變得更加銀裝素裹，那些淘氣的小雪花們好像在說(shuō)：“看我們厲害吧，我們讓大地都換了一件衣服呢！不過(guò)我現(xiàn)在玩累了，休息一會(huì)，等下再繼續(xù)！嘻嘻，你們要不要一起玩��！”于是，它們變得更加肆無(wú)忌憚起來(lái)，竟然趁門(mén)沒(méi)關(guān)好，跑進(jìn)了教室里。
回到家里，雪還在下，向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)那些原本碧綠的松樹(shù)穿上了一件白皮襖，田里的莊稼蓋上了一層厚棉被，房頂上的磚瓦涂上了一層銀霜……我俯下身子，把手插入雪里，“�。『美浒。 蔽掖蠼幸宦�。這時(shí)，妹妹走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，我們打雪仗吧！”于是，一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)，一個(gè)雪球飛過(guò)去，我們玩得可開(kāi)心了！
雪，我愛(ài)你，我愛(ài)你的純潔，愛(ài)你的天真，愛(ài)你的潔白。
下雪了初中作文6
是純潔的象征。那飄飄灑灑漫天飛舞著的潔白的碎片，將塵埃擠得無(wú)影無(wú)蹤，遠(yuǎn)山披上銀裝，松濤停止了怒吼，就連門(mén)前呲牙咧嘴的巖石也隱去了往日的猙獰，一片凈的、靜的世界。
，又是寒冷的征兆，每當(dāng)嘴里哈出的熱氣變成團(tuán)團(tuán)白霧，母親縫制的棉襖穿上身兒，說(shuō)不定就有雪片悄然飄落。
在雪地里步行幾十里去醫(yī)院為父親請(qǐng)大夫的那個(gè)晚上，長(zhǎng)長(zhǎng)的道路絕少碰見(jiàn)行人。大夫聽(tīng)我介紹病情，一臉嚴(yán)肅，開(kāi)了一紙?zhí)幏剑痛虬l(fā)我即刻回轉(zhuǎn)。我重復(fù)著來(lái)時(shí)的腳印，記不清多少次跌倒爬起。充斥耳鼓的是腳下的'咯吱咯吱的腳步聲，還有路邊樹(shù)林深處發(fā)出不知何物跑動(dòng)的聲響，洼腦兒不時(shí)傳來(lái)幾聲貓頭鷹的哀鳴。我心中只有一個(gè)念頭，趕緊將針劑帶回家注入父親體內(nèi)，以緩解他老人家的病痛。
院里往復(fù)著替父親買(mǎi)藥陪父親看病，也曾深夜里雪地中跋涉，可都沒(méi)有那一晚那樣徹骨生寒……
我開(kāi)始厭倦下雪、恐懼白色。
這時(shí)我才慢慢明白父親為啥駝了脊背皺紋縱橫。常常感念父親為家中生計(jì)奔波清貧一生，也常常遺憾沒(méi)有多少時(shí)間在他身邊，就連彌留之際也未能陪伴他。
會(huì)抽時(shí)間探望母親的，不能把對(duì)待父親的遺憾再移給母親。隔三差五買(mǎi)點(diǎn)兒水果餅干回家伴在母親身邊聊天，聽(tīng)到母親咳嗽我會(huì)趕緊去醫(yī)療室買(mǎi)些藥的。為了醫(yī)治母親的頑固性咳嗽，我交了好幾個(gè)中醫(yī)朋友，至今母親的咳嗽依舊。
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