當(dāng)孩子開始學(xué)說(shuō)話 -資料

　對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，寶寶開始說(shuō)話的時(shí)候是非常激動(dòng)人心，因?yàn)榈谝淮文銓?duì)孩子的所知所想有所了解，

當(dāng)孩子開始學(xué)說(shuō)話

。

語(yǔ)言好像一扇窗戶，透過(guò)它你能觀察到孩子的智能發(fā)展;語(yǔ)言也是工具，孩子借助它來(lái)學(xué)習(xí)，他不必再依靠喊叫來(lái)和外界交流了。

盡管已做過(guò)許多研究，但我們還不能確切了解孩子是怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)言的，然而，我們知道孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)遵循的一般程序，我們還知道甚至在孩子會(huì)說(shuō)話之前，他就學(xué)到了許多語(yǔ)言知識(shí);在他知道某些詞的含義之前的很長(zhǎng)時(shí)間里，他就從你的談話中聽到過(guò)它們?cè)诎l(fā)音、節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)方面的種種變化，

資料

《當(dāng)孩子開始學(xué)說(shuō)話》(http://m.msguai.com)。

在他會(huì)說(shuō)話之前，他還知道會(huì)話的程序，很快他就知道會(huì)話時(shí)應(yīng)該一個(gè)人先說(shuō)，然后另一個(gè)再說(shuō)。

孩子每個(gè)月都有進(jìn)步，他將掌握新詞匯和新的語(yǔ)法規(guī)則。然而，學(xué)習(xí)說(shuō)話遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法更為重要。孩子最關(guān)心的是和他周圍的其他人進(jìn)行聯(lián)系和交流，他的談話表明他對(duì)和他說(shuō)話的人非常敏感。

孩子正以他自己的速度成長(zhǎng)進(jìn)步，這個(gè)事實(shí)不僅被其他方面的發(fā)展所證實(shí)，而且同樣也適用十說(shuō)話，要是孩子學(xué)說(shuō)話不如你周圍其他孩子學(xué)得那么快的話，別著急，盡量多鼓勵(lì)他，尊重他的想法，慢慢來(lái)。

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