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游園活動方案

學人智庫 時間:2018-01-16 我要投稿
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為豐富工區(qū)團員青年的文體活動,加強工區(qū)青年間的溝通交流,增強工區(qū)團組織的凝聚力,特舉辦本次活動。下面是unjs小編整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

篇一

一、活動安排

1、活動時間:20XX年6月1日上午8:30

2、活動地點:安丘市機關(guān)幼兒園

3、組織人員:幼兒園全體教師

4、本班區(qū)域劃分:親子游戲區(qū)

5、組織教師:宋捷、亓娜、陳安珍

6、區(qū)域活動地點:三樓蒙氏四班教室

7、安全工作:本班全體教師

二、活動準備

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

2、本班準備若干游戲,三位老師各自負責。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

三、活動流程

家長帶領(lǐng)孩子持邀請函于上午八點半入園,自主選擇區(qū)域進行活動。

四、本區(qū)活動方案

蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。

五、區(qū)域布置

這次活動將本班劃分為三個活動區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷,分為兩個活動區(qū)。同時將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個活動區(qū),由本班三位老師分組進行組織活動。

本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項,教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)六一親子活動的溫馨及快樂。

六、注意事項

1、本區(qū)為親子游戲區(qū),設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個小游戲。這些游戲既能夠促進親子關(guān)系的發(fā)展,又可以強化子女與父母之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式,望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

2、在活動開始后,請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中,請家長積極給予掌聲和歡呼聲,為每個表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學習的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護孩子安全的同時也注意自己的安全。

4。最后,借此機會,感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認真,為孩子成長所付出的辛勞汗水,感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快,祝所有小朋友六一快樂!

五、游戲簡介

游戲一:夾彈珠

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二:我是小小領(lǐng)路人

游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根

游戲玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線,走到終點后瓶子不倒下為勝。

游戲三:快樂貼貼貼

游戲準備:貼紙、布條

游戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負。

游戲四:吹吧吹吧

游戲準備:一次性杯子、氣球

游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子

游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆

游戲準備:筷子、盤子、豆子

游戲玩法:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。

游戲六:我給爸爸媽媽化妝

游戲準備:即時貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干

游戲玩法:幼兒自主為爸爸媽媽化妝,用事先準備好的即時貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難,可由爸爸媽媽幫忙揭即時貼上的膠。完成后。比比誰的爸爸媽媽最漂亮,有小獎品獎勵。

游戲七:水果投擲

游戲準備:卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框,四色報紙球

游戲玩法:將四組彩色投擲框掉在天花板上,游戲分四組進行。孩子從父母手中接過報紙球,投擲到相應的彩色框中,一分鐘投入最多的一組獲勝。

游戲八:釣瓶子

游戲準備:貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干,釣魚竿六組,圖形排列卡若干

游戲玩法:游戲分六組進行,每組持一張圖形排列卡,按卡片上的圖形釣起相應的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

游戲九:瓶子繞繞繞

游戲準備:大瓶一只小瓶一只為一組,共五組,每組兩只瓶子用長線連起。

游戲玩法:家長與孩子分別拿一只瓶子站在兩端,進行繞線圈活動。最短時間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。

備注:

1、活動正式開始后,根據(jù)游園人數(shù)酌情向會場放人,以保正活動的有序進行。

2、各個區(qū)域的活動要有一定的流動性,及時行,便于孩子盡可能多的參與的項目。

3、建議本次活動設(shè)計獎項:最佳組織獎、最佳人氣獎、最佳區(qū)域獎。

篇二

一、活動目的

為豐富工區(qū)團員青年的文體活動,加強工區(qū)青年間的溝通交流,增強工區(qū)團組織的凝聚力,特舉辦本次活動。

二、活動主題

鍛煉特長技能,展現(xiàn)青年團員風采,活躍文化生活

三、主辦單位

修試工區(qū)團支部

四、承辦單位

修試工區(qū)分工會

五、參加對象

修試工區(qū)全體青年團員

六、活動要求:

1、在參與活動中,應自覺遵守活動秩序;

2、要服從工作人員,應使活動在團結(jié)、友愛的氣氛中進行。

七、活動程序:

1、全體人員在會議室集中,工區(qū)領(lǐng)導致辭;

2、宣布注意事項及各活動區(qū)域安排;

3、進行文體活動。

八、活動安排:

活動時間:20xx年1月15日下午

(1)宣傳報道:由楊凱、楊濤負責;

(2)相關(guān)材料收集:工區(qū)團支部;

(3)場地布置;局多功能廳;

(4)在活動的前一天由團支部負責對各游戲出份游戲規(guī)則說明;

(6)部分道具及獎品:道具在活動的前一天由工區(qū)團支部負責準備好。

九、活動規(guī)則及有關(guān)負責人安排

1、猜謎語

游戲規(guī)則:猜中謎語者,不用撕掉謎語紙條,只需要記住謎語編號到領(lǐng)獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。

2、乒乓球比賽

游戲規(guī)則:參賽者可向?qū)κ职l(fā)起挑戰(zhàn),一局11球,連勝超過3局的可獲得一張獎券,連勝5局的可獲得兩張獎券;

3、跳繩計時賽

游戲規(guī)則:參賽者只要在一分鐘內(nèi)跳滿80個,可獲得一張獎券,120個以上可獲得兩張獎券。

兌獎辦法:

兌獎組:由XX公司團支部負責

兌獎方式:

一張獎券可隨意領(lǐng)取一盒牙膏、一個筆記本。

兩張獎券可隨意領(lǐng)取一支鋼筆、一個筆記本。

三張獎券可領(lǐng)取一條毛巾、一盒牙膏、一個筆記本。 四張獎券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒牙膏、一支鋼筆。

五張獎券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏。

六張獎券可領(lǐng)取一瓶洗發(fā)水、一條毛巾、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏、一個筆記本。

兌獎時間:活動期間

八、其他事項:

1、工作人員安排:XX公司團支部全體工作人員。

2、不得一人重復參加一項游戲。

3、每項游戲優(yōu)勝者要進行登記。

4、獎品兌付完一切活動結(jié)束。

九、經(jīng)費預算

經(jīng)費總計:835元

篇三

服裝要求:

每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品,在六一當天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準備的服裝應適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動內(nèi)容一:動畫歌曲大聯(lián)唱

活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

活動準備:童話歌曲音樂

活動簡介:各班準備一個童話歌曲,按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

活動內(nèi)容二:童話能手大比拼

幼兒在5個游戲中選擇一個,根據(jù)要求提前做好準備。在六一活動當天,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,進入指定的活動室參與活動。

(一)活動名稱:童話人物做做樂

活動場地:三樓晶晶班教室

活動準備:家長設(shè)計好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準備相關(guān)的廢舊材料。

活動過程:

1.活動當天親子帶好準備的材料,12個家庭為一組進入活動室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)

2.家長與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。

3.動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

(二)活動名稱 :童話趣味競答賽

活動場地:寶寶班教室

活動過程:

比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30—:9:50;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項,內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。

(三)活動名稱:童話故事拼拼樂

活動場地:二樓國際象棋室

活動準備:家長和孩子可事先在家練習拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

活動過程:

1.比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲。

2.家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時間為15分鐘。

3.在規(guī)定的時間內(nèi),最先完成拼圖的4個家庭為勝。

(四)活動名稱:童話故事大家演

活動場地:一樓六角廳

活動準備:

1.家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準備。

2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的角色設(shè)計相應臺詞(可結(jié)合動作),臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計好的臺詞進行和故事同步配音。

活動過程:

1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號入座

2.比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的老師,播放后利用話筒進行同步配音。

(五)活動名稱:童話世界你我建

活動場地:二樓平臺

活動準備:家長可事先準備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

活動過程:

1.比賽分6批進行,請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。

2.家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構(gòu),在規(guī)定的時間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4.作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級和姓名。

[2017年游園活動方案]