每個人都會有自己的課余生活，你的課余生活都在做什么呢？本文是小編為大家收集整理的我的課余生活踢足球，歡迎參考借鑒。
我的課余生活踢足球 【一】
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡踢足球了。
我踢足球有一年了，只要一來到綠茵場，我就渾身充滿了力量。在教練的指導下，我們時而運球，時而帶球跑步，時而練習小碎步，時而繞八字，時而腳內側撥球，時而練習高抬腿，時而練習假動作，時而練習射門，時而比賽。有一次，我們三年級隊的同學和四年級隊打比賽，最終以1：0的成績獲勝，很了不起吧，這都是我們刻苦訓練得來的。
每當一寫完作業(yè)，我就會抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢瘋狂地踢起來，球在拼命地飛跑，我們也在拼命地追趕。每一次我們都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次，球傳到了我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了！球進了！聽到和我一組的伙伴們拍手叫好，我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都會拋到九霄云外。足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣，我喜歡踢足球。
我的課余生活踢足球 【二】
我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍，數也數不清!我最喜歡的課余生活是踢足球。
每到周末，我就會和我的小伙伴們去足球場踢足球，雙方隊員在各自的位置上就位：前鋒站在最前面，負責搶球和射門。防守隊員站在守門員的前面，負責防止對方球員進入攻擊區(qū)域。守門員站在球門前面，負責防止對方球員把球射進球門開始比賽了，對陣雙方在激烈地搶球，忽然，對方的球員一個鏟球，把球搶走了。他帶著球過來我們嚴密的防守，啊!他射門了，吔!真慶幸!球幸好被我們的守門員接住了，好險呀!又一輪比賽開始了，守門員迅速把球踢給了我，我一轉身把球傳給前鋒，前鋒帶著球向球門飛奔過去，一轉眼就到就到球門了，他用力一踢，啊!球踢到球門的柱子上了，真遺憾。比賽還剩最后10分鐘了，我?guī)е驃^力向球門跑去，用力一踢，他們的守門員沒接住，我們終于以1：0勝利啦!
通過踢足球這個活動，我明白了，世上無難事，只怕有心人。踢足球時只要團結一心就會成功。通過這場勝利，它就成為了我必不可少的課余生活。
我的課余生活踢足球 【三】
我課余生活喜歡踢足球。我的盤、帶、鏟、射、閃、傳樣樣精通，別人稱我為“金猴”、“冷面射手”等。
去年剛開學的時候，那幾天真可謂是班上的“足球大賽”。我們把班上比較會踢球的人聚集起來，分成四組，每組四人，我是第二組的組長。第一場比賽我們對陣第四組，這場比賽相當關鍵，因為雙方實力實在是難分伯仲，這又是取得決賽的入場券的一戰(zhàn)，我們無論如何要拿下。比賽開始了，第四組隊長肖欣帶領他的隊員，發(fā)起“潮水”般的攻式，我們抵擋不住他們猛烈的進攻，被他們連入6球，此時，場上優(yōu)勢已經被他們所占。正當他們以為勝利在望時，我沉著地想：“假如我們像一堵厚厚的壩堤，說不定他們進不了球，我們大舉反攻，正好來一個‘順水推舟’，場上伏勢又會被我們占領�！毕氲竭@里，我決定實行“先堵后攻”的戰(zhàn)術。隊友們得到我的指揮，連忙實行這種戰(zhàn)術。果然，對方“潮水”般的進攻被我們瓦解，我們大舉進攻，也入了6球。此時場上已形成白熱化狀態(tài)，離全場比賽結束還有1分鐘，正在控制球的是第四組，他們抓住機會攻到禁區(qū)里，要射門了！在球快要進入球網的一瞬間，我們隊的守門員云部飛身躍起，一個漂亮的魚躍，把球牢牢地抱在懷在�！昂�！”隊友們歡呼起來，非常感謝云部的撲救。該我們進攻了，此時離比賽結束只有30秒了，我們不慌不忙攻到對方禁區(qū)前，一個隊友把球傳給了我，最后由我扮演著“救世主”，我晃過一個，假裝向左邊射門，對方守門員忙往左邊移動，這時我把球一扣，輕輕地往右邊一推，球進了，對方守門員還站在那里發(fā)呆呢！“球進了！”我們不由大聲喊了起來。
經過這次比賽，我深深感受到了足球從中給我?guī)淼目鞓泛枉攘�。踢足球不僅能促進思維敏捷，還能使自己培養(yǎng)起堅韌不拔的意志力，頑強拼搏的優(yōu)良品質。你們說，踢足球難道不是一項很好的課余活動嗎？
[我的課余生活踢足球]