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聽課記錄檢查總結(jié)

學(xué)人智庫 時間:2018-01-15 我要投稿
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  【范文一:聽課記錄檢查總結(jié)】

  20XX年12月27日,教科室對任課教師的聽課記錄進(jìn)行了細(xì)致全面的檢查,F(xiàn)將具體檢查情況分析總結(jié)如下:

  一、優(yōu)點

  1、絕大多數(shù)教師都能及時并保質(zhì)保量的把聽課筆記上交到教科室接受檢查,還有極個別教師沒有上交,請同辦公室的教師轉(zhuǎn)達(dá)到個別教師,以免沒有積分。

  2、總體檢查良好,絕大多數(shù)老師能認(rèn)真聽課,并及時做好記錄、感悟。

  3、大部分教師聽課記錄書寫認(rèn)真、規(guī)范,字跡清楚,數(shù)量足,質(zhì)量高。

  4、多數(shù)教師都能做到邊聽、邊思考、邊記錄。

  5、韋學(xué)翠、閆紅巖、詹其俠、朱敏敏、喻梅、董金平、陳昌燕、陳愛菊、張新平、劉慧、王立芹、張克平、李巖、劉金菊、趙靜、王珍、劉孝穎等教師聽課記錄記錄完整,書寫規(guī)范,評價詳細(xì)有針對性,真正做到了聽課、反思的結(jié)合。特別值得表揚(yáng)的是王珍老師,年齡大但聽課節(jié)數(shù)達(dá)到了56節(jié),學(xué)校沒有安排的聽課任務(wù)她也主動去聽,真正做到了活到老學(xué)到老。

  二、不足

  1、部分教師聽課節(jié)數(shù)太少,平均22節(jié),有的教研組幾乎都沒有按照學(xué)校的要求參加聽課。

  2、部分教師字跡太草,書寫不認(rèn)真,隨意性太強(qiáng)。字?jǐn)?shù)很少,更沒有反思。

  3、部分教師書寫時項目書寫不全,如不填寫課題、任課教師名字等。

  4、部分教師記錄的東西太少,一節(jié)課就記錄了三五行,字大行稀。

  5、教師記錄的側(cè)重點以知識結(jié)構(gòu)的勾勒、教學(xué)主要環(huán)節(jié)的摘要、習(xí)題的抄寫為主,而對授課教師的教學(xué)活動、學(xué)生的學(xué)習(xí)活動、學(xué)習(xí)狀態(tài)關(guān)注不多。

  6、多數(shù)教師都能結(jié)合具體的教學(xué)細(xì)節(jié),指出優(yōu)點,提出建議,但部分教師或部分記錄數(shù)量偏少。

  7、多數(shù)教師都能分條理從不同的方面作客觀的評議,但點評過簡,語言老套,內(nèi)容空洞,缺乏針對性。

  三、評分標(biāo)準(zhǔn)

  本次檢查平均節(jié)數(shù)是22節(jié),聽課節(jié)數(shù)達(dá)到16節(jié)即積10分,高于22節(jié)積11分,記錄詳細(xì)反思較多,具有對教育教學(xué)指導(dǎo)作用積12分。15-13篇積9分,12-10篇積8分。因本次檢查較為倉促,沒有進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的翻閱,難免失誤,敬請諒解!

  四、整改措施

  聽課是每位任課教師一定要做的一項重要工作,不容忽視,在今后的工作中,教師一定要把聽課工作當(dāng)做一件大事去做。

  1、每周每一位任課教師至少要聽課一節(jié),每月不少于5節(jié)。

  2、聽課的同時要認(rèn)真書寫聽課記錄并把項目填寫完整,記錄完整,重點要記錄授課教師的教學(xué)活動、學(xué)生的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)狀態(tài),要結(jié)合具體的教學(xué)細(xì)節(jié),指出優(yōu)點,提出有針對性的建議。

  3、每位教師每聽一節(jié)課,就在左(右)上角用①②……標(biāo)清楚這是聽得第幾節(jié)課。

  4、聽課過后,各任課教師要認(rèn)真整理自己的聽課筆記并做好評課準(zhǔn)備。

  5、聽課過后,各教研組長要及時組織所有聽課教師集中評課。

  希望各位任課教師在今后的教學(xué)中在認(rèn)真編定教案的同時,擠時間深入班級聽課,并認(rèn)真做好評課工作,真正把新課程理念最終落實到課堂中,從而提升本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  【范文二:聽課記錄檢查小結(jié)】

  20XX年12月6日,在各教研組的大力支持與配合下,教務(wù)處對任課教師的聽課筆記進(jìn)行了比較細(xì)致的,全面的檢查。

  一、現(xiàn)將具體檢查情況分析總結(jié)如下:

  總體檢查良好,絕大多數(shù)老師能認(rèn)真聽課,并及時做好聽課記錄,大部分教師聽課記錄書寫工整,字跡清楚,填寫認(rèn)真,規(guī)范,數(shù)量足,質(zhì)量高。

  所有年級的任課教師都能及時保質(zhì)保量的把聽課筆記上交到教務(wù)處接受檢查。

  但在檢查的過程中,也發(fā)現(xiàn)部分教師在書寫的聽課記錄的教程中存在著以下幾點不足:

  (一)有部分教師字跡太草,書寫不認(rèn)真。

 。ǘ┙處煏鴮懧犝n筆記時有大部分教師項目書寫不全,特別是評價一欄中,有很多的教師根本沒寫。

 。ㄈ┯袀別教師存在抄襲現(xiàn)象。

  二、整改措施

  聽課是每位任課教師一定要做的一項重要工作,不容忽視,每次教師在今后的工作中一定要把聽課工作當(dāng)做一件大事去做。

 。ㄒ唬└鹘處熞诮萄薪M長的領(lǐng)導(dǎo)下,制定相關(guān)的聽課計劃。

 。ǘ┟恐苊恳晃蝗握n教師至少要聽課一節(jié)。

 。ㄈ┞犝n的同時要認(rèn)真書寫聽課記錄。

 。ㄋ模┞犝n過后,各任課教師要認(rèn)真整理自己的聽課筆記并做好評課準(zhǔn)備。

 。ㄎ澹┞犝n過后,各教研組長要組織所有聽課教師集中評課。

  希望各位任課教師在今后的教學(xué)中在認(rèn)真編定教案的同時,擠時間深入班級聽課,并認(rèn)真做好評課工作,真正把新課程理念最終落實到課堂中,從而提升本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

[聽課記錄檢查總結(jié)]