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職場(chǎng)人如何學(xué)會(huì)溝通

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-15 我要投稿
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  職場(chǎng)人是要學(xué)會(huì)溝通的,下面小編整理了職場(chǎng)人如何學(xué)會(huì)溝通,歡迎大家參考!

  職場(chǎng)人如何學(xué)會(huì)溝通

  職場(chǎng)溝通十個(gè)技巧:學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、善于表達(dá)、真心贊美、杜絕抱怨、互相尊重、及時(shí)溝通、巧妙反饋、管理情緒、計(jì)劃先行、感恩惜福。

  什么是溝通?比如兩個(gè)人見(jiàn)面,互相打招呼,“吃過(guò)了嗎?”“吃過(guò)了!”這是寒暄,不是溝通。溝通不僅是與人交流,更重要的是為了解決問(wèn)題。良性溝通是走向成功的必要條件,人際溝通應(yīng)注意什么?有哪些技巧?不僅職場(chǎng)人應(yīng)該學(xué)會(huì)職場(chǎng)溝通的方式,日常生活中多掌握一些人際溝通的技巧,也有助于建立更好的人際關(guān)系,F(xiàn)代人的溝通存在多種障礙,比如心理結(jié)構(gòu)、習(xí)慣差異造成的文化障礙,外語(yǔ)、方言造成的語(yǔ)言障礙,上下級(jí)關(guān)系造成的組織障礙,性格、情感、疾病造成的心理障礙,以及時(shí)間、環(huán)境、利益等造成的其他障礙。大部分溝通障礙是可以通過(guò)自身努力進(jìn)行克服的。在此我以職場(chǎng)溝通為例,主要介紹十個(gè)方面的技巧,分別是:學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、善于表達(dá)、真心贊美、杜絕抱怨、互相尊重、及時(shí)溝通、巧妙反饋、管理情緒、計(jì)劃先行、感恩惜福。

  傾聽(tīng)”講究藝術(shù),首先要有發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)態(tài)度;問(wèn)話時(shí)要注意語(yǔ)氣委婉,不妨把“你”字句換成“我”字句

  溝通技能最基本的三個(gè)方面是聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)。首先要“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”。這里的“聽(tīng)”,不是一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作,而是為了溝通的目的,聽(tīng)懂對(duì)方的意思,傳遞自己的回應(yīng)!奥(tīng)”要注意以下幾點(diǎn):看著對(duì)方;能提出問(wèn)題;不要突然打斷;不要突然轉(zhuǎn)換主題;要有感情;要有回應(yīng)或反饋。有的人在“聽(tīng)”的過(guò)程中有不良習(xí)慣,應(yīng)提醒自己采取相應(yīng)對(duì)策,比如容易分心走神的,就盡量保持全神貫注;容易心不在焉的,就勤做筆記;經(jīng)常毫無(wú)準(zhǔn)備的,要事先充分準(zhǔn)備;容易對(duì)人抱持偏見(jiàn)的,要盡量洗耳恭聽(tīng);容易妄下結(jié)論的,要學(xué)會(huì)全面發(fā)現(xiàn)價(jià)值;容易面面俱到、導(dǎo)致主次不分的,要注重分析!皟A聽(tīng)”講究藝術(shù),首先要有發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)態(tài)度,所謂“誠(chéng)于中”;而“形于外”,互相溝通的人是通過(guò)對(duì)方的肢體語(yǔ)言來(lái)感受認(rèn)同的,包括和善的面部表情、專注的眼神;包括姿勢(shì),比如上身前傾的坐姿是一種表示興趣的姿勢(shì);此外,還要在對(duì)方的敘述過(guò)程中不時(shí)給予鼓勵(lì),比如點(diǎn)頭,以“是”、“嗯”等以示在聽(tīng)和認(rèn)同。

  還要“善于表達(dá)”。這里的“表達(dá)”包括了“說(shuō)”和“問(wèn)”!氨磉_(dá)”首先要有清晰的溝通目的,就是知道自己想說(shuō)什么,想問(wèn)什么,想達(dá)成什么效果;其次,要能最終達(dá)成共識(shí),使對(duì)方理解并接受你的意思。有效表達(dá)需要個(gè)人素養(yǎng),包括氣質(zhì)、邏輯能力、情感、幽默等等!罢f(shuō)”重要的事情,并且把它說(shuō)好,正式結(jié)構(gòu)有三,開(kāi)場(chǎng)白、主體和結(jié)論。開(kāi)場(chǎng)白時(shí)要告訴對(duì)方你將說(shuō)些什么,然后在講話的主要部分中具體告訴對(duì)方,最后總結(jié),告訴對(duì)方你剛才說(shuō)了些什么!皢(wèn)”更需要技巧。舉個(gè)例子,比如一對(duì)情侶去新街口吃飯,男問(wèn)女:“想吃什么?”有的女孩子會(huì)這么說(shuō):“隨便!”這是個(gè)令人頭疼的回答,因?yàn)榻酉聛?lái)經(jīng)常是這樣的:男問(wèn):“吃西餐嗎?”女回答:“可選擇的種類太少!蹦性賳(wèn):“那就吃中餐?”女回答:“太油膩……”其實(shí)如果這個(gè)男的對(duì)女朋友的口味有一定了解,比如知道她能吃清淡的也能吃辛辣的,可以這樣問(wèn):“今天是去吃杭幫菜還是吃湖廣菜?”女的可能會(huì)選其中一樣,然后男再問(wèn):“好,吃杭幫菜,那么是去A餐館還是B餐館?”如果這個(gè)女的不想吃杭幫菜,也不想吃湖廣菜,那她很可能是想吃西餐?傊@種層層遞進(jìn)的選擇問(wèn)法比較容易解決問(wèn)題,也就是通過(guò)巧妙設(shè)問(wèn)來(lái)獲得充分完整的信息。比如“您希望我做哪些工作?”是開(kāi)放性問(wèn)題,“您是要我給您打開(kāi)水嗎?”就是封閉性問(wèn)題;再比如“您要喝什么?”和“您是要喝茶?還是咖啡?”:“您最急著要的是什么?”和“您最想要的是視頻匯報(bào)片,對(duì)嗎?”……合理使用封閉性問(wèn)題能減少對(duì)方的選擇壓力。還有一種試探性問(wèn)題,比如“您剛才說(shuō)的,是這個(gè)意思嗎?”“我可以這樣理解您剛才說(shuō)的話嗎?”此外,問(wèn)話時(shí)要注意語(yǔ)氣,南京話里像“你啊懂?”“你懂哎?”聽(tīng)起來(lái)很生硬,其實(shí)包括“你明白吧?”“你知道吧?”這樣的問(wèn)法都不是很適宜,不妨把這些“你”字句換成“我”字句,比如“我說(shuō)清楚了嗎?”、“我要重復(fù)一遍嗎?”就顯得委婉多了。在表達(dá)過(guò)程中,為了敘述清楚,我們還可以使用比較和比喻、重復(fù)敘述、統(tǒng)計(jì)數(shù)字和圖表、甚至使用包括錄音錄像等道具,關(guān)鍵是圍繞主題、突出重點(diǎn)!皟A聽(tīng)”和“表達(dá)”是溝通技能最基本的方面。

  贊美要找準(zhǔn)贊美點(diǎn),背后贊美更有效果;批評(píng)要兩頭“裹蜜”,這樣的批評(píng)比較容易讓人接受

  贊美是讓我們受人歡迎的最佳方式。但贊美的話該怎么說(shuō)才能讓人高興?對(duì)著一個(gè)美女說(shuō):“你真是美女!太美了!”人家身為美女,肯定被贊美過(guò)很多次了,聽(tīng)了你這話就不會(huì)有太大感覺(jué);有的人贊美別人,非?鋸垼参幢貢(huì)讓對(duì)方感到高興;還有的人,贊美別人很突兀,有時(shí)就會(huì)讓人懷疑是不是別有用心。贊美是否有效,與你贊美的對(duì)象有很大關(guān)系,雖然大家都愛(ài)聽(tīng)贊美,但有人喜歡含蓄的,有人喜歡直白的,不過(guò)總的來(lái)說(shuō),還是有些適用性比較廣的方法:首先,保持微笑,如果你面無(wú)表情或者拉著一張臉,贊美的話很容易聽(tīng)起來(lái)像是諷刺;第二,找贊美點(diǎn),拿剛才的例子來(lái)說(shuō),既然贊美人家是美女,就說(shuō)清楚是哪里美;第三,請(qǐng)教也是贊美,是對(duì)人內(nèi)在的贊美;第四,間接贊美,“你的書法很棒”,不如“某某昨天聊天的時(shí)候說(shuō),你的書法很棒”,背后說(shuō)人好話,傳到對(duì)方耳朵里是很有贊美效果的,包括傳達(dá)這一贊美的人都顯得更可親;第五,贊美對(duì)方不能太過(guò),不要太修飾。

  “杜絕抱怨”。抱怨對(duì)于解決問(wèn)題是沒(méi)有用的,有意見(jiàn)可以批評(píng),但不要做抱怨這種無(wú)用功。那么要怎么批評(píng)呢?有一種“三明治”法:先肯定對(duì)方,再提出批評(píng)意見(jiàn),最后對(duì)對(duì)方稍加安慰。兩頭“裹蜜”,把批評(píng)夾在中間,這樣的批評(píng)比較容易讓人接受。批評(píng)不是為了懲罰對(duì)方,不是為了讓對(duì)方感到難受,而是為了更好地解決問(wèn)題,有了這個(gè)前提,我們應(yīng)該想辦法讓批評(píng)變得更易于接受。除了“三明治”法,語(yǔ)氣上的轉(zhuǎn)折也是一種技巧,比如“你說(shuō)的很有道理,但是……”他是指,你說(shuō)的沒(méi)道理,這個(gè)大多數(shù)人都能聽(tīng)出來(lái);若把“但是”換成“也”,這么說(shuō):“你說(shuō)的有道理,我這里也有一個(gè)蠻好的主意,不妨我們?cè)僮h一議,如何?”其實(shí)意思是一樣的,但顯然更委婉,溝通的效果也就大相徑庭。

  要學(xué)會(huì)換位思考,我們對(duì)他人的做法構(gòu)建了我們自己的生活,所以應(yīng)抱有一顆感恩惜福的心

  在有效溝通中,尊重是第一前提。協(xié)調(diào)人際關(guān)系的五大原則:尊重、信任、寬容、真誠(chéng)、自制。尊重,是要學(xué)會(huì)換位思考。天下的事站在不同角度就會(huì)有不同的看法,過(guò)于執(zhí)著于自己的角度和看法,排斥他人的意見(jiàn),是不尊重他人的角度,也就是不尊重他人。很多人都見(jiàn)過(guò)一種圖片,正著看是一種形象,倒過(guò)來(lái)看又是另一種形象,很多事物都有這種兩面性。看法取決于你的角度,而角度是可變的,在與他人意見(jiàn)相左的時(shí)候,要記住這一點(diǎn)。

  此外,“及時(shí)溝通”、“巧妙反饋”、“管理情緒”、“計(jì)劃先行”、“感恩惜福”也都是與人溝通的必修課,掌握不好,就有可能溝通失敗。有些人做事喜歡拖延,與人溝通也能拖則拖,這是很不好的習(xí)慣。就日常事務(wù)進(jìn)行溝通尤其要講究及時(shí),因?yàn)槿粘J聞?wù)隨時(shí)可能出現(xiàn)新情況,很多事情如果你沒(méi)來(lái)得及說(shuō),情況有變,可能會(huì)造成損失。所謂及時(shí)溝通,有三個(gè)方面,一是隨時(shí)溝通,見(jiàn)了就說(shuō);二是盡快溝通,越快越好;三是隨處溝通,不要說(shuō)“這里氣氛不好,我們找個(gè)咖啡廳再談”什么的,工作事務(wù)就在辦公室里說(shuō),沒(méi)什么不方便的,過(guò)于看重“氣氛”,就給拖延癥找到了藉口。當(dāng)然,我這里說(shuō)的是日常事務(wù)的溝通,不包括一些涉及私人情感的特殊情況。

  一個(gè)人的真實(shí)意圖,不僅通過(guò)語(yǔ)言文字表達(dá),也通過(guò)肢體語(yǔ)言表達(dá),經(jīng)常還有弦外之音,而我們的“反饋”,同樣不單單表現(xiàn)在語(yǔ)言文字上,我們也同樣運(yùn)用肢體語(yǔ)言和弦外之音,此外還可以運(yùn)用多種媒介,比如郵件、短信等,要根據(jù)情況選擇最合適的反饋方式。職場(chǎng)溝通是為了建立良好人際關(guān)系、更好地完成工作,所以需要積極的情緒,也就是激勵(lì)。打個(gè)比方,兩個(gè)獵人出去打了一天獵,分別帶了兩只兔子回家,甲獵人的老婆很生氣,把他罵了一頓,說(shuō)他太沒(méi)用;乙獵人的老婆卻很高興,說(shuō)沒(méi)想到這樣的天氣還能打到兔子。那么第二天兩個(gè)獵人的表現(xiàn)如何呢?可見(jiàn)得在與人溝通時(shí),情緒的管理非常重要。同樣,對(duì)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),應(yīng)該有自己的時(shí)間表、計(jì)劃表和項(xiàng)目表,這些“表”在與人溝通中同樣很重要。

  人是共生共榮的,與人交往就是“照鏡子”,我們對(duì)他人的做法構(gòu)建了我們自己的生活,所以應(yīng)抱有一顆感恩惜福的心。有個(gè)故事,說(shuō)有個(gè)人游歷天堂和地獄,地獄是什么樣的呢?一群人坐在筵席上,每個(gè)人手里拿著一米長(zhǎng)的筷子,怎么都沒(méi)法把菜送進(jìn)嘴里;天堂是什么樣的呢?也是一群人,坐在相同的筵席上,手里也拿著一米長(zhǎng)的筷子,但他們彼此把美食送到別人的嘴里,這樣每個(gè)人都吃得到。這是個(gè)虛構(gòu)的故事,但其中蘊(yùn)含的哲理是真實(shí)的,能否與人合作、與人為善決定了我們身處天堂還是地獄。

  最后總結(jié)職場(chǎng)溝通的10招“必殺技”:學(xué)會(huì)傾聽(tīng),充分掌握資訊;善于表達(dá),完滿呈現(xiàn)自我;真心贊美,贏得他人認(rèn)同;杜絕抱怨,凈化心靈空間;相互尊重,體現(xiàn)良好修養(yǎng);及時(shí)溝通,保證擁有先機(jī);巧妙反饋,提升溝通效果;管理情緒,展現(xiàn)健康自我;計(jì)劃先行,始終掌握先機(jī);感恩惜福,體會(huì)擁有之樂(lè)。

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