就業(yè)的含義是指在法定年齡內(nèi)的有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)愿望的人們所從事的為獲取報(bào)酬或經(jīng)營(yíng)收入進(jìn)行的活動(dòng)。下面就是小編整理的名人就業(yè)難的事例，一起來(lái)看一下吧。
篇一：名人就業(yè)難的事例
1934年夏，季羨林在清華大學(xué)西洋文學(xué)系德文專修科畢業(yè)，成績(jī)是4年全優(yōu)。從1933年下半年開(kāi)始，季羨林就經(jīng)常憂慮畢業(yè)之后的去處，在《清華園日記》中，他多次寫(xiě)道：“要不擇手段去搶一只飯碗�！钡捎谒麑W(xué)的專業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)很少，所以到1934年秋天，季羨林的“飯碗”還沒(méi)有拿到手。他曾這樣回憶當(dāng)時(shí)的情景：“我大學(xué)一畢業(yè)，立刻就倒了霉，留學(xué)無(wú)望，飯碗難搶;臨淵羨魚(yú)，有網(wǎng)難結(jié);窮途痛苦，無(wú)地自容�！焙髞�(lái)，他回到了濟(jì)南，在母校老師的幫助下，找到一份在中學(xué)教書(shū)的工作。
篇二：名人就業(yè)難的事例
愛(ài)因斯坦大學(xué)畢業(yè)半年多，仍沒(méi)有找到工作。無(wú)奈之際，他給自己崇拜的一位化學(xué)家寫(xiě)信，請(qǐng)其幫助找一個(gè)能夠掙錢的差事。過(guò)了些日子，又寄去一張明信片，再次懇求幫忙。但這個(gè)化學(xué)家根本沒(méi)有理他這個(gè)茬，連信也不回。一年以后，在大學(xué)同學(xué)格羅斯曼父親的幫助下，愛(ài)因斯坦才在瑞士伯爾尼專利局找到一份專門審查各種新發(fā)明的技術(shù)職位，終于擺脫了可怕的失業(yè)陰影。愛(ài)因斯坦一生都念念不忘這位同學(xué)的幫助。他多次說(shuō)：“這是格羅斯曼為一個(gè)朋友所做的最偉大的一件事�！�
篇三：名人就業(yè)難的事例
法國(guó)“銀行大王”恰科早就立志要當(dāng)一個(gè)銀行家，但他大學(xué)畢業(yè)以后，把當(dāng)?shù)厮械你y行都跑遍了，卻沒(méi)有一家愿意聘用他。就在他第52次被拒絕的那一天，走出銀行時(shí)，看見(jiàn)大門前的地上有一根大頭針，便彎腰把它撿了起來(lái)。沒(méi)想到，這家銀行第二天就給他發(fā)來(lái)了錄用通知。原來(lái)，恰科彎腰撿大頭針的行為，恰好被該銀行董事長(zhǎng)看見(jiàn)了。董事長(zhǎng)認(rèn)為，精細(xì)小心正是銀行職員必須具備的素質(zhì)。
拓展閱讀：
[名人就業(yè)難的事例]