人的一生會遇到很多人，他們中有些人的舉動會使你有所觸動，會使你對他產(chǎn)生敬佩。以下是小編為大家搜集整理提供到的我最敬佩的人優(yōu)秀作文范文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！
我最敬佩的人優(yōu)秀作文1
我最敬佩的一個人就是我的老爸。我的老爸有很多優(yōu)點，例如：勤勞，責(zé)任感強。 說到勤勞。在我們家里，我、我老媽、我小妹最懶了，只有我老爸勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗;掃地，拖地，擦窗戶都是他干。
有一次，老爸進(jìn)貨回來就一直發(fā)燒感冒、咳嗽。那天晚飯過后，媽媽剛要洗碗，爸爸馬上搶過來說：“行了，還是我洗吧。你上屋看孩子吧�！眿寢屨f：“你本來就發(fā)燒，我洗吧!”老爸不干，非要洗。老媽搶不過老爸，就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地，老媽搶過拖布說：“行了。你就上屋吧。你都洗碗了，地就我拖吧�！崩习终f：“不行，原來都是我拖的�！眿寢専o奈地笑著說：“這傻老公，越生病越勤快�！崩习滞贤甑兀箯哪X袋上成串地往下流。第二天，老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸，敬佩他生病時，還這么勤勞。
每天早晨六點多鐘，我都能聽到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小，如果你剛睡完覺醒來，肯定聽不到響動。老媽在七點半之后才會起床。老媽起床時，我和老爸已經(jīng)消失得無影無蹤了。爸爸上班了，我上學(xué)了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上，老媽剛從門市回到家，老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯，老爸就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干，干了十好幾年也從沒說過半個“不”字。我敬佩我的老爸，敬佩他強烈的責(zé)任感。
我要向老爸學(xué)習(xí)，長大后做一個勤勞的有責(zé)任感的男人。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文2
劉曉燕。劉曉燕有一對月牙般彎的眉毛，兩只黑葡萄似的眼睛，小鼻子下鑲嵌著一張櫻桃小嘴。她不但學(xué)習(xí)好，而且愛勞動、有愛心、為班級著想。
一次，我們班負(fù)責(zé)打掃清潔區(qū)的同學(xué)，只顧著玩長繩，把要打掃清潔區(qū)的事，拋到了九霄云外。劉曉燕寫完中午作業(yè)，看到清潔區(qū)都是垃圾，微風(fēng)一吹，灰塵就滿天飛。看到此景，劉曉燕毫不猶豫地拿起掃把，以“神七”的速度，抓起掃把，直奔清潔區(qū)。她一個人頂著烈日在打掃清潔區(qū)。
當(dāng)她打掃完清潔區(qū)，進(jìn)教室時，已經(jīng)是滿頭大汗、“以汗洗面”，老師重點表揚了她。當(dāng)她回座位經(jīng)過我身旁的時候，我仿佛嗅到了她勞動的味道。我問劉曉燕：“同學(xué)們在操場上跳長繩，跳得開開心心的，你為什么不去和他們一起玩呢?”劉曉燕說：“當(dāng)時，我看見值周老師在一邊巡邏，我怕咱班的?清潔?一欄的分?jǐn)?shù)被扣，就沒想那么多，抓起掃把就跑�！蔽揖磁逅�，敬佩她愛班級、為班級著想的精神。在學(xué)期期末，老師還為她頒發(fā)了“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎狀。
這個學(xué)期語文段考結(jié)束后，我的頭暈暈沉沉的，扔垃圾正準(zhǔn)備回座位的她，看見了我，問我怎么回事。當(dāng)她知道我頭暈暈沉沉的時候，說：“我扶你去校醫(yī)室吧!”同學(xué)嘔吐了，她去飯?zhí)媚没?同學(xué)不舒服，她照料;把垃圾桶旁的紙屑撿起，扔進(jìn)垃圾桶;幫同學(xué)掃地、倒垃圾……這樣的事情，她非常認(rèn)真的對待，沒有絲毫馬虎。
看，這就是我的同學(xué)——劉曉燕，一個熱愛班集體的女孩。你說，這樣的同學(xué)，怎能不讓我敬佩呢?
我最敬佩的人優(yōu)秀作文3
人的一生會遇到許多人，讓我敬佩的卻是和我一班的同學(xué)——杰。
杰，他其貌不揚，有點胖的身材，有一些像企鵝，但他卻全班男生中智商最高的，他總是全班的前三名。他的數(shù)學(xué)極好，經(jīng)�？紳M分，他才六年級，卻總看初中的奧數(shù)題，但他看了不是白看，他竟然自己能做出來。讓人特別羨慕。
但我以前并不敬佩他，只是羨慕，嫉妒而已，可是那天經(jīng)歷的一件事，卻讓我們都對他深深的敬佩。
我班的貧困學(xué)生——強，父母離異，他家特別窮，身上的校服經(jīng)常不洗，頭發(fā)都很長了都不剪。全班統(tǒng)一訂校服，還是全班一人捐一塊，他才買上校服的。我們都必須在學(xué)校了吃飯，他有時拿不上錢，老師號召全班同學(xué)都把吃不完的東西給他，一開始全班都覺得好玩，去食堂的時候就多打些東西回來給他。慢慢的就都不給他了。
強的飯卡里沒有錢了，他在到處問別人借飯卡，別人都知道他借了不會還錢，所以不愿意借給他，杰看見了，毫不猶豫的把飯卡給他用，而他也是一點沒還錢，但杰還是照樣給他用。有一次，杰打了兩個三明治，一個給了強，另一個沒吃，他說他不喜歡吃三明治，他打三明治是為了給強吃的。我們都驚呆了，不知道是誰給他起了一個名字——活雷鋒。他沒說什么，只是對我們笑了兩聲。幫助人還是依舊。
但老師不讓借飯卡里的錢不還，老師說父母掙錢很辛苦。老師問強，他這兩天用的是誰的飯卡?強說他用的是杰的。老師又問杰，強借你的飯卡錢換了嗎?杰毫不猶豫地回答還了。老師表揚強借了飯卡錢很快就還回來了，人品很好。在杰周圍的同學(xué)都說切~~，弄得老師丈二和尚——摸不著頭腦。老師又問杰強借你的飯卡錢是還了嗎?不知誰小聲地對杰周圍的同學(xué)說讓這個好雷鋒做下去吧。我們都點點頭。
我更敬佩他了，不僅他的學(xué)習(xí)，還有他的高尚品德。
我最敬佩的人優(yōu)秀作文4
是誰用那雪白的粉筆，給我們傳授知識?是誰每日每夜的為我們備課，查找資料，批改作業(yè)?是誰讓我們從學(xué)習(xí)中學(xué)會做人，慢慢成長?是您，我敬愛的楊老師，也是我小學(xué)四年生涯中最敬佩的一個人。
楊老師即是我們的語文老師，又是學(xué)校的教導(dǎo)主任。楊老師對工作非常負(fù)責(zé)。她不管學(xué)校工作再忙，也不會耽誤我們的課程，也不管有多累，也會把我們的課講的繪聲繪色，讓同學(xué)們聽的如癡如醉。盡管楊老師那么辛苦，她還會坐在桌前細(xì)心的批改作業(yè)�？粗鴹罾蠋熋鎺с俱驳哪�，我才真正的體會到了為什么說老師是辛勤的園丁了。
在課余生活中，楊老師對我們就像媽媽一樣，和藹可親。記得楊老師剛接我們班的時候，班里的同學(xué)都不敢接近她，覺得她是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，都挺害怕的。經(jīng)過幾天的磨合，我發(fā)現(xiàn)楊老師是一位平易近人的老師。她好像看出了我們的心思，就主動找我們談話，消除了我們心中的顧慮。因為我是班長，楊老師就給我講了一些道理和管理班級的經(jīng)驗。從此同學(xué)們對楊老師親近了許多。
最值得一題的是，楊老師對待同學(xué)們都一視同仁，從此偏向哪個同學(xué)，即使是那些調(diào)皮的同學(xué)，只要他們有了進(jìn)步，楊老師就會表揚他們，激勵他們努力學(xué)習(xí)。
這就是我敬佩的一個人——楊老師，我們語文老師。
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