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競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選面試問(wèn)題
想在眾多優(yōu)秀學(xué)生中脫穎而出做學(xué)生會(huì)干部，也絕非簡(jiǎn)單的事情。首先就要經(jīng)歷面試，那么面試通常會(huì)問(wèn)什么呢？以下是大學(xué)網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)文章，希望對(duì)大家有所幫助， 歡迎閱讀！
競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選面試問(wèn)題
1、 為什么要參加競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部?談?wù)勀愕膬?yōu)勢(shì)。
2、 你平時(shí)碰到自己談不來(lái)的人怎么處理關(guān)系?
3、 假如有一天你看到一個(gè)同學(xué)在校園里亂扔垃圾，在你勸說(shuō)無(wú)效的情況下，你該怎么辦?
4、 請(qǐng)你策劃一次親子活動(dòng)，談?wù)勀闳绾位I備與實(shí)施的?
5、 如果你當(dāng)選為主席(副主席)怎樣組織好學(xué)生會(huì)干部開(kāi)展工作?
6、 如果你當(dāng)選為宣傳(紀(jì)檢、生活、學(xué)習(xí)、體育、環(huán)保)部長(zhǎng)，你的工作思路是什么?
7、 你最崇拜的人是誰(shuí)?為什么?
8、 談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)階段學(xué)校管理的建議.
9、 高一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?
10、 有一個(gè)學(xué)生家里很貧困,請(qǐng)你策劃一次募捐活動(dòng).
11、 作為文娛部長(zhǎng),請(qǐng)你策劃一次校園藝術(shù)節(jié)。
12、 作為副主席，你該如何協(xié)調(diào)主席和各個(gè)部長(zhǎng)之間的關(guān)系?
13、 晚上如果學(xué)生要聽(tīng)校園之聲廣播臺(tái)，老師要關(guān)掉廣播，你作為廣播站站長(zhǎng)該怎么辦?
14、 怎樣理解“進(jìn)入沭中門(mén)，就是沭中人”這句話?
15、 如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系?
1、中國(guó)人真理越辯越糊還是越辯越明?試簡(jiǎn)單闡述自己的看法。
2、中國(guó)人是理由專家，找理由一大堆，如他早操遲到，可以說(shuō)：肚子疼、頭痛、昨晚睡晚了，最近心情不好，忘記了。對(duì)此我們有高招來(lái)應(yīng)對(duì)?
3、推、拖、拉是管理的有效方法嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)單談?wù)勀愕目捶ā?/p>
4、一個(gè)人很熱心好不好?“就是就管閑事，這么熱心干嘛!”可是一個(gè)人不熱心又要挨罵了“只顧自己，本位主義�！弊鋈苏娴暮茈y：你去幫人家忙就是多管閑事，不幫人家人家忙就是你不熱心助人。對(duì)此兩難問(wèn)題你會(huì)如何解讀?
5、曹操帶兵出去打仗的時(shí)候，看到麥田里的麥子長(zhǎng)勢(shì)良好，于是下令：大家注意，不要踩踏麥田，哪一個(gè)人違令，斬!剛剛講完，他的馬就踩倒一片麥苗。若你是曹操，將怎么辦?
6、一個(gè)和尚有水吃，二個(gè)和尚挑水喝，三個(gè)和尚沒(méi)誰(shuí)喝，這個(gè)例子形象說(shuō)明中國(guó)人團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題，對(duì)此你如何解決他們之間的團(tuán)隊(duì)合作問(wèn)題?
7、老師在學(xué)生干部開(kāi)會(huì)，嚴(yán)厲批評(píng)了學(xué)生干部，并特別強(qiáng)調(diào)了一句：“這次早操我們班又名列倒數(shù)第一，你回去告訴大家，誰(shuí)要在這樣，就列入黑名單。”你做為學(xué)生干部，該如何把老師的命令傳達(dá)給同學(xué)?請(qǐng)簡(jiǎn)單模擬一下，你現(xiàn)在回答教室，該如何傳遞老師的命令?
8、中國(guó)人溝通原則：我告訴你，你不要告訴別人;請(qǐng)補(bǔ)充后兩句話 ; 。 并簡(jiǎn)單解釋一下。
9、你覺(jué)得西游記里唐僧、孫行者、豬八戒、沙和尚最適合做領(lǐng)導(dǎo)的是誰(shuí)?簡(jiǎn)單說(shuō)明一下?
10、在一個(gè)單位中，甲是領(lǐng)導(dǎo)，乙是干部，丙是部員。
(1)丙如果繞過(guò)乙，直接去找甲，甲應(yīng)該如何反映?乙又該如何做?
(2)甲如果直接繞過(guò)乙，直接指示丙，乙該如何動(dòng)作?對(duì)丙而言，該如何處理?
11、學(xué)生干部經(jīng)常與普通同學(xué)以朋友相稱，經(jīng)常打成一片，讓人分不清誰(shuí)是誰(shuí)?對(duì)此，你如何看?
12、一個(gè)同學(xué)在班級(jí)抽煙，被任課老師發(fā)現(xiàn)好好批評(píng)，如果你作為班長(zhǎng)，不報(bào)告班主任，任課老師告訴班主任，班主任會(huì)主動(dòng)找你，批評(píng)你工作不力，那么重大的事不報(bào)告。報(bào)告了，該同學(xué)會(huì)找你麻煩，認(rèn)為你不夠義氣，出賣朋友。對(duì)此，兩難問(wèn)題你如何考慮?
13、“辦公室”有這樣兩種理解，一是集體的辦公陣地，二是職能部門(mén)，你怎么看待?
14、“做正確的事，正確地做事，快樂(lè)地做事”，三者關(guān)系如何理解?
15、孫中山說(shuō)，“要想著做大事，不要想著做大官”，拿破侖說(shuō)“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵”你怎么理解這兩句話?
16、你對(duì)“我對(duì)別人好，別人就會(huì)對(duì)我好”，“別人對(duì)我好，我也會(huì)對(duì)別人好”，你怎么看?
17、如果你被提拔了，有一個(gè)同事對(duì)你言聽(tīng)計(jì)從，有一個(gè)對(duì)你不冷不熱，有一個(gè)對(duì)你冷言冷語(yǔ)，你該怎么辦?
延伸閱讀：
1
你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則，處處樹(shù)立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評(píng)與自我批評(píng)，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，完善自己，促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì)，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。
2
如果你這次沒(méi)有進(jìn)入@@部呢?
如果這次未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選。那時(shí)，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷! 記得最后結(jié)束要說(shuō)“謝謝!” 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，一般就OK 。
3
你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才) 你對(duì)@@部了解有多少?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學(xué)@@多多學(xué)習(xí)等等此時(shí)可以稍稍夸一下@@部，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫(huà)蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng)，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作，不然一問(wèn)當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了!
4、我們這個(gè)部的工作很XX的,你能做過(guò)來(lái)么?
5、你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)干嗎? (加入部門(mén)的目的)
6、你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)
7、你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)
8、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無(wú)目標(biāo))
9、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?
10、你哪方面比較擅長(zhǎng)?(口才、英語(yǔ)、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
11、你覺(jué)得你在這個(gè)部門(mén)，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作? (工作能力)
12、在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門(mén)有活動(dòng)要過(guò)去搬桌椅之類的)，你如何看待?
13、對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?
14、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?
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你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么?
a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題
b. 看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好!
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談?wù)勀銓?duì)@@部的認(rèn)識(shí)?
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，@@部不是一個(gè)組織學(xué)習(xí)的部門(mén)，它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可有什么說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)。
17、假如這次失敗了，你會(huì)怎么做?(有無(wú)自我檢討的心態(tài))
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你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己!
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談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?
學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，首先要積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會(huì)給人做作的感覺(jué)。
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如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友!
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