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引導(dǎo)孩子擺脫抵觸情緒的方法

學(xué)人智庫 時間:2018-01-12 我要投稿
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孩子有時候也可能會表現(xiàn)得過于極端,甚至于拒絕自己原本喜歡的東西,比如一份冰琪淋或者去公園玩耍的機會。這時最好的方法就是尊重她說“不”的權(quán)利(在合理范圍內(nèi))。但同時要盡量減少她說‘不’的機會。

1、提供有限的選擇機會

要讓一個剛學(xué)習(xí)走路的孩子慢慢地建立自信,給他自己做決定的機會非常重要。例如你的孩子拒絕在書桌上作涂色練習(xí),這時你就可以給他提供兩個選擇方案:“我們可以在這里涂色,或者玩拼圖游戲,你喜歡做哪一個呢?”

2、以身作則

眾所周知1歲的孩子是最善于模仿的,而這個單詞“不”又幾乎是最容易吸引他們注意力的,所以,作為爸爸媽媽,你平時也要盡量避免說“不”,如果孩子很少聽到你說“不”,他自己也就不會總是提起它了。盡量多使用比較豐富的語言,比如“!、“危險”以及“熱”等,在表達(dá)反對的意愿時多使用正面的語言,比如可以用“我們坐下吧”來代替“不要站在高凳子上”等。

3、保持冷靜

提高嗓門、恐嚇或請求一般都很少能夠改變孩子的意愿,讓他從“不”變成“是”。實際上,憤怒的反應(yīng)只會更加刺激孩子,將來甚至做出更偏激的行為。所以,要避免激化他的情緒。相反,我們可以采用分散注意力的方法,比如把他帶到另一個房間,逗他開心,擁抱他,這樣他就會忘記剛剛自己強烈反對的事情了。在與這個年齡段孩子的交往中,幽默的作用可是不可小覷的。如果孩子就是不要穿襪子,你可以假裝襪子是一個娃娃,正在尋找它的伙伴——-腳趾呢。

4、堅定立場

如果你一定要孩子做某件他不情愿接受的事情,你應(yīng)該向他做出解釋,告訴他:“你應(yīng)該戴上帽子,這樣就不會被曬傷了!比缓竺鞔_告訴他戴與不戴的結(jié)果:“如果你戴帽子,我們就可以在公園里玩,如果你不戴,我們就只好回家了!蹦憧梢越o予警告,但必須說到做到,這樣可以讓孩子領(lǐng)悟到即使是試探也是有極限的。在孩子給予配合的時候,記得要夸獎他,你的鼓勵和耐心對他的影響將是長遠(yuǎn)的。