小班美術(shù)教案:畫(huà)太陽(yáng)【1】
活動(dòng)背景:
冬天到了,我們班開(kāi)展了曬太陽(yáng)的一系列活動(dòng),讓小朋友們感受冬天的一系列事物,我們每天中午出去散步的時(shí)候都要曬太陽(yáng),小朋友有的時(shí)候會(huì)問(wèn):“為什么曬太陽(yáng)就會(huì)變得暖和呢?”我希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不僅能提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,也能增加幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
內(nèi)容與要求:
1、感受冬天天,嘗試剪圓形的圖案
2、嘗試?yán)L畫(huà)短和直的線條。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
剪刀、膠水、蠟筆、白紙
過(guò)程與指導(dǎo):
一、討論冬天怎么樣才能溫暖
師:“冬天的時(shí)候我們會(huì)感覺(jué)怎么樣啊?”
“有什么方法可以讓我們變得暖和?”
幼:“多穿衣服。”“空調(diào)”“曬太陽(yáng)”
二、幼兒實(shí)踐
師:“那讓我們一起來(lái)畫(huà)太陽(yáng),把我們班照得暖暖的好么?”
教師示范,要求:
1、延著黑線剪
2、膠水寶寶用完放在桌子中間,畫(huà)完后把蓋子蓋好。
三、討論結(jié)束
教師表?yè)P(yáng)畫(huà)得好的小朋友,指出畫(huà)得不太好的小朋友哪里畫(huà)得不好,給予鼓勵(lì)。
小班美術(shù)教:畫(huà)太陽(yáng)【2】
一、教學(xué)分析
1、重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的想象力,色彩的表現(xiàn)能力及觀察能力。
2、難點(diǎn):畫(huà)出自己眼中的太陽(yáng)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)用不同的色彩,線條來(lái)描繪太陽(yáng)。
2、觀看日出和日落,欣賞大自然的美。
三、課前準(zhǔn)備
1、幻燈片。
四、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬┮圆轮i語(yǔ)的形式引出課題。
謎語(yǔ):一個(gè)老公公,掛在空中。
從東到西忙不停,直到傍晚才收工。
(二)引題談話
1、觀看幻燈片,聽(tīng)一個(gè)關(guān)于太陽(yáng)的神話故事。讓孩子們初步了解太陽(yáng)。
2、不同時(shí)期的太陽(yáng)有不同的形狀。
3、太陽(yáng)為我們和植物都帶來(lái)很大的幫助。
(三)認(rèn)識(shí)太陽(yáng)的外型特征,及其他知識(shí)。
1、太陽(yáng)的外緣熱還是中心熱?
2、光芒是什么形?
3、地球一年圍繞太陽(yáng)幾圈?
生答。
。ㄋ模┻M(jìn)行想象。
1、師生一起在幻燈片里畫(huà)出自己眼中的太陽(yáng)。
2、先畫(huà)好大體的形,添加美麗的花紋。
3、外形可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行變化和夸張,太陽(yáng)里面會(huì)有什么?生答。
4、可使用漂亮的顏色。
。ㄎ澹┊(huà)圖分析(老師拿出范作)
1、太陽(yáng)有各種不同的身份。
2、表情各異,顏色變化豐富。
。⿲W(xué)生作業(yè)。
1、教師輔導(dǎo)。
2、畫(huà)完后讓學(xué)生到前面講述自己的作品。
五、課后回顧
1、學(xué)生能夠按照要求畫(huà)出自己眼中的太陽(yáng)。
2、教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該多注入兒童化的語(yǔ)言。
3、教學(xué)方式應(yīng)靈活機(jī)動(dòng),讓學(xué)生在玩中學(xué)。
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