亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

幼兒園大班教案

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-11 我要投稿
【m.msguai.com - 學(xué)人智庫(kù)】

幼兒園大班教案

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、幫助幼兒懂得污染將會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害,萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,使幼兒知道保護(hù)大自然的重要性。

2、嘗試用多種形式來(lái)進(jìn)行創(chuàng)造設(shè)計(jì),樹(shù)立幼兒的自信心,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、師生共同收集各種圖片(河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等大自然破壞的圖片及美麗風(fēng)景的圖片)。

2、卡紙、剪刀、膠水、彩筆、白紙等。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、導(dǎo)入活動(dòng),,欣賞各種圖片。

1、師:“看,這些都是我們收集的圖片,讓我們一起來(lái)看看吧”!

2、欣賞美麗的風(fēng)景圖:邊看邊讓幼兒相互交流、討論;圖片上有什么?美在哪里?為什么呢?(引導(dǎo)幼兒熱愛(ài)美麗的大自然,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí))。

3、出示大自然被破壞的圖片,進(jìn)行交流,討論:

A、出示河流被污染的圖片,提問(wèn):圖片上的河水怎么啦?猜猜看發(fā)生了上馬上什么事?還會(huì)引起什么后果呢?

B、出示森林被砍伐的圖片,提問(wèn):森林里的樹(shù)木怎么啦?樹(shù)木砍光后會(huì)發(fā)生什么事呢?我們應(yīng)怎么做呢?

C、出示土地沙化的圖片,提問(wèn):土地怎么啦?如果這樣了會(huì)發(fā)生什么事呢?

(二)、交流,討論如何來(lái)保護(hù)大自然

1、師:這些環(huán)境都遭到了破壞,那我們能不能做這種壞事呢?如果我們碰到了別人做這種破壞環(huán)境的事該怎么辦呢?通過(guò)討論使幼兒知道保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任,不光自己要做到,還要提醒周圍的人努力做到。

2、怎么能讓別人注意保護(hù)環(huán)境呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種宣傳辦法:使用環(huán)保袋,做宣傳單,設(shè)計(jì)宣傳牌等。

(三)、師生小結(jié):

今天小朋友懂得了保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該盡自己的力量,從身邊的小事做起。我們不僅自己要愛(ài)護(hù)大自然,做大自然的環(huán)保小衛(wèi)士,還需提醒周圍身邊的人,讓大家齊心協(xié)力把我們的家園打扮得漂漂亮亮,F(xiàn)在就來(lái)動(dòng)手吧!

(四)、分小組來(lái)制作設(shè)計(jì)(共同討論、自由分工)播放《大自然是我美麗的家》音樂(lè)。

1、設(shè)計(jì)環(huán)保袋(在提供的環(huán)保袋上可以貼、畫(huà)、等裝飾)。

2、設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)(植樹(shù)造林、裝扮地球等)。

3、設(shè)計(jì)宣傳牌(嚴(yán)禁倒垃圾、嚴(yán)禁摘花、砍樹(shù)等)

幼兒操作,教師巡視,指導(dǎo)。

三、結(jié)束:

相互欣賞,幼兒講述自己的設(shè)計(jì)意圖,幼兒作品展示

幼兒園大班教案

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解自助餐中菜肴的擺放規(guī)律及用餐常規(guī)(如:歸類擺放、自主選擇、少計(jì)量多選次、不剩飯菜)。

2.養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛(ài)惜廚師、農(nóng)民的勞動(dòng)成果。

3.體驗(yàn)自助餐的休閑自在。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.課前帶幼兒參觀大酒店的自助餐,請(qǐng)服務(wù)員介紹有關(guān)知識(shí)。

2.準(zhǔn)備好菜肴、水果、點(diǎn)心、飲料等食品;碗、勺等餐具。

3.輕音樂(lè)磁帶、食物圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、通過(guò)回憶,引起幼兒的興趣。

上次,老師帶你們一起參觀了××大酒店的自助餐,你們看到了什么?懂得了什么?(幼兒自由交流)

今天我們來(lái)欣賞品嘗一下幼兒園的自助餐。

二、欣賞菜肴的色、香,了解食品的分類及營(yíng)養(yǎng)搭配知識(shí)。

1.欣賞食物①幼兒參觀、欣賞,自由交談(提醒幼兒不要碰翻食物)。②提問(wèn):你看到了什么?是什么顏色的?有何營(yíng)養(yǎng)?聞上去是什么味道?

2.食物分類

導(dǎo)語(yǔ):這些食物如何擺放才能有規(guī)律一點(diǎn),以便讓人選擇。

①幼兒自由商量分類的方法;

②集體交流:哪些食物應(yīng)放在一起,為什么?

(歸類:點(diǎn)心類、水果類、素菜類、葷菜類、飲料類)

3.營(yíng)養(yǎng)搭配知識(shí)

導(dǎo)語(yǔ):這么多好吃的東西,該怎么吃?

①借助圖片進(jìn)行擺放,了解葷素搭配、干稀搭配、主副食搭配等原則。

②了解主副食、水果、飲料等食品選用的先后次序。

提問(wèn):用餐時(shí),應(yīng)先吃什么,后吃什么?為什么?

幼兒小組討論,集體交流。

③個(gè)別示范,師生評(píng)議(配圖片)。

提問(wèn):你想吃些什么?

(個(gè)別幼兒擺圖片并介紹)

集體評(píng)評(píng):他還有哪一類東西沒(méi)吃到?(對(duì)偏食現(xiàn)象進(jìn)行糾正)

④全體幼兒操作,兩人一組,相互糾錯(cuò)。

三、激發(fā)幼兒愛(ài)食堂人員、炊事員、廚師、農(nóng)民的情感。

提問(wèn):這些味道鮮美、色彩漂亮的食物是誰(shuí)做出來(lái)的?是誰(shuí)種植或飼養(yǎng)出來(lái)的?

那我們吃飯時(shí)應(yīng)注意些什么?(節(jié)約糧食,不剩飯菜,不掉米粒等)

四、討論自助餐的使用常規(guī)和進(jìn)餐要求

1.學(xué)習(xí)自助餐的使用常規(guī)。

提問(wèn):在用自助餐時(shí)要注意些什么?

①人多不擁擠,互相謙讓。

②輕拿輕放用具。

③食物夾子不混用,夾子夾食物時(shí)要夾牢,不掉在地上。

④取少量,用完后再添加。

⑤不貪吃某一種食物,多吃了會(huì)不消化,影響身體健康。

⑥所選食物盡量做到面廣。

2.給圖片判斷正確與否,在正確的圖片上貼上“★”,做完后交流,并說(shuō)說(shuō)為什么。

幼兒園大班教案

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.喜歡邊看圖邊聽(tīng)故事,理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。

2.大膽表達(dá)自己的想法,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述畫(huà)面。

3.感受爸爸的愛(ài),萌發(fā)愛(ài)爸爸的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件《我爸爸》,音樂(lè),圖畫(huà)紙、彩色筆

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)教師作簡(jiǎn)短的自我介紹,一方面和幼兒拉近距離,一方面為幼兒今天的說(shuō)話提供經(jīng)驗(yàn)

“鮑老師是一個(gè)非常愛(ài)笑,非?鞓(lè)的人,我最喜歡唱歌和看書(shū),還會(huì)打乒乓球和排球,我做飯的水平很高呦,最拿手的菜是番茄牛肉,我平時(shí)還喜歡講一些小故事小笑話,非常幽默,常常逗得大家哈哈大笑呢!

(二)觀察封面,引發(fā)幼兒觀看課件的興趣。

“今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)繪本故事,小朋友們請(qǐng)看,封面上的這個(gè)人,你們猜一猜他是誰(shuí)?”“這個(gè)故事的名字就是我爸爸”放繪本封面,幼兒猜想,鼓勵(lì)幼兒 大膽表達(dá)自己的想法。

“他到底是怎樣的一個(gè)爸爸呢?讓我們一起來(lái)看看吧!奔ぐl(fā)觀看的興趣。

(三)邊放課件,邊激發(fā)幼兒探索故事,以問(wèn)題幫助幼兒理解畫(huà)面和故事內(nèi)容。

1.教師放課件到爸爸賽跑第一名停

·“這是我爸爸,他真的很棒!我爸爸什么都不怕!連壞蛋大野狼都不怕。他可以從月亮上頭跳過(guò)去,還會(huì)走高空繩索(不會(huì)掉下去)。他敢跟大力士比賽摔跤,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他輕輕松松就跑了第一名!

·提問(wèn):“故事中我的爸爸都不怕什么?”(描述圖片內(nèi)容)

“你認(rèn)為他是怎樣的人呢”(幫幼兒 理解作品內(nèi)容)

“下面會(huì)有什么事發(fā)生呢?我們接著看吧。”(過(guò)渡)

·教師總結(jié):我爸爸很勇敢

2.繼續(xù)放課件,幼兒講述圖片內(nèi)容,到河馬頁(yè)停

·教師講一張圖片內(nèi)容,以后逐頁(yè)放,幼兒試著講講其他圖片內(nèi)容“我爸爸真的很棒!我爸爸吃得象馬一樣多,游得象魚(yú)一樣快,他像大猩猩一樣強(qiáng)壯,也像河馬一樣快樂(lè),我爸爸真的很棒!”

·提問(wèn):“故事中說(shuō)爸爸像什么”( 幫幼兒理解作品內(nèi)容)

“說(shuō)明爸爸怎么樣?”(理解爸爸的特點(diǎn))

·教師總結(jié):爸爸很能干,做什么事都做得特別好

3.繼續(xù)放課件到泰迪熊頁(yè)停

·“我爸爸像房子一樣高大,有時(shí)又像泰迪熊一樣柔軟。他像貓頭鷹一樣聰明,有時(shí)候也會(huì)做一些傻事!

·提問(wèn):

·教師總結(jié):我爸爸很高大聰明,有溫柔的時(shí)候,但也有缺點(diǎn)

4.繼續(xù)放課件,到踢球頁(yè)停,

·提問(wèn):“爸爸都會(huì)做什么”(描述圖片)

·“請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)你的爸爸有哪些本領(lǐng)?”(調(diào)動(dòng)幼兒經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)自己的爸爸)

4.放課件到最后兩頁(yè),提問(wèn):“看了這兩幅圖,你有什么感覺(jué)?”讓幼兒體會(huì)爸爸偉大的愛(ài)。

(三)重點(diǎn)頁(yè)回放,讓幼兒充分體會(huì)人物特點(diǎn)。

放太陽(yáng)頁(yè),“小朋友仔細(xì)看畫(huà)面上除了爸爸,還有什么?”(太陽(yáng))“為什么要畫(huà)上太陽(yáng)”(爸爸的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖)

總結(jié)提問(wèn):爸爸是一個(gè)什么樣的人

(四)感情提升,體會(huì)父子、父女間互相關(guān)愛(ài)的情感

1.提問(wèn):“你的爸爸是怎樣愛(ài)你的”,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)爸爸為自己做的事,體會(huì)爸爸的愛(ài)。

2.提問(wèn):“你會(huì)怎樣愛(ài)自己的爸爸呢?”啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

四、活動(dòng)延伸:為爸爸制做一張賀卡。

[幼兒園大班教案]