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小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-11 我要投稿
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  以下是聘才小編為你整理的關(guān)于學(xué)校工作計(jì)劃的文章,小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃,希望您喜歡閱讀:

  20XX年秋至20XX年秋,對于XX中心小學(xué)西邊校區(qū)是充滿挑戰(zhàn)的一年,在經(jīng)過一學(xué)年小片區(qū)管理模式的探索之后,學(xué)校工作成效顯著,樸實(shí)精致的工作風(fēng)格使得學(xué)校有了一番新的面貌。如今,20XX年秋季悄然而至,新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),在這一個(gè)學(xué)期里,我校區(qū)團(tuán)隊(duì)“決心再接再厲”努力開創(chuàng)工作新局面。為了更好地完成工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)計(jì)劃如下:

  一、回歸教學(xué)本質(zhì),傾力提升教育教學(xué)質(zhì)量

  1.搭建平臺(tái),力促新教師盡快成長

  借助小片區(qū)管理模式,繼續(xù)推進(jìn)師徒結(jié)對,發(fā)揮總校區(qū)骨干教師引領(lǐng)作用,做好傳幫帶作用,創(chuàng)造有利條件,讓學(xué)校教師多參與各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng),同時(shí)校區(qū)內(nèi)繼續(xù)推行同伴互助教研模式,促進(jìn)同年段或同學(xué)科教師互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。擬于本學(xué)期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實(shí)施素質(zhì)教育暨新教師教學(xué)開放觀摩日活動(dòng)”。

  2.做強(qiáng)學(xué)校特色教育,夯實(shí)學(xué)校文化內(nèi)涵

  繼續(xù)做強(qiáng)學(xué)校南音特色教學(xué),將南音課納入中、低年級(jí)課程,同時(shí)開展南音特色班,為南音特長學(xué)生搭建舞臺(tái)。學(xué)校校本課程《鄉(xiāng)情南韻》已出版完成,將于本學(xué)期投入使用。深化學(xué)校教科研工作,做好鎮(zhèn)級(jí)南音課題《古詩詞與南音吟唱的有效結(jié)合實(shí)踐研究》的第二階段的實(shí)踐研究工作。

  3.做實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,抓緊教學(xué)“保底工作”

  精細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)秩序正;。學(xué)校每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,要定“檢查內(nèi)容、檢查重點(diǎn)”,教師根據(jù)相應(yīng)的要求備好材料,統(tǒng)一于每月最后一周的周三進(jìn)行檢查,行政組在“常規(guī)檢查表”中,根據(jù)檢查的內(nèi)容,進(jìn)行批注,并及時(shí)反饋給教師,進(jìn)行整改完善。

  4.規(guī)范課輔材料征訂工作。

  學(xué)校教輔材料的征訂,要嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門規(guī)定征訂,并報(bào)上級(jí)審批,禁止教師私自征訂“省頒進(jìn)校教輔目錄”外材料,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  5.組織好兩項(xiàng)評估工作,提升學(xué)校辦學(xué)水平。

  本學(xué)期,我校區(qū)將爭創(chuàng)通過《晉江市語言文字示范!芳啊稌x江市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)!返脑u估驗(yàn)收工作,促使學(xué)校辦學(xué)品位上新臺(tái)階。

  6.根據(jù)校情修訂《張時(shí)跑獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金》方案,并于9月初召開20XX年度張時(shí)跑獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)會(huì),鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生及教學(xué)優(yōu)秀的教師。

  二、真抓實(shí)干,夯實(shí)少先隊(duì)工作

  1.鞏固成效,建立少先隊(duì)常規(guī)工作機(jī)制。

  經(jīng)過一段時(shí)間的探索,我校少先隊(duì)常規(guī)工作已經(jīng)形成一個(gè)基本思路,在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期少先隊(duì)部將進(jìn)行詳細(xì)而深刻的反思,制定相應(yīng)的常規(guī)工作思路,將國旗下講話、日行一善、小交警工作、糾察隊(duì)工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作整合,形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機(jī)制。

  2.提升班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)涵。

  一個(gè)真正優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)文化活動(dòng)頻繁、文化領(lǐng)先的班級(jí),是一個(gè)精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級(jí),是一個(gè)有凝聚力、有愛縈繞的溫馨家園。因此,班級(jí)文化建設(shè)顯得特別重要。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)鞏固班級(jí)文化建設(shè)成果,并且舉行有主題、內(nèi)涵豐富的班級(jí)文化建設(shè)評比活動(dòng)。

  3.鞏固少先隊(duì)儀式及少先隊(duì)文明禮儀訓(xùn)練成果。上學(xué)期,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的少先隊(duì)儀式及少先隊(duì)文明禮儀的訓(xùn)練,訓(xùn)練過程辛苦,但收獲頗豐。在少先隊(duì)禮儀“教育”與“訓(xùn)練”這種動(dòng)靜結(jié)合的禮儀文化氛圍中,少先隊(duì)員獲得感染。感染:感感覺、情感;染著色、接受,是目染、耳濡、身行、腦思的過程。經(jīng)過這個(gè)過程漸漸生成少先隊(duì)組織意識(shí),漸漸生成對黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。少先隊(duì)禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化已成為少先隊(duì)建設(shè)的必經(jīng)之路,因此本學(xué)期將繼續(xù)宣傳少先隊(duì)基本知識(shí),加強(qiáng)少先隊(duì)文明禮儀教育。

  4.抓好環(huán)境衛(wèi)生。主要從兩個(gè)方面著手,一是培養(yǎng)學(xué)生愛校護(hù)校、保護(hù)環(huán)境的自覺意識(shí),從小事做起,以身作則;而是合理分配衛(wèi)生責(zé)任區(qū),督促學(xué)生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,清除衛(wèi)生死角,并保持全天的干凈、整潔。

  5. 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,學(xué)校將進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

  6. 組建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練。

  在開學(xué)之初進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)成員選擇,詳細(xì)制定訓(xùn)練方案,聘請專業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn),并刻苦訓(xùn)練,借鼓號(hào)操的契機(jī),完善學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

  三、德育工作,主抓實(shí)踐體驗(yàn)和養(yǎng)成教育

  1.繼續(xù)完善各項(xiàng)德育評比制度(“文明班級(jí)”評比、“道德小標(biāo)兵”評比、“三項(xiàng)”評比)和監(jiān)督制度(飛翔少警隊(duì)制度、糾察隊(duì)制度),使思想道德內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì),外化為學(xué)生的行為。每一項(xiàng)制度的實(shí)施都要求做到及時(shí)反饋,有始有終,確保有成效。定期對少警隊(duì)和糾察隊(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,對一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的德育學(xué)習(xí),利用講座、外出培訓(xùn)、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質(zhì)和德育能力。

  3.繼續(xù)做好常規(guī)教育,如國旗下講話、早會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì)、班級(jí)布置等教育活動(dòng)。

  4.結(jié)合每個(gè)月開展的活動(dòng),積極思考,探尋新的德育方式。不只是告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做、不能怎么做,而是讓他們?nèi)ジ惺,自己判斷哪些行為是對的,哪些行為是錯(cuò)的。

  5.配合安全方面負(fù)責(zé)人做好學(xué)校安全工作,盡量多開展多種形式的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全意識(shí)。

  6.完善家校聯(lián)系制度,召開家長會(huì)、入戶家訪、電話訪問,切實(shí)做到和家長的緊密聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和各方面表現(xiàn)。

  四、安全第一,校園安全警鐘長鳴

  1.與全體家長簽訂《20XX年秋季安全管理責(zé)任書》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用家校通發(fā)送安全提示,定期入戶家訪,加強(qiáng)家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。

  2.利用學(xué)校集會(huì)、國旗下講話、校園廣播、班隊(duì)會(huì)、講座、LED電子屏幕等途徑及時(shí)、有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。以多種形式開展安全教育活動(dòng),營造安全教育氛圍,對學(xué)生加強(qiáng)自救、自護(hù)方面知識(shí)教育。

  3.嚴(yán)格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學(xué)生因病缺勤、病因追蹤工作,嚴(yán)格落實(shí)晨檢和傳染病防控工作制度。

  4.重點(diǎn)抓交通安全、防溺水安全工作。定期對學(xué)校周邊進(jìn)行交通隱患排查,設(shè)交通安全標(biāo)志。各班主任 繼續(xù)全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車情況,匯報(bào)學(xué)校建立學(xué)生乘車情況滾動(dòng)管理,禁止學(xué)生乘坐一切不合格車輛。每天上學(xué)放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段帶班行政、一名護(hù)導(dǎo)師及村巡邏隊(duì)員在學(xué)校大門口值班,成立校內(nèi)小交警員,每天2人輪流在校門口勸導(dǎo)學(xué)生的文明禮儀及維護(hù)同學(xué)的入學(xué)秩序。堅(jiān)持對學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域進(jìn)行隱患排查。

  5.以“11.9”消防日為契機(jī),開展各種形式的消防安全宣傳教育,進(jìn)行消防安全演練。

  6.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在校門口擺攤、堆雜物及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生向校園周邊的小商小販購買一切物品。

  7.做好午托安全工作,確保飲食衛(wèi)生 。

  制定午托安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與送餐單位簽訂安全責(zé)任書,并做好學(xué)生的健康飲食習(xí)慣教育。各班安排午托值班老師照顧學(xué)生的飲食,確保不出問題。

  8.積極打造“一校一品”之心理健康特色之路。結(jié)合我校有專業(yè)心理健康教育教師(國家三級(jí)心理咨詢師)的優(yōu)勢特點(diǎn),決定開展“心理健康安全教育在行動(dòng)”的安全特色項(xiàng)目,通過心理健康課程、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、開放心理咨詢室、個(gè)人及團(tuán)體箱庭制作、教授手語歌曲、影展活動(dòng)、心理興趣小組、親子活動(dòng)、專題講座、設(shè)計(jì)心理健康板報(bào)、心理健康漫畫征集、利用家校通平臺(tái)向家長發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動(dòng),爭取到2015年底,通過“泉州市安全發(fā)展學(xué)!笨荚u驗(yàn)收。

  五、加大投入,做好后勤保障

  1.抓緊學(xué)校操場的建設(shè)進(jìn)度,保證工程質(zhì)量,在新學(xué)期讓全校師生盡快有一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)場所。本學(xué)期將組建學(xué)校足球隊(duì)。

  2.與董事會(huì)籌劃學(xué)校小花園的建設(shè)工作.

  3.在新學(xué)期開始前為每個(gè)消防栓修建一個(gè)不銹鋼圍欄,既不影響其使用,又可消除其安全隱患,讓學(xué)生的在校生活多一層安全保障。

  4.針對學(xué)校廁所滲水問題,學(xué)校在暑假期間,緊鑼密鼓對各樓層的廁所的地板進(jìn)行翻修,確保在新學(xué)期各個(gè)廁所能正常使用。

  5.學(xué)校在暑假期間對多媒體室進(jìn)行全方位的整改,將其改造為階梯教室,新學(xué)期我們將物盡其用,讓多媒體室成為集教研、活動(dòng)及會(huì)議的場所。

  6.平日維修原則上做到隨報(bào)隨修,并經(jīng)常巡查校園及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并采取相應(yīng)措施解決。

  新學(xué)年的風(fēng)帆已揚(yáng)起。時(shí)間的繼往開來,又在每個(gè)人的面前攤開了一頁嶄新的白紙。新的學(xué)期,XX中心小學(xué)西邊校區(qū)的全體師生將帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同描繪出又一幅精彩的畫卷。