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七年級(jí)政治上冊(cè)第一次月考試卷及答案

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-10 我要投稿
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  月考是為了檢測(cè)我們這段時(shí)間里的學(xué)習(xí)狀況,看到自己的不足,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),以便在下一次考試中獲得更好的成績(jī)。下面這份七年級(jí)政治上冊(cè)第一次月考試卷及答案,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

  一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共36分)

  1.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。面對(duì)新老師,我們應(yīng)該 ( )

 、僦缓妥约合矚g的老師交往 ②盡快 認(rèn)識(shí)和了解新老師,同時(shí)讓新老師認(rèn)識(shí)和了解自己 ③學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教 ④無(wú)論在什么情況下,發(fā)現(xiàn)老師錯(cuò)誤當(dāng)場(chǎng)指出

  A.①④ B.②③ C .①② D.③④

  2.也許是緣分,我們共聚在一起,我們對(duì)待班集體的正確做法是( )

  A.只顧自己搞好學(xué)習(xí) B.積極參加班集體活動(dòng),把班級(jí)建設(shè)好

  C.無(wú)所謂,和我沒(méi)有關(guān)系 D.對(duì)我有利就參加,否則就不參加

  3. “眾人拾柴火焰高”,“一滴水只有融進(jìn)大海,才能永不枯竭!睂(duì)于剛邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的我們,這兩句話告訴我們( )

  A.我們要在班級(jí)里多交朋友,要講“哥們兒義氣”

  B.走自己的路,把自己的發(fā)展當(dāng)作最重要的事情

  C.集體的力量雖然重要,但最重要的還是朋友的幫助

  D.我們要在新的環(huán)境里,建立新友誼,融入新的集體中去

  4.鐘表升入初中以后,遠(yuǎn)離以前的同學(xué)和朋友,感到非常孤獨(dú)和寂寞,如果你是鐘表你會(huì)( )

  A.每天給以前的同學(xué)寫(xiě)信 B.每天向媽媽傾訴心中的孤獨(dú)

  C.主動(dòng)結(jié)識(shí)新同學(xué),結(jié)交新友 D.把全部精力都集中到學(xué)習(xí)上

  5.俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”這句話對(duì)于班集體建設(shè)來(lái)說(shuō),就是( )

  A.要允許同學(xué)們拉幫結(jié)派,搞小團(tuán)體

  B.要講哥們義氣,為朋友兩肋插刀

  C.班集體中人人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合

  D.好朋友有幾個(gè),其他人交不交無(wú)所謂。

  6.調(diào)查顯示:在七年級(jí)新生中,由于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不適應(yīng).增多了新學(xué)科而感到學(xué)習(xí)吃力的占調(diào)查人數(shù)的52%。對(duì)此.我們應(yīng)該( )

  A.沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法 B得過(guò)且過(guò),對(duì)自己降低要求

  C在學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)、認(rèn)真更努力 D要求老師用小學(xué)的教學(xué)方法

  7.升入初中以后,標(biāo)志著我們的人生道路上出現(xiàn)了( )

  A.轉(zhuǎn)折點(diǎn) B.人生低谷 C.新困難 D.新起點(diǎn)

  8. “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!边@告訴我們( )

  A.只要心中有目標(biāo),就一定能成功 B.制定目標(biāo)要合理

  C.有了目標(biāo)還應(yīng)從小事做起,堅(jiān)持不懈

  D.有了很高的目標(biāo),就能一鳴驚人

  9.“你現(xiàn)在混日子,小心將來(lái)日子混你!薄妒勘粨簟分性S三多的這句臺(tái)詞揭示的道理是( )

  A.理想高于現(xiàn)實(shí) B.理想源于現(xiàn)實(shí)

  C.理想就是奮斗目標(biāo) D.人生需要理想

  10.達(dá)爾文說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是 關(guān)于方法的知識(shí)。”學(xué)習(xí)要講究方法和策略。下列我們可以去嘗試的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法有 ( )

  A.頭懸梁,錐刺股,加班加點(diǎn)開(kāi)夜車(chē)

  B.主科、輔科主次分明,重主科,輕輔科

  C. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間

  D.偷工減料,提高學(xué)習(xí)效 率

  11.“天可補(bǔ),海可填,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。”這句話告訴我們什么( )

 、傥覀円朴趧谝萁Y(jié)合 ②我們要珍惜時(shí)間,珍惜每一個(gè)今天

 、畚覀兪菬o(wú)法把握時(shí)間的 ④時(shí)間一去不復(fù)返,時(shí)間最珍貴

  A. ①③ B.①④ C.②④ D.③④

  12.我們中學(xué)生要積極參加社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)生活和社會(huì)實(shí)踐( )

  ①可以使我們理論聯(lián)系實(shí)際,加深對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi) 容的理解 ②可以培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)踐能力 ③可以提高我們的能力,讓我們克服一切困難 ④ 可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感

  A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

  二、理解與說(shuō)明題(共34分)

  13.材料一:2010年10月1日,我國(guó)自主研制的探月衛(wèi)星“嫦娥”二號(hào)要西昌衛(wèi)星發(fā)身中心發(fā)射成功。我國(guó)載人航天工程是一項(xiàng)綜合性的工程,有超過(guò)萬(wàn)人的科學(xué)家、科技專(zhuān)家、工程技術(shù)人員參加了載人飛船的研制和發(fā)射工作,他們相互合作,服從指揮,一絲不茍,確保了整個(gè)工程萬(wàn)無(wú)一失,圓滿成功。

  材料二:有一個(gè)班集體學(xué)習(xí)氛圍很好?谡Z(yǔ)優(yōu)異的英語(yǔ)課代表每天為同學(xué)們用英語(yǔ)講一個(gè)小故事;酷愛(ài)文學(xué)的語(yǔ)文課代表為同學(xué)們精心選取“每日一句”;數(shù)學(xué)特好的數(shù)學(xué)課代表為同學(xué)們精心準(zhǔn)備“每日一題”;思品課代表則每天準(zhǔn)時(shí)為同學(xué)們播報(bào)“每日要聞”……這些活動(dòng)不僅極大地培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,而且使同學(xué)們學(xué)到了許多為人處世的道理。在期末班級(jí)評(píng)比中,該班以明顯優(yōu)勢(shì)贏得了“優(yōu)秀班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。

  (1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出材料一中劃線部分包含的道理(4)

  (2)材料二體現(xiàn)了該班什么特點(diǎn)? (2分)

  (3)結(jié)合材料一二請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),我們應(yīng)如何創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的新集體?(4分)

  14.有一位著名的長(zhǎng)跑冠軍,在歷次比賽中,他總是能以同樣的速度完成賽程。當(dāng)有人問(wèn)他成功的秘訣時(shí),他說(shuō),在賽程中他總是選擇一個(gè)較近距離的目標(biāo)物體作為當(dāng)前目標(biāo),盡可能以最快速度到達(dá),然后再以同樣的方法設(shè)立第二個(gè)、第三個(gè)……新目標(biāo),并以同樣的速度向新目標(biāo)進(jìn)發(fā) 。每跑完一段距離,對(duì)自己都是一種激勵(lì),于是越跑越起勁,越跑信心越足 。

  從這位長(zhǎng)跑冠軍的成功秘訣中,你得到什么啟示?(6分)

  15.孫浩同學(xué)在進(jìn)入中學(xué)后,下定決心改變過(guò)去在小學(xué)成績(jī)不理想的狀況。為此,他為自己制定 了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一、刻苦學(xué)習(xí),個(gè)學(xué)科成績(jī)要穩(wěn)獲全班第一,全年級(jí)第三名

  二、稍休息,多學(xué)習(xí)。早上5點(diǎn)起床讀書(shū),中午不休息,

  晚上鞏固練習(xí)到12點(diǎn)。

  三、遵規(guī)守紀(jì),積極參加體育鍛煉。

  ……

  (1) 你認(rèn)為孫浩的計(jì)劃中哪些可行?哪些不可行?為什么?(4分)

  (2)請(qǐng)你談?wù)劤煽?jī)不理想的同學(xué)要縮小差距,你認(rèn)為該從哪些方面努力?(4分)

  16.晚上小林百無(wú)聊賴(lài)地坐在桌前,對(duì)著那一摞摞的課本、輔導(dǎo)書(shū)呆望了一會(huì)兒,從中撿出一本數(shù)學(xué),亂翻了幾頁(yè),挑出一道題,結(jié)果半個(gè)小時(shí)也沒(méi)能做出結(jié)果,最后沒(méi)好氣地把它丟回書(shū)堆中去;再撿起一本語(yǔ)文做了起來(lái),沒(méi)做多會(huì)兒忽然想起第二天要進(jìn)行英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn),于是扔下語(yǔ)文開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)……經(jīng)過(guò)這一番折騰,小林只覺(jué)頭昏腦脹,什么也沒(méi)記住,還覺(jué)得時(shí)間不夠用。

  (1)小林存在什么問(wèn)題?(4分)

  (2)你能告訴他應(yīng)怎樣解決上述問(wèn)題嗎?(6分)

  思想品德答題方向:

  一、B B D C C C D C D C C A

  二、

  13.(1)、團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體成功的重要保障。成員的合作對(duì)于集體的成功至關(guān)重要。成功的集體離不開(kāi)成員間的合作。成功來(lái)自合作。(4分)

  (2)①每個(gè)人都各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體。

 、趧(chuàng)建新集體、優(yōu)秀的集體,需要全體同學(xué)與老師一道共同努力:要確立共同的目標(biāo),作為前進(jìn)的動(dòng)力;要每個(gè)同學(xué)在集體中找到自己的位置,各盡其能、發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體;要班級(jí)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行,使每個(gè)人能在集體中不斷成長(zhǎng)。(可自由發(fā)揮,符合題意即可)

  14.目標(biāo)是方向也是動(dòng)力,確立目標(biāo)是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要;明確目標(biāo),樹(shù)立理想是我們走向成功的第一步;現(xiàn)在我們也要確立新的目標(biāo),制定新的計(jì)劃,開(kāi)始新的努力。

  15.(1)第三條可行,一、二條不可行。制定計(jì)劃要根據(jù)自己的主、客觀條件。目標(biāo)要針對(duì)自己的實(shí)際情況做到切實(shí)可行,既不能定的太高,也不能定的太低;計(jì)劃要留有余地,可以根據(jù)變化及時(shí)調(diào)整或補(bǔ)充。

  (2)應(yīng)明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,他自己有前記得不竭動(dòng)力;要向成績(jī)好的同學(xué)看起并虛心請(qǐng)教;增強(qiáng)自己的自律意識(shí),克服 外界的干擾和誘惑,專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí):制定并自覺(jué)執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  16.(1)做事缺乏計(jì)劃性,不懂得合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

  (2)①制定計(jì)劃,確定要完成的任務(wù),分出輕重緩急,排好先后順序。②安排學(xué)習(xí)時(shí)間要結(jié)合學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù),并考慮自己的實(shí)際情況。③科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、休息、健身、娛樂(lè)的時(shí)間,保持合理的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。