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讀《小苗與大樹的對(duì)話》有感

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-02-09 我要投稿
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  《小苗與大樹的對(duì)話》這篇文章是以訪談錄的形式寫的,主要寫了苗苗向季羨林爺爺講述自己喜歡讀的書和自己偏科的情況,季羨林爺爺讓苗苗多讀書,多讀課外書,早學(xué)外語多背古文,并要注意中西貫通、古今貫通、文理貫通。下面是小編為大家整理的讀《小苗與大樹的對(duì)話》有感,歡迎參考~

 

  篇一:讀《小苗與大樹的對(duì)話》有感

  讀過這篇文章后,我體會(huì)到了讀書時(shí)要讀有益的書,這樣收獲才會(huì)更大,如果讀了一些對(duì)身體和心理不利的書,那就適得其反,危害身心健康了。所以看書不但要選擇有益的書,還要更多地涉獵其他方面的內(nèi)容。同時(shí)我也體會(huì)到了不能偏科和要早一些背誦古文和古詩,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中偏科的話,就會(huì)像蹺蹺板一樣,不均衡。現(xiàn)代科技的發(fā)展需要的是全面的人才,要想全面發(fā)展就不能偏科。就比如每一節(jié)課,無論你喜歡不喜歡,都要認(rèn)真地學(xué)。只有這樣才能均衡發(fā)展。還有古詩和古文,都是古人的汗水和智慧的結(jié)晶,具有中華民族獨(dú)特的精神和韻味。我們?nèi)绻茉缫稽c(diǎn)背誦一些,對(duì)于我們了解祖國的文化歷史是有意義的。

  這篇課文還讓我感受到了季羨林爺爺對(duì)下一代的關(guān)心和指導(dǎo)。同時(shí)也看到了他的平易近人和在讀書方面對(duì)下一代的指導(dǎo)和幫助。他提出的不偏科、多看書、多背古詩文,還要中西貫通和學(xué)外語,這才是21世紀(jì)的人才標(biāo)準(zhǔn)。

  讀了這篇課文,我感受到了大樹博大的胸懷,小苗茁壯成長(zhǎng)需要大樹的遮蔽和呵護(hù),總有一天我們都會(huì)成為大樹的。希望這這個(gè)月光如水的夜晚,我能有更大的收獲!

 

  篇二:讀《小苗與大樹的對(duì)話》有感

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《小苗與大樹的對(duì)話》。這篇文章讓我感觸頗深,因?yàn),它不僅讓我了解了德高望重、學(xué)有建樹的季羨林爺爺,也讓我懂得了許多學(xué)習(xí)的方法。

  這是一篇訪談錄,主要講了一名叫苗苗的小學(xué)生,到北京大學(xué)教授季羨林爺爺家作采訪。季羨林爺爺是主張看閑書的,他小時(shí)候就喜歡看閑書。后來又談了讀書的方法和經(jīng)驗(yàn),他還要求一個(gè)小孩起碼要背兩百首詩,五十篇古文。這對(duì)我來說,是個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!

  讀了這篇文章,我不得不由衷佩服季羨林爺爺?shù)闹R(shí)淵博,他精通外國語言,是我國文學(xué)界的重量級(jí)人物。我覺得季羨林爺爺有許多話說得特別對(duì):文章只有寫真事才能寫好,只有多看點(diǎn)課外書才能將文章寫通順。在文章中,可以看出季羨林爺爺文章寫得特別好,還知道季羨林爺爺記性特別好,能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。這都與季羨林爺爺愛看書是分不開的。我真希望自己就是那文中的苗苗,從現(xiàn)在開始,要向季羨林爺爺學(xué)習(xí),多看課外書,增長(zhǎng)知識(shí)面,能像季羨林爺爺說的一樣,能背兩百首詩,五十多篇古文。

  季羨林爺爺要求21世紀(jì)的青年,要達(dá)到三貫通——中西貫通、古今貫通、文理貫通。我長(zhǎng)大后也要成為這樣的青年。所以,我也一定要多看書,多積累,提高自己的寫作水平,豐富自己的課外知識(shí)。讓我這棵小苗茁壯成長(zhǎng),成為一棵像季羨林爺爺一樣的參天大樹!

 

  篇三:讀《小苗與大樹的對(duì)話》有感

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!

  這篇文章以訪談錄的形式,記敘了苗苗與季羨林老爺爺?shù)膶?duì)話,在談話中,苗苗和季羨林都提出了自己的觀點(diǎn),并舉了自己的事例,可以看出季羨林爺爺對(duì)新一代孩子成長(zhǎng)的關(guān)愛。

  古今中外有成就的人,都喜歡讀書,與書結(jié)下了深情厚誼,并在不斷的讀書中提高自己,從而走上了成功之路。當(dāng)然,讀書要有選擇的讀,讀好書,做到“開卷有益”。在讀的時(shí)候,不能囫圇吞棗、馬馬虎虎的讀,一定要認(rèn)真讀,反復(fù)讀,讀懂、讀熟、讀透,全身心的投入到讀書之中。并講究閱讀的方法,才會(huì)有更多的收獲。朱熹曾經(jīng)說過“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。

  我就是這樣一個(gè)例子。每次讀書,我都讀好書,讀對(duì)自己有幫助的、自己喜歡的書。有一次,我寫完了作業(yè),百般無聊。于是,我便拿起三國演義看了起來,雖然我已經(jīng)看了很多遍,但我還是那么喜歡讀,百讀不厭。我讀呀讀,也不知讀了多長(zhǎng)時(shí)間,還在讀。我沉醉于羅貫中的作品之中,全身心的投入到讀書之中……我一口氣讀完了這本書,抬頭一看表,已是十點(diǎn)鐘了。躺在床上,便呼呼大睡了。

  我們就像一棵小樹一樣,羨慕大樹的高大挺秀。其實(shí),仔細(xì)想想,大樹也是從小樹成長(zhǎng)到現(xiàn)在的,成長(zhǎng)的過程是艱苦的,我們也要像大樹一樣,不斷地吸取營養(yǎng),來充實(shí)自己,而營養(yǎng)就來源于——書。