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低頭與昂首作文800字（通用15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的低頭與昂首作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
低頭與昂首作文800字 1
當(dāng)困難襲擊你的時(shí)候，你挫敗會低下頭，但要堅(jiān)信希望，于是你會抬頭仰望天空，憧憬著下一個(gè)成功；當(dāng)你漫無目的的行走在街上，不小心被絆倒時(shí)，那是你一直低著頭顱，沒有看腳下的路。
李白曾說過：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！北磉_(dá)了李白的不由衷的感情。人生時(shí)不時(shí)的抬頭看看沿途的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)的抬頭仰望星空，拿出自己的勇氣。
史鐵生面對困難，勇敢的抬頭面向陽光。成就了他的著作。他只能坐在輪椅上了，可他真的打算放棄自己，無為的在輪椅上度過一生？不，他沒有。在別人看來，無法再看到鶯飛草長，無法在嗅到外界的鳥語花香，無法再聆聽大海澎湃的歌聲，無法再過一個(gè)正常人的生活時(shí)，他卻對這些“無法”堅(jiān)決的說了不。他不喜歡這一些無法的生活，他希望過一個(gè)正常人可以體驗(yàn)到的一切生活。于是，他沒有被身體的殘疾所打倒，沒有被身體上的困難所折服，沒有低下頭讓黑暗，孤獨(dú)，悲傷，無奈吞噬了自己，而是勇敢的抬頭。他抬頭，使臉迎向陽光。這樣，他變不會再有陰影。這樣，陽光便給予他勇敢的光芒。勇敢的繼續(xù)著他的寫作。
抬頭與低頭，對于每件事，每個(gè)人都會有不同的選擇，有些人選擇抬頭面對生活中的困難與不順，像史鐵生，勇敢的堅(jiān)持著寫作。
吳菊萍，也選擇了抬頭，當(dāng)一位失足的女童從高樓上掉落，吳菊萍，抬起頭來，張開雙臂，快速的.接住了女童，使女童脫離了生命危險(xiǎn)，而吳菊萍的胳膊卻粉碎性骨折，那張開的雙臂，是母愛的本性，是母愛的召喚，像春風(fēng)拂過臉面，那抬起頭來，那堅(jiān)毅的表情，閃爍著母愛的光芒，如果吳菊萍沒有抬起頭，沒有伸出手臂，沒有去接妞妞，那妞妞是否會像流星一樣來不及閃爍其光彩就消逝？
當(dāng)正義低下頭去，冷漠就會抬起頭來……但我們還是要抬起頭來。
“面向大海，春暖花開”這是海子的幸福，但是因?yàn)樗磳さ酱朔N境界，便選擇了低頭，與大地融為一體，臥軌自殺結(jié)束了他的青春，生命。有人說著對海子是一種解脫。但是同樣是解脫，索羅《會》為何能在瓦爾登湖畔度過自己的余生。因?yàn)樗x擇了抬頭，他比海子有勇氣。
低頭與昂首作文800字 2
曾幾何時(shí)，我們慨嘆命運(yùn)的不公。殊不知，上帝對每個(gè)人都是平等的。有人打了一個(gè)很有趣的比方：在天平的一端放有一定的代價(jià)，而另一端則是等量的'親情、金錢、榮譽(yù)等等�？梢姡系凼枪降�。
比如，中國第一位盲人鋼琴家孫巖，在國內(nèi)外許多城市演出百余場，他那精湛嫻熟的表演征服了無數(shù)的觀眾，為世人驚嘆不已；下肢癱瘓的史鐵生，硬用一支小小的筆開創(chuàng)了《我與地壇》的世界，其思維之廣，文采之佳，使得許多讀者甘愿被其俘虜，讓世人瞠目結(jié)舌；美國前總統(tǒng)羅斯福，小時(shí)候患過小小兒麻痹癥，坐上了輪椅，可他沒有自暴自棄，而是奮發(fā)向上，最終從輪椅上站立起來了，一直站到了美國總統(tǒng)的位置，成為美國歷史上不可多見的政壇風(fēng)云人物，讓世人景仰萬分。這樣的事例可謂不勝枚舉。
它們正是告訴世人：只要你在命運(yùn)面前不低頭，而是昂首挺胸，勇往直前，你不就是命運(yùn)的強(qiáng)者嗎？洪戰(zhàn)輝說的好：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是重要的。”
昂首挺胸固然重要，俯首低頭又如何呢？
這里還有一則有趣的故事：年輕氣盛時(shí)的富蘭克林，有一次去拜訪一位德高望重的老前輩，當(dāng)他挺胸抬頭進(jìn)門時(shí)，頭卻狠狠地撞到了一扇比平常標(biāo)準(zhǔn)還要低矮的門框上，這一撞卻讓他明白了一個(gè)道理：該低頭時(shí)就低頭。這件事讓他受益匪淺。
在人生的道路上，我們常常會迷失方向，盡管憑借不屈不繞、百折不回的精神與之抗?fàn)幍降祝山Y(jié)果到頭來卻總是碰了一鼻子灰。因此，用平和的心態(tài)，學(xué)會低頭，以退為進(jìn)，以守為攻，這不也是我們每一個(gè)青少年需具備的良好素質(zhì)嗎？
不要一味地昂首挺胸目空一切，更不要盲目地點(diǎn)頭哈腰自怨自艾。只有合理地把握其中的分寸，才會擁有一個(gè)精彩的人生。
低頭與昂首作文800字 3
富蘭克林被稱為美國之父。在談起成功之道時(shí)，他說這一切源于一次拜訪。在他年輕的時(shí)候，一位老前輩請他到一座低矮的小茅屋中見面。富蘭克林來了，他挺起胸膛，大步流星，一進(jìn)門，“砰”的一聲，額頭重重地撞在門框上，頓時(shí)腫了起來，疼得他哭笑不得。老前輩看到他這副樣子，笑了笑說：“很疼吧？你知道嗎？這是你今天最大的收獲。一個(gè)人要想洞察世事，練達(dá)人情，就必須時(shí)刻記住低頭�！�
富蘭克林把這次拜訪當(dāng)成一次悟道，他牢牢記住了老前輩的教導(dǎo)，把謙虛列為他一生的.生活準(zhǔn)則。
一支高昂的曲子，它的過門常常是低調(diào)的，這在音樂上叫做“軟起首”，一開始就把調(diào)門定得老高，后面的旋律就無法進(jìn)行，再美的歌也唱不出來。要想把一顆釘子釘進(jìn)木板，先要把它的頭削尖。低頭，既是把自己擺在一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢蒙�，也是對他人的一種尊重。什么時(shí)候都高昂著頭，實(shí)際上是抬高自己，看低別人，你瞧不起別人，人家干嗎要瞧得起你呢？因此，你再優(yōu)秀再有名，也沒有人愿意與你合作。
低頭是我們做人的“軟起首”，但這并不意味著把自己不當(dāng)人。低頭不應(yīng)該是流水，越流越低。一支曲子，越唱越低，就會唱不下去；一顆釘子，后面越來越小，也同樣釘不牢木板。有人把低頭理解為唯唯諾諾、忍讓一切，理解為逆來順受、低聲下氣，這是不正確的。有這樣一個(gè)故事：有個(gè)公司招聘員工，門外排著長長的隊(duì)伍，應(yīng)聘者一個(gè)接一個(gè)進(jìn)去接受考試。每進(jìn)去一個(gè)人，主考官不由分說，凌空劈來一記耳光，主考官問：“這是什么滋味？”捂著臉出來的人都落選了，他們是低頭的人。后來，有個(gè)年輕人進(jìn)去，主考官同樣劈來一記耳光，主考官問：“這是什么滋味？”年輕人定了定神，以同樣的速度，同樣的力量，給主考官同樣一記耳光，說：“就是這個(gè)滋味�！背鋈艘饬系氖�，這個(gè)年輕人被錄用了。
富蘭克林以低頭抵達(dá)成功，年輕人卻以昂頭被錄用，這是不是人生的悖論呢？
不，其實(shí)為人處世真正的法則是在擺放自己處的位置時(shí)，我們應(yīng)該是富蘭克林，而在擺放我們自己心的位置時(shí)，我們必須是那個(gè)年輕人。也就是說，我們應(yīng)該低頭處世，昂首做人。
低頭與昂首作文800字 4
人善被人欺，再善是傻子；不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)。——題記
世界上出了許多的名人，牛頓曾評價(jià)自己，說自己只是個(gè)在海邊玩耍的孩子，面對茫茫大海，找不出一點(diǎn)真理。這就是之所以被尊重，他們心懷謙卑，永遠(yuǎn)躲在門縫里看自己，因此才能成為萬人矚目。
有一條小溪，它流過水村里頭的小溪，越過水池，它知道在遙遠(yuǎn)無期的那邊有大江大河。它知道自己微不足道，于是它謙卑地走自己的路，流向大河，又隨波逐流騰沖到了大海。從那一刻開始，它的小小水滴不再平凡，成了鄰居大海的萬分之一，小溪的水，在這兒得到了生生不息的`永恒！
有一塊石頭，它隱于山林，沒于草間，不為人知，它長得再平凡不過，并不同于周圍的同伴，花花色色，多姿多態(tài)。即使歷經(jīng)千百年的風(fēng)吹雨打，它仍保持原來的模樣，謙卑無聲地藏在草叢里久久不見離去。后來石匠在山間找材選上了這石塊，他精心雕琢，得到眾人賞識，立于市中心，受來來往往的路人膜拜。
有一株小草，它并不想過早長大，所以才盡可能地避免與同伴爭奪陽光雨露，它想先幫助身邊的人成再顧及自己。同伴沒有在意它的付出，不斷長高，漸漸的遮掩了那株傻傻的小草。小草彎下了腰，漸漸枯萎，再也找不到原有的生機(jī)了。小草最后枯萎化成了養(yǎng)分，成了同伴的食物。
有一頭獅子，它在獅群里一聲不吭，從不與同類攀比強(qiáng)弱，也不會去搶奪別人的食物，即使自己食物被搶了，也是心甘情愿，它在獅群中成了謙卑的形象。群獅便不把他放在眼里，甚至還有互相殘殺的念頭，它的安危連自己的母親也不管不顧了。食物的缺失，令它不得不啃食草原，從此日漸消瘦。終于，在同類的爭搶引起斗毆中，無聲無息地死在了原野。最后也死無全尸，禿鶯將其啃得一干二凈。
在喧鬧浮躁的社會，你的確應(yīng)該看自己前方，走自己路，保持心平氣和，保持那一顆向上卻不浮華的心。
但這只是其一，在你爭我奪追求名利的斗獸場上，這時(shí)你卻不能縮著腦袋祈求平安。因?yàn)榻灰讏鋈缤瑧?zhàn)場，沒誰能沉默著成為百萬富翁。
所以，不能一味謙卑，不要總幫著別人，過于善良，自己卻止步不前。有一種人生態(tài)度，叫低人謙卑。當(dāng)你擁有巨大成就時(shí)，低下頭，眾人會給你一片天；當(dāng)你在賽場上作為普通人，去謙讓，對手只會處于你于死地。
低頭與昂首作文800字 5
有時(shí)候低頭，并不代表著屈服，學(xué)會低頭，讓自己多一分忍耐。
走在平坦的小道上，抬起頭，昂著胸，未曾刻意注視腳下的一切，周遭的空氣中彌漫著熟悉的青草香。驀地發(fā)覺，學(xué)會低頭，會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
低頭也是一種風(fēng)度，不可缺少勇氣，低頭需要的是博大胸懷。生活中需要我們?nèi)サ皖^，去虛心請教他人。金無足赤，人無完人。要想進(jìn)取，就必須努力去學(xué)習(xí)。低頭，不是膽怯，不是畏懼，不是軟弱無能。低頭靜思，可以知不足，明得失。三人行，必有我?guī)煛５拖骂^來，坦然地接受自身的不足。
低下頭來，虛心向能者請教，不恥下問，才可以獲取豐富的知識。我們從母親的肚子里來到人世間，好似一種白紙，我們要生活，生活需要許許多多的學(xué)問。學(xué)問學(xué)問，必須邊學(xué)邊問。不懂裝懂，害人害己。敢于低頭，誠懇地接受別人的正確指教，必須低下頭來，學(xué)習(xí)他人的長處，改正自己的不足，才能不斷進(jìn)步。學(xué)會低頭，可知宇宙茫茫，可以認(rèn)識蕓蕓眾生，可以感悟人間溫暖。學(xué)會低頭，能解除心頭煩惱，遠(yuǎn)離后悔遺憾，與良機(jī)結(jié)緣，同財(cái)富握手。
有人問過蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問的人，那么你說天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地說：“三尺!”那人不以為然：“我們每個(gè)人都五尺高，天與地之間只有三尺，那不是戳破蒼穹?”蘇格拉底笑著說：“所以，凡是高度超過三尺的人，要長立于天地之間，就要懂得低頭�！�
其實(shí)，我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)懷才不遇的人，往往看不到別人的優(yōu)秀;憤世嫉俗的人，往往看不到世界的美好;只有敢于低頭并不斷否定自己的人，才能夠不斷吸取教訓(xùn)，才會為別人的成功而欣喜，為自己的`善解人意而自得，才會在挫折面前心安理得。低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或者我們的人生路會更精彩。
在浩瀚的社會里，我們每個(gè)人都是非常渺小的，合理地定位自己，將是我們獲得成功的關(guān)鍵。低頭者，方能高;能曲者，方能伸;能柔者，方能剛;能退者，方能進(jìn)。人緣好的，事業(yè)最順，進(jìn)步最快的人，往往都是“低頭”的人。
學(xué)會低頭，是為了讓自己有一個(gè)更加寧靜的心靈;學(xué)會低頭，是為了讓自己擺脫困惑。學(xué)會低頭，學(xué)會忍讓，學(xué)會正確對待酸甜苦辣的生活。畢竟，人生在世，低頭總會比抬頭的次數(shù)要多。低下頭來請教別人，可以解不惑，掃除生活道路的障礙。學(xué)會低頭，能讓你從“砂石”變成一塊“金子”，閃閃發(fā)光，為世界增添一筆絢麗。
低頭與昂首作文800字 6
你只需將頭向下轉(zhuǎn)90度，便能發(fā)現(xiàn)許多被忽略的事物。
——題記
地皮菜，一種老人們很熟悉的野菜，經(jīng)常會和紫菜、木耳混為一談�？杀举|(zhì)上，他們有很大的不同，紫菜長在海中，木耳長在樹上，而地皮菜，正如它的名字，長在地上。
拿著盆，飛快的奔向地皮菜大量生長的地點(diǎn)。剛開始，面對一片亂石雜草，哪里有地皮菜的影子？就在我提著盆子，在地里百無聊賴地閑游時(shí)，旁邊突然炸出一聲驚雷：“別把菜踩壞了！”我頓時(shí)明白了，懊惱的拍著腦袋：地皮菜，地皮菜，當(dāng)然是長在地上的了！我慢慢蹲下，低下頭，撥開草叢，仔細(xì)一看，一小片如木耳般的地皮菜靜靜的.伏在地上，等待著辛勤的手來采摘。
我伸出兩根手指，小心翼翼的拈起那片地皮菜，一片半透明、黑中透亮的，地皮菜就躺在了我的手掌中。我細(xì)心地觀察著，這地皮菜和木耳沒什么分別，只是更小、更薄，仿佛一條黑色的小魚，隨著手的晃動在掌心里游來游去，只要輕輕一碰，便會掙脫手掌的束縛。
順利的采到了我的第一桶金，我更加仔細(xì)地搜尋著地面。在一簇簇暗紫色的伏草中，黑紫色的地皮菜，跟一堆米粒中，一片紙屑一般，不僅考驗(yàn)眼力，更考驗(yàn)體力：剛尋找了沒多久，脖子和背就感到了陣陣酸痛。坐著休息了一會兒，就又低下頭，發(fā)現(xiàn)更多的土地。隨著時(shí)間的推移，盆中勝利的果實(shí)越來越多，長時(shí)間低頭引起一陣陣的眩暈。
我不斷地?fù)焓爸鞓罚瑩焓爸鴪?jiān)持，撿拾著希冀。在希望的引領(lǐng)下，一個(gè)低頭的瞬間，我的眼眶被一大片黑紫色所占據(jù)。在一陣激動過后，我收獲了地皮菜，也收獲了低頭給我?guī)淼某晒�。在最后的幾分鐘的，我的同學(xué)始終保持著向下90度的姿勢，盆子里裝滿了滿足與幸福。
學(xué)會低頭，你能發(fā)現(xiàn)未知；學(xué)會低頭，你能發(fā)現(xiàn)奇跡；學(xué)會低頭，你會發(fā)現(xiàn)生命的神奇與美好。低頭，一個(gè)簡單的動作，不僅讓你發(fā)現(xiàn)了更多，可以讓你放下直立時(shí)的高大。
高傲與自大，有時(shí)能成為你接近成功時(shí)的攔路虎，只要你學(xué)會低頭，放下內(nèi)心深處的一份孤傲，你會發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)還是和諧。
讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)會低頭，去發(fā)現(xiàn)更多的精彩與世界的和諧。
低頭與昂首作文800字 7
在我們攀登人生這座高峰時(shí)，不僅要有抬頭向上看的自信，也要有低頭向下看的謙遜。
風(fēng)雨兼程中，莫要只顧昂首前行，適時(shí)地低頭也是一種智慧，或許在低下頭的那一瞬，隱匿在路旁的美麗寶藏會煥發(fā)出迷人的光彩。
低頭，不是妥協(xié)，不是退縮，也并不意味著最終的失敗，它是暫時(shí)的退讓，是巧妙的迂回。曾經(jīng)，越王勾踐低下了頭，失去了一個(gè)王者的尊嚴(yán)，在受盡屈辱，臥薪嘗膽之后，最終得到了勝利者的榮耀。曾經(jīng)，淮陰侯韓信低下了頭，在街頭忍受了無賴的羞辱和市人刺耳的諷刺聲，卻在最后終獲得了“國士無雙”的稱號。
低頭，不是自卑，而是謙遜踏實(shí)的姿態(tài)。劉皇叔曾屈尊三顧茅廬：在聽聞孔明之才后放低姿態(tài)，屢遭拒見后仍堅(jiān)持屈尊拜訪。在與孔明一番談?wù)撝畷r(shí)，虛心求教。他一時(shí)的低頭迎來了賢人相助，成就了安邦立國的'大志。富蘭克林被稱為美國之父，在談起成功之道時(shí)，他說這一切源于一次拜訪：在他年輕的時(shí)候，有位老前輩請他到一坐低矮的小茅屋里相見。富蘭克林去了，他昂首挺胸，大步流星，沒進(jìn)門只聽“砰”的一聲，富蘭克林的頭重重地撞在了低矮的門框上，老前輩笑了笑說：“很疼吧！可這是你今天最大的收獲，一個(gè)人想洞察世事，就必須時(shí)刻記住低頭�！备惶m克林牢牢記住老人的教導(dǎo)，把低頭列為他一生的生活準(zhǔn)則。 所以，學(xué)會低頭，認(rèn)同低頭，才會讓我們擁有成材成器的.潛質(zhì)，才會讓我們有機(jī)會博弈于天下，成就一番事業(yè)。
學(xué)會低頭，恰如演奏一支高昂的曲子，開頭往往是低沉的調(diào)子，后面才會更加高亢；學(xué)會低頭，如同大海容納百川，因?yàn)榘炎约悍旁诘吞�，無數(shù)細(xì)流才會前來匯聚�？鬃訉W(xué)識淵博，但從不自滿，一次遇見一個(gè)七歲的孩子攔路，要孔子回答他兩個(gè)問題，孔子未能答對，孔子慚愧地說：“我不如他，他可以做我的老師�！笨鬃佣玫皖^，向身邊一切事物學(xué)習(xí)，終成世界著名的大教育家。
低頭是一種哲學(xué)，教我們做人的道理；低頭是一種態(tài)度，讓我們學(xué)會以退為進(jìn)；低頭是一種品格，能讓我們不斷提高修養(yǎng)，擁有更多美好的品德。
低頭如同一劑良藥，“良藥苦口利于病。”讓我們學(xué)會低頭向下看，換來甜蜜的結(jié)果，讓人生變得更加精彩。
低頭與昂首作文800字 8
茫茫塵世，悠悠歲月，我們數(shù)不清人生路上的困難苦境，也無法避免生活中的失敗挫折。大千世界，蕓蕓眾生，足以給我冥想的機(jī)會。有一些人告訴我，要忍耐謙遜;有一些事啟發(fā)我，要時(shí)刻反思，學(xué)會向生活低頭。
學(xué)會向生活低頭，是迎接挑戰(zhàn)的開始。面對失敗，我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記失敗是成功之母沒有什么是不可以的。在失敗面前，我們要勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)反省自己的不足，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，尋找通向成功的星光大道。
在無數(shù)的困難面前，愛迪生學(xué)會了低頭，他不斷地反思自己，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用百分之九十九的汗水澆灌他那百分之一的靈感，使得他在失敗九百九十九次之后取得一次成功。他令人景仰之處不僅僅是他的偉大發(fā)明，更重要的。是他面對困難的態(tài)度，他告訴我們要學(xué)會想生活低頭。
向生活低頭是另一種哲理。垂下頭顱，是為了讓思想揚(yáng)起。當(dāng)我們翻山越嶺，尋找夢想;當(dāng)我們披荊斬棘，開拓道路;當(dāng)我們走過荒野，涉過險(xiǎn)灘;當(dāng)我們山窮水盡飽覽足跡。我們要時(shí)刻提醒自己，人生的旅途中并不一定總要昂首闊步，很多時(shí)候需要我們垂下頭顱，看清腳下，這樣才能度過險(xiǎn)灘。
在昏庸無道的君王面前，司馬遷垂下了頭顱，忍辱含茍，不屈不撓。表面上是妥協(xié)讓步，實(shí)質(zhì)是更深層次的斗爭與反抗，一部名垂千史的《史記》誕生了，一個(gè)永垂不朽的人格點(diǎn)亮了。在污濁的官場上李白妥協(xié)了，但是，他的妥協(xié)是理智的，是充滿斗爭的`。他沒有忘記夢想，只是改變了揚(yáng)起思想的方式。在遭遇數(shù)次絆倒后，一個(gè)遠(yuǎn)行人仔細(xì)審視自己腳下的路，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)在一片荊棘叢中隱藏著一片可怕的沼澤，于是他改變了自己的方向，從死神面前拉回了自己的生命。
低頭是退后而不是退縮，更不是逆來順受消極頹廢，它是積極面對生活的寫照，是積蓄力量瞬間爆發(fā)的前兆，是一種生存智慧，是另一種處世之道。
生活就如一散小小的門，很多時(shí)候門因太小而無法通過，甚至對自己極不公平，然而我們必須要學(xué)會去適應(yīng)它。在困難面前低下不屈的頭，側(cè)身而過，然后繼續(xù)大步向前。否則將會被拒之門外。學(xué)會向生活低頭，會獲得很多很多。
低頭與昂首作文800字 9
這是一次無意間的收獲，無意中的我翻開了書，無意間看到了這則短文。有人問蘇格拉底：“你是天下最聰明的人，那么你說天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不疑遲地說：“三尺！”那人不以為然：“我們每個(gè)人都有五尺高，天與地之間只有三尺，那豈不是要戳破蒼穹？”蘇格拉底笑著說：“所以，凡是告訴超過三尺的人，要長立于天地之間，就要學(xué)會低頭呀�！�
其實(shí)，我們的生活又何嘗不是如此呢？如果把我們的人生比作爬山，有的剛在山腳剛剛起步，有的正想山腰跋涉，有的早已信步于頂峰，但此時(shí)，不管我們身處何方，我們都要牢記：必須把自己放在山的最低處，時(shí)時(shí)警醒自己。即使“會當(dāng)凌絕頂”，也要記住低頭，因?yàn)�，在你所�?jīng)歷的漫長的人生的旅途中，總難免有碰頭的時(shí)候。因?yàn)樵谶@浩瀚的社會里，你只是一個(gè)小分子，無疑是渺小的，要在人生的舞臺上唱低調(diào)，在生活中保持低的姿勢，把自己看輕些，把他人看重些，把奮斗的目標(biāo)看高些，只有這樣才會被生活的準(zhǔn)則所接受，才能成就一番事業(yè)。
大海之所以能容納百川，是因?yàn)樗炎约悍旁谧畹吞帲谑潜愠删土怂膶拸V與氣魄。在充滿艱辛的人生道路上前行著，如果不懂得低頭，就看不清腳下的陷阱，就不知道自己的足跡是彎還是直；在多種社會關(guān)系錯(cuò)綜交織的生活中，如果不懂的.低頭，以為的昂首挺胸，心高氣傲，則勢必會與他人相互碰撞，從而出現(xiàn)一些不必要的傷痕。
當(dāng)然，低頭并不是放棄做人的準(zhǔn)則，拋棄做事的原理，為是一種張弛有度，進(jìn)退自如。好鋼不是越硬越好，而是要保持適當(dāng)?shù)膹椥院晚g性。汽車的輪軸是圓的，還要加上潤滑劑，才不至于過多磨損。能屈能伸，乃大丈夫所為。懂得低頭，是高境界，是大智慧。它不是一味的妥協(xié)，而是理智的忍讓；不是刻意的遷就，而是有意的迂回；不是無條件的放棄，而是為了更好的前進(jìn)或更堅(jiān)定的站立。該低頭時(shí)就低頭，不僅無損尊嚴(yán)，無傷大雅，而且可以巧妙地避開人生路上的荊棘，找到通向理想彼岸的捷徑。
所以，讓我們記住低頭，更要學(xué)會低頭。其實(shí)，把自己看低點(diǎn)兒自己不一定就低。
低頭與昂首作文800字 10
雪松懂得低頭，能夠造就一片山頭的翠綠；海鷗懂得低頭，可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊。所謂“大丈夫能屈能伸”，我們只有學(xué)會低頭，懂得伸屈，生命中才總會有絕處逢生的驚喜。
四面楚歌中，當(dāng)那寒光閃閃的長劍劃過虞姬那白皙的脖頸，留下一抹鮮艷的紅色，你只懂得吟唱那“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的無可奈何；你只會仰天長嘯“此滅亡我，非戰(zhàn)之過也”。面對滾滾的烏江水，昔時(shí)勇猛蓋世的西楚霸王，如今卻為何落得個(gè)如此下場？雖有李清照頌?zāi)恪吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，然而你可知“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒”？你可知“江東子弗多才俊，卷土重來未可知”？
縱然你的決定是對過往的回顧，對尊嚴(yán)的維護(hù)，對恥辱的對抗，但是如果你懂得低頭，渡過烏江，以你的才能，以你的勇猛，卷土重來，歷史或許會被改寫。
當(dāng)時(shí)的天下，是一個(gè)群雄逐鹿的舞臺，你始終不肯磨平你那突出的棱角，始終不會有劉邦那“遇方則方，遇圓則圓”的氣度。你是山，一座從小肯低頭彎腰的山，這樣的性格，便注定了你不可能有絕處逢生的驚喜。
穿越歷史的時(shí)空，我們品讀另一段歷史的風(fēng)景，欣賞另一位偉人留下的贊歌。
遭受了身與心的痛苦與恥辱的雙重磨難，在黑暗與犬牙參差的隧道中踽踽獨(dú)行，在死亡的江河中艱難求渡，你用激昂的信念將羞辱焚燒，點(diǎn)燃靈魂的火炬，從此踏上了一條艱難屈折的隱忍之路。
在“每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣”的痛苦折磨中奮筆疾書。書寫三閭大夫行吟江畔的憂郁，書寫荊軻那把寒光閃閃的.匕首，書寫酷吏們內(nèi)心蟄伏的'蛇蝎，書寫武帝揮動干戈滴下的鮮血，書寫垓下英雄末路的悲歌……為的便是那永不曾磨滅的信念——究天人之際，通古今之變，成一家之言。
司馬遷，你是一個(gè)偉人，你的忍辱負(fù)重，你的能屈能伸，成就了中華歷史上的偉大著作。你懂得低頭是一種智慧，是一種絕處求生的智慧，是一種可以在絕境中真正實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的智慧。
人生如一泓水，溫存而靈動。懂得屈伸自如，學(xué)會低頭，這種智慧會讓你在困境中得到柳晴花明的轉(zhuǎn)機(jī)！
低頭與昂首作文800字 11
人生不像一灘死水毫無起伏，生活也不似板上釘釘那般一成不變。每個(gè)人活著，都要活得驕傲，活得精彩。因此，我們一直抬著高貴的頭顱，而忘記了低頭，放棄了低頭。很多人心里都認(rèn)為自己是獨(dú)一無二的高貴，低頭就意味著失敗，意味著妥協(xié)，意味著自卑。其實(shí)不然，適當(dāng)?shù)牡皖^，你會收獲不一樣的美麗。
蘇格拉底說過：“凡事高度超過三尺的人，要長立于天地之間，就要懂得低頭�！币�?yàn)槭澜绮皇菫槟愣�，有很多人，事都是你所不能控制的，在這個(gè)物欲橫流的世界，要存活，就必須要學(xué)會低頭。
學(xué)會低頭，并不是說你失敗了，可以說是稻子熟了壓彎了腰，柿子熟了羞紅了臉，亦可說是垂柳拂水搖曳的.身姿。低頭，有著多種說法。你是否愿意低頭，就取決于你對低頭的看法，和一念之間的選擇。
一個(gè)不愿低頭的人，總是抬著頭的活著，不管前方有多少挫折，一個(gè)愿意低頭的人，在遇到困難時(shí)低下頭認(rèn)真面對，最后的結(jié)果可想而知。抬頭和低頭就如走路，在一條崎嶇的小路上，如果你一直抬著頭，那么一定會絆倒，甚至受傷，如果你低下頭，繞過坑洼，那么就會直通大道。人生之中中有些磕磕絆絆，是是非非，使你無助，讓你無奈，那么就試這低一下頭，其實(shí)向別人低一下頭并不意味著你比別人差，低頭之間，大家都是一樣的，有時(shí)候，你的低頭是人的一種品格，自謙的品性。
常言道：“生活這么苦，這么現(xiàn)實(shí)，讓我們不得不低頭�！笔聦�(shí)并非如此，真正的低頭，彰顯著品性，體現(xiàn)著為人處事的態(tài)度。因此，人要學(xué)會低頭。小草在大樹面前低頭；海貝在海浪面前低頭；稻子在大地面前低頭，這些低頭，都是渺小的，但若沒有低頭，小草又怎會有堅(jiān)韌不拔的性格？海貝又怎會有美麗的外表？稻子又怎會有累累的果實(shí)？
學(xué)會低頭，你可以看到不一樣的風(fēng)景；學(xué)會低頭，你會收獲很多意想不到的成果；學(xué)會低頭，不是讓你去妥協(xié)，不是讓你落入失敗的網(wǎng)，不是讓你自卑的生活，而是讓你看到不一樣的美麗。學(xué)會低頭生活才會有意義，才會有色彩，才會在大風(fēng)大浪中平穩(wěn)前行。
低頭與昂首作文800字 12
期中考，過了明天就開始了。
今天是星期三，第一、二倆節(jié)課是英語課――我討厭的一項(xiàng)科目。我不喜歡上，但我沒有因此而逃課，我同樣討厭逃課這個(gè)不好的習(xí)慣，所以我還是堅(jiān)持坐在自己的座位上。
我沒有聽老師在講些什么，我從小Z那里拿了本小說――《女大學(xué)生與社團(tuán)老大的故事》，故事的結(jié)尾是那么的凄慘不堪，不得引發(fā)我的同情心，使我淚留滿面。趙峰（男主角）為了易水（女主角）想退出他闖了10多年的.“生活”，他害怕會有人傷害到了易水，怕易水會受到、他在這個(gè)社會上闖了10多年了，得罪的人不在少數(shù)，想要他的業(yè)績和性命的人更是不在其數(shù)，所以他怕，他為了易水不得不退出來。但事情并不是那么的容易，厄運(yùn)還是到來了，易水被人綁架了，是一些為了他的業(yè)績的人做的，他當(dāng)時(shí)就瘋狂了，應(yīng)了綁匪的要求只身到了目的地。在當(dāng)場，他為了易水而失去了一臂。最后他離開了那個(gè)城市，給易水留下了一棟房子和30萬元的存折、故事的情節(jié)起伏不定、曲折、困難重重，讓人不經(jīng)為此二人捏把冷汗。
教英語的T老師在講臺上講的天花亂墜、手舞足蹈。我則是在她停下來喝水時(shí)才抬頭望她一眼，免得讓人說我連一點(diǎn)點(diǎn)面子也不給她，待她又繼續(xù)唾沫橫飛時(shí)，我再低頭看著手中的小說。就在這低低、抬抬之際，倆節(jié)課的時(shí)間過去了，我也看完了。我哭的淚留滿面。
課上的內(nèi)容我沒有聽一丁點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去，就
算有也只是左耳進(jìn)右耳出，其實(shí)這種現(xiàn)象對我來說已經(jīng)是見怪不怪了。班主任是年段的段長，他曾向同學(xué)們揚(yáng)言過：“這次不管是誰，只要考好的同學(xué)（在慢班的）都可以進(jìn)入快班，考不好的同學(xué)（在快班的）就給我過去慢班讀，若還想有比較好的環(huán)境就乘著這幾個(gè)星期再加把勁。
放學(xué)了，就這樣摸爬帶滾的混到了放學(xué)，今天算過去了。
第二天，期中考的第一天，第一科是語文。面對考場，我心中不經(jīng)產(chǎn)生了膽怯。我昨天到底去做什么了？為什么會連書也沒有看呢？若真的餓考砸了，我該怎么辦？又該怎么向家人交代？又該怎么向自己交代？
低頭與昂首作文800字 13
每個(gè)人都有經(jīng)歷困難的時(shí)候，我也不例外。但是我堅(jiān)信一點(diǎn)，那就是世上無難事，只要肯登攀。
暑假時(shí)，我看到可哥姐姐騎著自行車瀟灑地飛來飛去，覺得特別酷，特別帥，羨慕極了�？粗绺绲谋秤埃野迪聸Q心：“我也要學(xué)會騎自行車�！�
我跟爸爸說：“爸爸，給我買一輛自行車，我要學(xué)騎車�！辈痪茫惠v漂亮的自行車展現(xiàn)在我眼前——粉紅的車身十分炫目；方向盤上一個(gè)卡通的'鈴鐺，輕輕一按，發(fā)出悅耳的聲音；兩個(gè)精致的輪胎結(jié)實(shí)有力。我一下子喜歡上了這個(gè)可愛的小伙伴。
車身并不高，我跨上自行車，雙腳還能點(diǎn)地。我松了口氣，覺得問題不大，心想：“這么小的車子，只要掌握住平衡，還不是想怎么騎就怎么騎？”當(dāng)然，畢竟是第一次騎車，我還是要求爸爸幫我把住車身，免得摔跤。我穩(wěn)了穩(wěn)了心神，用力蹬腳踏板。自行車緩緩地前進(jìn)著。它并不聽話，車頭歪歪扭扭，車身搖來擺去，弄我得滿頭大汗。足足練習(xí)了一個(gè)多小時(shí)，終于順暢了些。這時(shí)，老爸早已累得氣喘吁吁，我也累得汗流浹背。
覺得自己有了些把握，我就對爸爸說：“您歇一會，我自己騎。”爸爸一邊抹著汗，一邊說：“好吧，那你自己小心。”我小心翼翼地練習(xí)起來。起步還算順利，我高興極了。剛想向老爸炫耀一下，車龍頭一歪，“撲通”下聲摔倒在地。我狼狽地站起來，扶起車子，有些納悶：“怎么會突然摔倒呢？”哼！我就不信治服不了你！我接著學(xué)，沒想到這次更倒霉，剛騎出去一段，沒來得及高興，車子就撞在墻上了！雖說不撞南墻不回頭，但我的脾氣是即便撞了墻也不放棄。在我的努力下，直行基本沒問題了�？墒沁�不會轉(zhuǎn)彎，多次嘗試后，我已摔得鼻青臉腫，腿腳也多處掛了彩，車子的鈴鐺竟然也掉了下來�？粗乖谝慌缘能囎�，我終于想放棄了。爸爸走過來，語重心長地說：“不要向困難低頭，無論做什么事，只要你堅(jiān)持，總會成功。你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，愛拼才會贏！”
在爸爸的鼓勵(lì)下，在自己的努力下，我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，扶起車子，暗下決心：“我不能向困難低頭。”于是，我繼續(xù)練習(xí)。在經(jīng)歷了無數(shù)次地摔倒后，我終于馴服了它。
從此，我能騎著自行車瀟灑了，自由地馳騁了。我穩(wěn)穩(wěn)地騎在自行車上，迎著微風(fēng)，心里充諸了成功的喜悅。
低頭與昂首作文800字 14
當(dāng)困難襲擊你的時(shí)候，你挫敗會低下頭，但要堅(jiān)信希望，于是你會抬頭仰望天空，憧憬著下一個(gè)成功；當(dāng)你漫無目的的行走在街上，不小心被絆倒時(shí)，那是你一直低著頭顱，沒有看腳下的路。
李白曾說過：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”表達(dá)了李白的不由衷的感情。人生時(shí)不時(shí)的抬頭看看沿途的風(fēng)景 ，時(shí)不時(shí)的抬頭仰望星空，拿出自己的勇氣。
史鐵生面對困難，勇敢的抬頭面向陽光。成就了他的著作。他只能坐在輪椅上了，可他真的打算放棄自己，無為的在輪椅上度過一生？不，他沒有。在別人看來，無法再看到鶯飛草長，無法在嗅到外界的鳥語花香，無法再聆聽大海澎湃的歌聲，無法再過一個(gè)正常人的生活時(shí)，他卻對這些“無法”堅(jiān)決的說了不。他不喜歡這一些無法的生活，他希望過一個(gè)正常人可以體驗(yàn)到的一切生活。于是，他沒有被身體的.殘疾所打倒，沒有被身體上的困難所折服，沒有低下頭讓黑暗，孤獨(dú)，悲傷，無奈吞噬了自己，而是勇敢的抬頭。他抬頭，使臉迎向陽光。這樣，他變不會再有陰影。這樣，陽光便給予他勇敢的光芒。勇敢的繼續(xù)著他的寫作。
抬頭與低頭，對于每件事，每個(gè)人都會有不同的選擇，有些人選擇抬頭面對生活中的困難與不順，像史鐵生，勇敢的堅(jiān)持著寫作。
吳菊萍，也選擇了抬頭，當(dāng)一位失足的女童從高樓上掉落，吳菊萍，抬起頭來，張開雙臂，快速的`接住了女童，使女童脫離了生命危險(xiǎn)，而吳菊萍的胳膊卻粉碎性骨折，那張開的雙臂，是母愛的本性，是母愛的召喚，像春風(fēng)拂過臉面，那抬起頭來，那堅(jiān)毅的表情，閃爍著母愛的光芒，如果吳菊萍沒有抬起頭，沒有伸出手臂，沒有去接妞妞，那妞妞是否會像流星一樣來不及閃爍其光彩就消逝？
當(dāng)正義低下頭去，冷漠就會抬起頭來……但我們還是要抬起頭來。
“面向大海，春暖花開”這是海子的幸福，但是因?yàn)樗磳さ酱朔N境界，便選擇了低頭，與大地融為一體，臥軌自殺結(jié)束了他的青春，生命。有人說著對海子是一種解脫。但是同樣是解脫，索羅《會》為何能在瓦爾登湖畔度過自己的余生。因?yàn)樗x擇了抬頭，他比海子有勇氣。
抬頭與低頭的選擇只在一瞬間，但這可以看出你是否擁有勇氣面對生活。抬起頭來。
低頭與昂首作文800字 15
一群搶劫團(tuán)伙，只搶劫那些低著頭走路的人，而旁邊的看客也無人敢抬頭同他們說話，所以他們才會如此猖狂。
低頭與抬頭，僅僅是低頭與抬頭嗎？這還牽扯著自信的問題。
莊子垂釣濮水之上，楚國的兩位大夫低頭站著，等待著莊子的回復(fù)，莊子卻頭不回的.說道，“往矣，吾將曳尾于涂�！� 多么的自信，你小小的楚國相位怎能困得住我，你以為我是那在乎一只死老鼠的惠施嗎? 莊子不在乎這些，蘇秦佩六國相印，張儀兩番出使秦國，這些在莊子眼中也不過是只死老鼠，莊子他飛的太高了，騎在鯤鵬的背上，遨游九天，沒入云端。一生逍遙的莊子，豈是凡塵俗世所能困擾的？他抬起了頭，便沒有什么能夠阻攔他。
陶淵明乘舟歸去，作一首《歸去來兮辭》。只為不低頭便放下官印，回家自在，不為五斗米折腰，這才是陶淵明的本色，我為陶潛，有什么資格讓我因這區(qū)區(qū)五斗米折腰。他不服，寧為鄉(xiāng)村野夫抬頭活著，不為折腰低頭做官折腰。他抬起了頭，無人敢小窺他，一首《歸園田居》，一部《桃花源記》，流芳百世，萬古不朽。他丟失的是官位，獲得的卻是尊重，他回到了家中，卻抬起了頭。
李白仗劍出長安，東坡漂泊入海南。只為氣節(jié)尊嚴(yán)，不為虛榮華貴�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人�！� 李白天生多才，一首《將進(jìn)酒》說盡天下英雄，一首《人生江湖》，談古論今�！疤熳雍魜聿簧洗苑Q臣是酒中仙。” 力士為他脫靴，貴妃為他捧墨，他傲視諸雄。就因?yàn)樗�，所以他被逐出長安。如果他低下了頭，他會有今日“詩仙”之稱嗎？他會有萬古佳句流芳百世嗎？答案是否定的，他抬起了頭，“飛揚(yáng)跋扈為誰雄，不愧天下愧葛洪�！� 一生無悔，只為尋仙問道，這才是詩仙李白。
清末之際，中國人低下了頭，卻備受欺辱，幾近亡國滅族，但我們最后還是抬起了頭，如今的世界，還有幾人敢對我們中國大呼小叫？還有幾人還敢小窺中國？一味的低頭只會讓別人更加瞧不起你，欺負(fù)你。抬起頭來，誰與爭鋒？
低頭與抬頭，不僅僅是低頭與抬頭，這也是自信與否的問題。低頭，人可欺; 抬頭，無人欺。
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