陽(yáng)光少年作文(一)
我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,聰明活潑的陽(yáng)光少年。我不僅熱愛(ài)生活,而且對(duì)未來(lái)有著遠(yuǎn)大理想。
我熱愛(ài)班集體,是班上的中隊(duì)長(zhǎng),是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的五年里,我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎(jiǎng)狀。
我喜歡讀書(shū),多讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。晚上,作業(yè)寫(xiě)完了,坐下來(lái),讀讀書(shū),這是一種享受。不一定要讀非常深?yuàn)W的書(shū)。下課時(shí),我喜歡拿一本漫畫(huà)書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫(huà)書(shū)也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認(rèn)為度漫畫(huà)書(shū)還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過(guò)于“愛(ài)不釋手”喔。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的陽(yáng)光少年。
我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩。別人問(wèn)我問(wèn)題,我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問(wèn)題的同時(shí)也加固了印象。
我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的陽(yáng)光少年。
在家,我是一個(gè)不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù),F(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。
對(duì)于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō)。一切才剛剛開(kāi)始,F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有更多熱情開(kāi)朗,聰明活潑的陽(yáng)光少年。這樣我們的中國(guó),我們的世界就會(huì)變得更好。
陽(yáng)光少年作文(二)
我是一個(gè)像陽(yáng)光一樣的女孩,擁有著陽(yáng)光般的笑容,陽(yáng)光般的心靈。每天我和同學(xué)們迎著陽(yáng)光開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
我很喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,每當(dāng)有什么難題時(shí),小組總會(huì)唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什么難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學(xué)情包圍的我也在用溫暖包圍著別人。
我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對(duì)著高山大喊:“我是這個(gè)世界上最獨(dú)特的藝術(shù)品!痹谖业纳钪。別人總喜歡稱(chēng)我為“假小子”,是的,我是,我擁有著別人沒(méi)有的活力,每天都會(huì)精力充沛。
我憧憬著未來(lái),對(duì)未來(lái)充滿著希望。每當(dāng),世界給我一次又一次的打擊時(shí),我不會(huì)害怕,因?yàn)槲視?huì)對(duì)自己說(shuō):“困難,是上帝送給你的禮物,你會(huì)從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!薄S辛诉@句話,世界就是光明的。
是的,陽(yáng)光就是:蓬勃、溫暖和希望。陽(yáng)光少年就是一個(gè)有著蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。
陽(yáng)光少年作文(三)
我是朝氣蓬勃、熱情開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光少年。我對(duì)前途抱有遠(yuǎn)大的理想,這就是我。
有人說(shuō)過(guò):“少年兒童是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵。”我們是初升的太陽(yáng),是陽(yáng)光少年,是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的希望,是新世紀(jì)的接班人。為此,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。要好好讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),做個(gè)名副其實(shí),素質(zhì)全面的讀書(shū)人。我每天都在知識(shí)的海洋里遨游,(m.msguai.com)領(lǐng)略古今中外的歷史文化、人情風(fēng)俗。知識(shí)是精神糧食,給了我財(cái)富給了我力量。
讀書(shū)讓我懂得了如何去分辨人世間的真、善、美,認(rèn)識(shí)社會(huì)中的假、丑、惡。讀書(shū)讓我熱愛(ài)生活,對(duì)生活要美化的追求。在家里,又慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親,在學(xué)校,又和藹可親的老師和聰明伶俐的同學(xué)。
讀書(shū)讓我樹(shù)立了崇高的理想何偉大的抱負(fù)。我想成為一名教師,他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。我相信:沒(méi)有爬不過(guò)的山,沒(méi)有涉不過(guò)的河,世上無(wú)難事,只要肯攀峰。
我愛(ài)讀書(shū),是他給了我知識(shí),他就是我的再生父母,沒(méi)有它,我不會(huì)這么陽(yáng)光,對(duì),我是陽(yáng)光少年!我是陽(yáng)光少年!