許多同學(xué)在填報志愿時，往往只注意專業(yè)的冷熱，而忽視自身的人格特點(即自己最適合從事哪方面的工作)，選擇了一個不適合的專業(yè)，即使能順利地升上大學(xué)，卻可能為將來從事一個自己不感興趣的工作而懊悔終身。

　　下面，請同學(xué)們根據(jù)對每一道題目的第一印象作答，不必仔細(xì)推敲，答案沒有好壞、對錯之分。具體填寫方法是，根據(jù)自己的情況在答案的"是"或"否"字上劃一個"√"號，準(zhǔn)備好了嗎?那就開始測試吧!

　　注意：以下測試結(jié)果僅供參考。

　　1. 我對自己平時的花銷都記得很清楚。 是否

　　2. 課余時間我喜歡閱讀通俗小說、詩歌。 是否

　　3. 在老師提出問題后，即使我知道，我也往往保持沉默。 是否

　　4. 我很羨慕做戲劇、音樂、歌舞、新聞采訪等方面工作的人。 是否

　　5. 每次寫作文時，我往往一揮而就，不再重復(fù)。 是否

　　6. 我經(jīng)常不停地思考某一問題，直到想出正確的答案。 是否

　　7. 對同學(xué)借我的和我借同學(xué)的東西，我都能記得很清楚。 是否

　　8. 雖然復(fù)習(xí)很緊張，但我仍喜歡參加學(xué)校的各種活動。 是否

　　9. 我喜歡成為老師和同學(xué)們注意的焦點。 是否

　　10. 家里的電器如果出了小毛病，我喜歡自己搞定。 是否

　　11. 我希望有機會參加探險。 是否

　　12. 我曾渴望當(dāng)一名汽車司機或飛機駕駛員。 是否

　　13. 我總是保持我的房間和書桌的整潔。 是否

　　14. 看情感影片時，我經(jīng)常禁不住眼睛濕潤。 是否

　　15. 我喜歡做一名教師。 是否

　　16. 我小時候經(jīng)常把玩具打開，把里面看個究竟。 是否

　　17. 音樂能使我陶醉。 是否

　　18. 我喜歡閱讀自然科學(xué)方面的書籍和雜志。 是否

　　19. 在我的職業(yè)選擇中可以考慮當(dāng)校長。 是否

　　20. 我喜歡需要運用智力的游戲。 是否

　　21. 有時，我感到自己有文藝方面的天賦。 是否

　　22. 我喜歡親自動手制作一些東西(如賀年卡)，從中得到樂趣。 是否

　　23. 如果同學(xué)們有困難，我很樂意幫助他們。 是否

　　24. 和不熟悉的人交談對我來說毫不困難。 是否

　　25. 和同學(xué)交談時，我對政治問題較感興趣。 是否

　　26. 我喜歡動手的工作，不喜歡抽象的工作。 是否

　　27. 大家公認(rèn)我是一個勤勞塌實、愿為大家服務(wù)的人。 是否

　　28. 我有能力說服別的同學(xué)同意我的觀點。 是否

　　29. 我是一個沉靜而不易動感情的人。 是否

　　30. 當(dāng)我學(xué)習(xí)時，我喜歡避免干擾。 是否

　　31. 我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。 是否

　　32. 與推理小說相比，我更喜歡言情小說。 是否

　　33. 我喜歡按部就班地完成要做的事。 是否

　　34. 我有很強的動手能力。 是否

　　35. 我總是主動地向別人提出自己的建議。 是否

　　36. 我喜歡使用錘子、榔頭一類的工具。 是否

　　37. 與同學(xué)相比，我有較強的策劃能力。 是否

　　38. 我能堅持寫日記。 是否

　　39. 看電影是我的興趣之一。 是否

　　40. 我喜歡利用邏輯原理解決問題。 是否

　　41. 有時我也關(guān)注飛行器方面的知識。 是否