與朋友一起走過(guò)的日子作文（一）
她，我初三時(shí)的最后一任同桌，卻給我的印象最深，短頭發(fā)下長(zhǎng)了一張可愛(ài)的娃娃臉，讓人看起來(lái)，干凈，舒服，誤以為她是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩。
只記得，那年的夏天，在學(xué)校的操場(chǎng)上……
“喂，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？今天體育老師說(shuō)，要練打籃球呢！”一名同學(xué)激動(dòng)的聲音響起。
“唉，打來(lái)打去，還不是男生在那里顯擺嗎，不就是高個(gè)子長(zhǎng)得高點(diǎn)兒?jiǎn)�，有什么了不起的，藍(lán)可不一定投的準(zhǔn)。”呵，是她！
她仿佛有點(diǎn)叛逆心理，無(wú)論是誰(shuí)，她總要反對(duì)一下，才肯罷休，為此，老師同學(xué)也都習(xí)慣了，表示非常無(wú)奈。
果然，男生有三個(gè)球，而女生只有一個(gè)，你要問(wèn)為什么，情況很明顯，讓她說(shuō)對(duì)了。所以，大部分女生也都站在一邊，聊聊天罷了，只有她與另外幾個(gè)女生在玩球，而且玩得很歡，在我們不經(jīng)意之間，她早已進(jìn)了好幾個(gè)球了，原來(lái)，她是個(gè)玩球高手啊，怪不得她身上的肉那么結(jié)實(shí)。
一節(jié)體育課下來(lái)，我累的氣喘吁吁的，她還在亂蹦亂跳的，真是個(gè)活躍分子啊。
到了初三下半學(xué)期，經(jīng)過(guò)老師調(diào)位，她竟然成了我的同桌，我們倆都很驚訝，但也沒(méi)有辦法，反正還有三個(gè)月的時(shí)間就中考了，學(xué)習(xí)最重要了，撮合著過(guò)吧。
其實(shí)我們倆的性格并不相符，我比較安靜，并不愛(ài)笑，而她……唉，該怎么相處啊。不過(guò)，似乎也沒(méi)那么難，比如，“哼，看你往那邊跑�！薄鞍。让�，謀殺同桌了……”，“嗚嗚嗚，又被抓住了，以后我一定好好鍛煉身體，體育課上，再也不偷懶了�！�
至此，我們班更熱鬧了，我已經(jīng)完全被她帶“壞”了。原本應(yīng)該緊張的三個(gè)月，我卻感到無(wú)比的輕松快樂(lè)，仿佛以前總是活在壓力之中，好久沒(méi)有能像她如此一般輕松一下了，同時(shí)，時(shí)間也好比河水一樣，悄悄地流逝過(guò)去了。終究不能回返，但我并不后悔，因?yàn)�，是她讓我的笑容增多了，心情放松了，交際能力也提高了，與此同時(shí)，我和她成了最好的朋友，她是我永生難忘的好朋友。
現(xiàn)在，初中畢業(yè)了，我們見(jiàn)面的次數(shù)一下子落到了低谷，但我依然想念……
那個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛笑容的女孩。
與朋友一起走過(guò)的日子作文（二）
在我成長(zhǎng)旅途中，父母的愛(ài)滋潤(rùn)我，讓我的生活很幸福；但朋友給我?guī)?lái)真摯的友情，讓我的生活更加豐富多彩。
和他在一起的日子里，我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那次的數(shù)學(xué)考試后，我坐在位子上垂頭喪氣，他看見(jiàn)我這個(gè)樣子，便走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我垂頭喪氣地說(shuō)：“這次考試我又不及格�！彼谖业呐赃�，安慰我：“你這次考58分，不是比上次的好多了嗎？這說(shuō)明你進(jìn)步啊，只要努力，總有一天你會(huì)有收獲的，關(guān)鍵是找出錯(cuò)誤的原因，再加以改正，我走了，你好好想想吧�！�
在他的勸慰下，我又拿起考卷仔細(xì)分析，不懂的，就做記號(hào)，找他來(lái)問(wèn)，他也耐心的講解。又一次考試，我得了80分，我真感謝他。
和他一起的日子里。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
體育課上，老師吹響了他的招魂哨，很快我們就集合成了一只整齊的隊(duì)伍，老師說(shuō)：“今天的任務(wù)是測(cè)試1500米的長(zhǎng)跑，不合格的要罰跑�！崩蠋煱盐覀兎譃閹钻�(duì)，一隊(duì)10個(gè)人，我和他分為一隊(duì)，老師高喊一聲：“預(yù)備，跑！”10個(gè)人如一群在草地上狂奔的野馬，我跑了兩圈后就落伍了，只見(jiàn)我跑完三圈以后便是上氣不接下氣，他本是跑在最前面的，他看見(jiàn)我落伍后，反過(guò)頭來(lái)跑到我的身邊，看見(jiàn)我頭上的汗珠像小雨點(diǎn)一樣的下落。
他對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”
我氣喘吁吁地說(shuō)：“我跑不動(dòng)了。”
他堅(jiān)定的說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利，放棄就是失敗，我和你一起跑！”他一手抓住我的左手放到他的肩上，一手抓住我的右手跑了起來(lái)，最后我們都堅(jiān)持跑完了1500米，但我和他要罰跑了。
和他在一起的日子里，我學(xué)會(huì)了很多的道理，如果我學(xué)得了堅(jiān)持不懈，如果學(xué)得了再接再厲，我都要感謝我的好朋友——?jiǎng)w。
與朋友一起走過(guò)的日子作文（三）
回憶起我和那幾位好友的往事，嘴角的笑意又不知多了幾多。內(nèi)心的那種溫暖也隨之蕩漾，清清的擊起波紋，好和諧。我們的感情也隨之升華，永恒
那天體育課，本來(lái)是歡快的一節(jié)課，卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發(fā)生了不愉快的事。我們幾個(gè)問(wèn)羅群是不是背后說(shuō)過(guò)我們壞話。我們之所以問(wèn)，是因?yàn)槁?tīng)到了許多流言蜚語(yǔ)，我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。
我沒(méi)有，我只不過(guò)是心里為自己不平！羅群皺著眉頭解釋說(shuō)，我一說(shuō)話老師就批評(píng)我，我站起來(lái)老師讓我坐下。而周靜文和何旭說(shuō)話老師也不管！
其實(shí)不是這樣的，別人讓何旭幫他撿東西，何旭什么也沒(méi)說(shuō)。為此，你給她告了老師，老師批評(píng)了她，她都快要哭了。我為何旭辯解。
我心里很不平衡！老師偏向周靜文！羅群哭了。
老師誰(shuí)也不偏向！我大聲說(shuō)。
真的！王潔說(shuō)。
我也哭了：就剩幾個(gè)月了，(m.msguai.com)我們不想留下任何遺憾！
我們都哭了，眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起，我感到了一股暖流從體內(nèi)流過(guò)，好溫暖，好溫暖。我們想互望著，會(huì)心地笑了。
明媚的陽(yáng)光在天空閃耀著，成了我們彼此友誼的見(jiàn)證。明亮的陽(yáng)光在我們每個(gè)人的眼前晃過(guò)，在我們的心里閃過(guò)，把我們心中的灰暗消除。取之的，是那溫暖明亮的陽(yáng)光。
我們就因這一件小事而彼此信賴著，那一起走過(guò)的日子，也揮之不去地回到心里，我們的心緊緊連在一起，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……