搶椅子游戲作文（一）
我的課余生活豐富多彩，跳繩，下棋，踢足球……我都喜歡。但是我最喜歡的還是搶椅子游戲。
游戲規(guī)則是幾個(gè)人隨著裁判的掌聲圍繞著椅子轉(zhuǎn)圈，椅子比人數(shù)少一張。掌聲一停，馬上搶到一張椅子坐下，沒(méi)有搶到椅子的人被淘汰出局。椅子依次遞減，誰(shuí)搶到最后一張椅子就勝利了。
我和楊陽(yáng)等五位同學(xué)一組。我當(dāng)裁判，其余四人參加游戲。我們搬來(lái)四張椅子圍成圓形，游戲開(kāi)始了。我拍起手掌，他們圍繞著椅子隨著我的掌聲慢慢地一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，掌聲停了。他們馬上尋找附近的椅子坐下，王宇威沒(méi)有搶到椅子被首局淘汰。他耷拉著腦袋撤下一張椅子，游戲繼續(xù)開(kāi)始。我剛拍了一下就停了，他們還來(lái)不及反應(yīng)。等明白過(guò)來(lái)以后立即尋找椅子坐下。柴昊陽(yáng)首先坐下，楊陽(yáng)和何威磊你推我擠的，最終還是何威磊力氣大，把楊陽(yáng)擠了出去。
最后就剩柴昊陽(yáng)和何威磊一對(duì)兄弟“骨肉相殘”了。我又重新拍起了手掌，先慢慢地，等他們轉(zhuǎn)了兩圈以后就加快了節(jié)奏，他們快速地跑動(dòng)著。突然，柴昊陽(yáng)身體往椅子急速移動(dòng)，何威磊故伎重演，想把他推出去，結(jié)果就一屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐到了椅子上，大家哈哈大笑。何威磊莫名其妙的看看大家，轉(zhuǎn)而看看我，我還在拍掌。他一下子明白過(guò)來(lái)，連呼“上當(dāng)了，上當(dāng)了！”柴昊陽(yáng)舉著最后一張椅子勝利地歡呼著！
游戲結(jié)束了，我依然沉浸在快樂(lè)中，真希望游戲可以一直繼續(xù)下去。
搶椅子游戲作文（二）
我做過(guò)許多游戲，如“老鷹捉小雞”、“添鼻子”等。但最令我難以忘懷的是搶椅子。
那是我上幼兒園的時(shí)候，林老師領(lǐng)我們玩的游戲。(m.msguai.com)規(guī)則是：先準(zhǔn)備好四把椅子，選六個(gè)小朋友，其中一個(gè)去唱歌，歌聲停止瞬間，另外五個(gè)小朋友要搶坐四把椅子。必定會(huì)有一個(gè)小朋友搶不到，這樣每次淘汰一個(gè)人，并去掉一個(gè)椅子，直到剩下最后一個(gè)人，產(chǎn)生冠軍。
老師來(lái)請(qǐng)小朋友，許多小朋友躍躍欲試。林老師挑選了小白、小明、小剛、小強(qiáng)、小文，五名小朋友搶椅子，小紅唱歌。老師拿了四把椅子，排成一團(tuán)。第一輪開(kāi)始了，小紅甜美的歌聲唱起，那幾個(gè)小朋友聽(tīng)得如癡如醉，有的興奮跳起舞，有的打拳，有的……
突然，小紅的歌聲停止了，小朋友們聽(tīng)得入了迷，忘了坐下，還是小剛比較機(jī)靈，連忙坐了下去。旁邊小朋友見(jiàn)了，也坐了下去，就只有小強(qiáng)還跳著“迪斯科”。這時(shí)，場(chǎng)下觀眾哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得流下了眼淚，我也笑得肚子疼。小強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)笑聲，才從舞蹈中停止下來(lái)，他張開(kāi)嘴，把舌頭伸出來(lái)，難為情地笑了。小強(qiáng)被淘汰了，減少了一塊椅子。這一次可不一樣。小紅一邊唱一邊拍手掌，小朋友們也跟著她的節(jié)奏走。小剛扭著腰，打著屁股，一蹦一跳，小明雙手插腰，學(xué)著模特走貓步。他們的真八仙過(guò)�！黠@神通呀！
最后小文得到了寶座。
下課鈴聲響起，我們不得不結(jié)束正玩的起勁的游戲。可小朋友還奶聲奶氣地舉著胖胖的小手說(shuō)：“林老師，還有我，我沒(méi)參加�！�
我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這個(gè)十分有趣搶椅子的游戲，它既鍛煉了小孩子的反應(yīng)能力又給我們的童年增添了無(wú)限的樂(lè)趣！
搶椅子游戲作文（三）
在作文課上，老師帶著微笑對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫搶椅子�！蔽乙宦�(tīng)到這個(gè)名字，既興奮又緊張，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有玩過(guò)，我迫不及待的想玩，可又怕輸了比賽，所以我很緊張！
游戲開(kāi)始前，老師首先把九把椅子擺成一個(gè)圈，要求有十個(gè)人圍在圈外，老師會(huì)用課桌當(dāng)鼓，打鼓聽(tīng)聲，鼓聲一停，誰(shuí)就開(kāi)始搶椅子，沒(méi)有搶到椅子的人被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。然后，老師用抽簽的方法選了十個(gè)人參加比賽，在那參賽的十個(gè)人中，我被幸運(yùn)的選中了，(m.msguai.com)高興的都蹦了起來(lái)。
激烈的比賽開(kāi)始了，老師用手敲打著課桌，鼓聲時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，時(shí)而大，時(shí)而小。鼓聲一停，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去搶椅子。但最有意思的是大家都被老師的鼓聲誤導(dǎo)了，看到同學(xué)們剛坐下又起來(lái)的情景，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我是第六個(gè)被淘汰下去的，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，重在參與呀！
最后的勝利者是一個(gè)叫鄭芝榕的小女生，我祝賀她得了冠軍。這個(gè)游戲既有趣又鍛煉了我們的反應(yīng)能力，真有意義呀！