關(guān)于爭(zhēng)吵的作文（一）
那一天，我正和往常一樣懶洋洋的趴在桌子上訂正作 爭(zhēng)吵，每個(gè)人都有過(guò)，但那一次爭(zhēng)吵卻讓我記憶非凡，因?yàn)�，我從那一次�?zhēng)吵中悟出了一個(gè)道理。 業(yè)。同桌便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我的作業(yè)本，接著又轉(zhuǎn)回去寫(xiě)作業(yè)，貌似正在抄我的作業(yè)。我立刻有了警覺(jué)，掩起本子并怒氣沖天的對(duì)她叫到：“看什么看，想抄作業(yè)呀！”只見(jiàn)她面無(wú)表情，平靜的說(shuō)：“沒(méi)有，我只是想看看你哪里錯(cuò)了�！苯又侄⒅业淖鳂I(yè)本。我的心里總覺(jué)得不塌實(shí)，老師說(shuō)過(guò)：抄作業(yè)的話(huà)，不僅抄別人作業(yè)的人要罰，給別人作業(yè)抄的人也要罰。我便索性放掉作業(yè)本，拿出《兒童文學(xué)》津津有味的看起來(lái)，以免別人見(jiàn)了還真以為我們?cè)诔鳂I(yè)呢！
心里想著，我看書(shū)，你總不會(huì)再看我了吧。過(guò)了許久，我的眼睛不經(jīng)意往邊上一看，只見(jiàn)同桌兩眼死死的盯在我的書(shū)上，一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)到我之前看書(shū)的快樂(lè)心情和笑容，已經(jīng)改朝換代，我滿(mǎn)臉通紅，兩眼不滿(mǎn)血絲，大叫到：“我都看書(shū)了，你怎么還看我？”她也對(duì)我吼到：“我就看，關(guān)你什么事，你看的那篇文章好看，我看看總不會(huì)死吧！”說(shuō)罷，就一把搶走我的書(shū)，我又搶回來(lái)，帶著哭腔叫到：“不借！”倆一起用力，那書(shū)便成了兩半。我叫她賠，她說(shuō)：“你也拉了，為什么要我賠？”我們的冷戰(zhàn)開(kāi)始了。
我的文具盒掉在地上，她瞄也瞄一眼，一腳踩過(guò)，她的書(shū)忘帶回去，我不僅不幫她送，還在上面畫(huà)了一個(gè)豬頭。
后來(lái)的一天，老師上了一節(jié)思想品德課，說(shuō)的是謙讓?zhuān)覀儌z聽(tīng)的很不好意思，下課后，我們都找到了對(duì)方，道了歉，我們又重歸于好了�！叭恕本�(xiàn)沒(méi)了，東西掉了也有人撿了，下課后，操場(chǎng)上又多了兩個(gè)人的身影。
雖然，我們現(xiàn)在并不在一起，但每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑出聲來(lái)，笑我們那時(shí)的傻，笑我們終于懂了一個(gè)道理：退一步海闊天空的道理。
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文（二）
每個(gè)人一生中都會(huì)有爭(zhēng)吵，有時(shí)是為了大事吵，有時(shí)是為了一件小事而爭(zhēng)吵。
比如，我有一次和邵楨捷吵起了架，就是為了一件小事。事情是這樣的：前幾天上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。不知邵楨捷從那兒拿來(lái)的籃球，他跑過(guò)來(lái)高興地對(duì)我說(shuō)：“汪家偉，我們?nèi)ゴ蚧@球吧。”“好啊�！蔽宜斓鼗卮�。我們找了一些好朋友，一起在籃球場(chǎng)上分好了隊(duì)之后，就開(kāi)始打起了籃球。打了一會(huì)兒，邵楨捷拍球時(shí)，一個(gè)球好像出界了�？墒牵麄兡且魂�(duì)又說(shuō)沒(méi)有，我只好隨著我們隊(duì)的人說(shuō)出界了。但是，讓我料想不到的是邵楨捷盡然為了這件事和我絕交了！我因此感到后悔，但是時(shí)間一去不復(fù)返，我只能接受了。邵楨捷真是說(shuō)到做到，最近總是不理我，看見(jiàn)了也不打招呼。過(guò)了幾天，我上了？爭(zhēng)吵？的課文后，感到自己錯(cuò)了，想找個(gè)機(jī)會(huì)去向邵楨捷道歉。我正想去找他時(shí)，他就找上了我。我看見(jiàn)邵楨捷，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我錯(cuò)了，原諒我，行嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，我還想找你認(rèn)錯(cuò)呢！”邵楨捷笑著說(shuō)。我倆又成了形影不離的好朋友了。通過(guò)這件事使我明白，好朋友不能為一件小事而失去友誼。
好朋友之間的情誼是很珍貴的，怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵架翻臉呢！
關(guān)于爭(zhēng)吵的作文（三）
一天晚上，從教室里傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)吵聲。到底是誰(shuí)在吵架呢？噢，原來(lái)是粉筆和粉筆刷在爭(zhēng)吵��！它們正在討論自己給人們帶來(lái)什么用處，分辨誰(shuí)才是最棒的。
粉筆刷先開(kāi)始發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“我可以幫助老師擦掉錯(cuò)別字，所以我是最棒的。”粉筆聽(tīng)了很不服氣，說(shuō)：“老師們用我才能寫(xiě)字，我才是人們的好幫手！”粉筆刷火冒三丈地說(shuō)：“我是最棒的，如果人類(lèi)沒(méi)有了我，就擦不掉錯(cuò)別字了�！� 粉筆又反駁說(shuō)：“如果世界上的人們沒(méi)有了我，就會(huì)寫(xiě)不了字，所以我才是最棒的�！昂诎宕蟾绫凰鼈儬�(zhēng)吵的聲音給吵醒了，它們吵得面紅耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因，對(duì)它們說(shuō)：“你們來(lái)個(gè)比賽吧！那就能分清誰(shuí)的本領(lǐng)大。比賽的內(nèi)容是：誰(shuí)如果能在一分鐘之內(nèi)，從1寫(xiě)到20，(m.msguai.com)不寫(xiě)一個(gè)錯(cuò)別字，而且又快，那這個(gè)人就是勝利者。比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是粉筆，它本來(lái)從1寫(xiě)到12都沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字，可是13就寫(xiě)錯(cuò)了，它把13寫(xiě)成B，它輸了。緊接著的就是粉筆刷了，它一上場(chǎng)就愁眉苦臉的，因?yàn)樗粫?huì)寫(xiě)字，只會(huì)擦黑板……一分鐘很快就過(guò)去了，粉筆刷在比賽過(guò)程中沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，所以它也輸了。黑板大哥又說(shuō)話(huà)了：“團(tuán)結(jié)就是力量。只要你們同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，就會(huì)寫(xiě)出好的字。”粉筆刷和粉筆明白了，又合作起來(lái)了，它們還沒(méi)寫(xiě)到一分鐘，20個(gè)數(shù)字就一個(gè)個(gè)工工整整地寫(xiě)了出來(lái)。
粉筆和粉筆刷的故事讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，就好像粉筆和粉筆刷一樣，缺一不可。只有團(tuán)結(jié)才會(huì)寫(xiě)出更好、更漂亮、更工整的字。