七年級(jí)語文散步讀后感(一)
語文課上,我們學(xué)習(xí)了《散步》,文中那一家人溫馨和睦的場(chǎng)面讓我深深地感動(dòng)了。學(xué)完課文,我忽然思考著——家庭是什么?家庭意味著軟弱時(shí)的依靠;絕望時(shí)的希望;痛苦時(shí)的力量源泉!——家庭就是這樣,一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的港灣。
家人又是什么?家人,意味著悲傷時(shí)的輕柔安慰;寂寞時(shí)的一陣溫暖;成功道路上的默默支持!——正是家人,使自己不再害怕和恐懼;也正是家人,組成了一個(gè)完整快樂的家庭。因此讓我們的心中充滿甜蜜。
那是上個(gè)中秋節(jié),我們一家團(tuán)圓,其樂融融。奶奶做了一大桌好吃豐盛的飯菜,撲鼻的香氣讓人垂涎欲滴。在每個(gè)人的餐盤里都放著一個(gè)精致的月餅!伴_飯了!”奶奶大聲叫著,頗似《家有兒女》中劉梅叫喊三個(gè)孩子的情景。首先跑出來的是我,看著色、聞著香,垂涎三尺。接著爺爺、外公、外婆、爸爸和媽媽也都走了出來,一起圍坐在桌邊品嘗起美味佳肴——即沒有什么特別的規(guī)矩、也沒有飯前的客套話,就不約而同地嘗了起來。邊吃,邊開始聊起了家常。我知道,其實(shí)這個(gè)時(shí)候,談天比吃飯更為重要。邊說邊聊,還不時(shí)發(fā)出一陣陣的笑聲,每個(gè)人都笑得那么開心、那么爽朗,在那個(gè)全家團(tuán)圓得月圓之夜……
夜幕降臨,我一看時(shí)間,晚上六點(diǎn)半了。“嘿”我提議道,“大家到樓頂看圓月,如何?”接著,我們便到了樓頂,只見明亮的月光灑向大地,皎潔的月亮還在慢慢地爬上來,偶爾被幾縷輕紗似的微云遮住……最終,它終于高高懸掛在了夜空之中,而此時(shí)它夜變?yōu)榱算y白色,夜空中的幾顆星星也俏皮地眨著眼睛,好一派月朗星稀的景象,或許,月亮和星星本來就是一家吧!
我們?cè)谝箍障抡玖撕芫,也聊了很久很久……現(xiàn)在回想起來我似乎突然明白了什么:這不正是《散步》中那濃濃的溫情嘛!朋友,請(qǐng)讓我們一起珍惜我們自己遮風(fēng)擋雨的港灣,珍惜我們的家人吧!
七年級(jí)語文散步讀后感(二)
“春中散步,步隨春風(fēng),笑聲朗朗,合家歡慶!边@句話講的是全家歡笑的情景,句中透著和諧,透著構(gòu)成和諧的那種責(zé)任。
《散步》一文講的是作者一家四口出來散步,因擇路方向產(chǎn)生分歧,終和平解決,重歸和諧的一件事。
文章尋常,恬淡,沒有大的起伏與波瀾。而讀者卻是思緒萬千,尤其最后一句“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界!苯o了我很大的思考。
作者說他與妻子背的是世界,其重量是不言而喻的。因?yàn)檫@世界就代表著這家庭中的每個(gè)人,作者要負(fù)起照顧好每個(gè)人的責(zé)任。所以說,作者背的不是重量是責(zé)任,而這責(zé)任是每個(gè)人不可推卸的義務(wù),這也是將來我們所必須要承擔(dān)的。
這是照顧家庭的責(zé)任與義務(wù),而這種責(zé)任就構(gòu)成了佳通的和諧,家庭的和諧又關(guān)系到社會(huì)的風(fēng)氣與風(fēng)貌。這也就是承擔(dān)責(zé)任的必要性。看看現(xiàn)在:在經(jīng)濟(jì)推動(dòng)下,在金錢的利益的驅(qū)使下,父子反目,夫妻離異,兄弟互殘等等。這樣的鬧劇,笑劇正每天播出,是那樣不堪入目,悲劇可笑,是那樣的啼笑皆非。這一幅幅殘酷似刀的事實(shí),仿佛在說明:“中華傳統(tǒng)美德已成為浮影,接替的是金錢利益。我認(rèn)為不是這樣的,因?yàn)橹腥A五千年文明的支撐力,是中華五千年文明的推動(dòng)力,它是我們永遠(yuǎn)的血肉,靈魂,骨子里的,是永無法磨滅!如果這美德消失了,接替的就是這個(gè)國家的敗落,蕭條;也可能是濃濃硝煙。
作者的文章正寫出了他要勇于挑起大梁的決心,而這樣的文章正給淪落在金錢里的丑惡的人及他們所做的骯臟的夢(mèng)給予沉痛一擊,使他們羞愧,進(jìn)而重學(xué)中華文明的核心——尊老愛幼。
老人需要贍養(yǎng),需要安慰,同時(shí)也需要生命的尊重和人格尊重;孩子需要呵護(hù),需要疼愛,同時(shí)也需要教育和人格。而這有誰來辦?是母親的兒女和孩子的父母,這也就是”上有老,下有小“,需要擔(dān)起生活重?fù)?dān)的人,這也是由中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼,由人文精神——責(zé)任感和使命感來辦!尊老愛幼,擔(dān)負(fù)起家庭和社會(huì)的責(zé)任是我們的父母應(yīng)學(xué)習(xí)的,我們一代該繼承的。
七年級(jí)語文散步讀后感(三)
今天看了一篇課文《散步》。講了一位爸爸和他的妻子,兒子,一同陪身體不好的母親去田野散步。母親老了,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。母親希望去平順的大路走走,而兒子卻覺得小路有意思。伴同兒子的時(shí)間還久,爸爸決定還是順母親的心意。但母親摸摸孫兒的小腦瓜,改變了主意:” 還是走小路吧,我走不過的地方你就背著我!斑@樣,他們?cè)陉柟庀,向著那金色的菜花,整齊的桑樹和水波粼粼的魚塘走去。到了一處,爸爸蹲下來,背起了母親,妻子也蹲了下來,背起了兒子。(m.msguai.com)爸爸和妻子都慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走的很仔細(xì),好象爸爸背上的同妻子背上的加起來,就是整個(gè)世界。
佛教講”誠愛“,儒家講”兼愛“,基督講”博愛。“此刻,他們的身影構(gòu)成了一條和諧的音符,一道亮麗又溫馨的風(fēng)景線。 他們彼此之間的愛深深地打動(dòng)了我。這一刻,讓我體會(huì)到了真正的愛的感覺。我們的生活傾注了父母對(duì)我們多少的心血,多少的愛。而我們又該如何回報(bào)那份無私的愛,能為父母做些什么呢?我們每個(gè)人都應(yīng)該帶著一顆愛心活著。多關(guān)注和關(guān)心身邊的人與事。用我們的真誠和關(guān)愛打動(dòng)所有人。用恩情傳播愛意,用愛連接心靈。愛讓我們的真情永存,愛也讓我們懂得了人與人之間”送人玫瑰,手有余香 “的道理。有了愛,我們的世界才會(huì)和諧。讓我們手拉手,共同迎接和諧的明天。
有愛就有和諧。