敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!學(xué)習(xí)對學(xué)生來說是至關(guān)重要的，它與學(xué)生們平時(shí)的刻苦、勤奮是緊密相連的。愛因斯坦有一個(gè)著名的公式：成功=勤奮+學(xué)習(xí)方法+珍惜時(shí)間。只有付出一定的努力才能有所收獲。愛因斯坦曾組織過享有盛名的“奧林比亞科學(xué)院”的每晚例會。他總是愿意同與會者手捧茶杯，開懷暢飲，邊喝茶，邊談話。愛因斯坦就利用這種閑暇時(shí)間，交流思想，把這些看似平常的時(shí)間利用起來。后來他的各種科學(xué)創(chuàng)見，在很大程度上產(chǎn)生于這種時(shí)間里。一個(gè)人如果連一分一秒都能有效地利用，那么他一定會像愛因斯坦一樣在同時(shí)間賽跑中獲勝。學(xué)習(xí)也是如此，只有這樣才能提高你的學(xué)習(xí)效率。
可是有許多學(xué)生十分用功，成績卻沒有起色;看到別人好像沒有花太多時(shí)間，就有很棒的學(xué)習(xí)效果，想到自己辛苦的學(xué)習(xí)過程和不成比例的成績，覺得實(shí)在是冤枉!這種情況經(jīng)常會發(fā)生，但是只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式與方法，多問幾個(gè)為什么，想想產(chǎn)生這種結(jié)果的原因，有什么地方自己做得還不夠好，相信會迎刃而解的。
還有一些成績不錯(cuò)的同學(xué)，應(yīng)該要知道“山外有山，人外有人”，不能夠坐井觀天。一時(shí)被驕傲沖昏頭腦。自滿是終身學(xué)習(xí)的大敵，自滿的人往往放棄對知識的欲望和進(jìn)取心。正所謂“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
無論何時(shí)何地，“三人行，必有我?guī)煛倍紝殡S著我們。你遇到的每個(gè)人都可以使你的知識有所增加。假如你遇見的是一個(gè)漁夫，他能幫助你認(rèn)識神秘的海洋;假如你遇見的是一個(gè)獵人，他能告訴你森林中的故事;即使是一個(gè)普通的農(nóng)夫，他也會告訴你四季的奧秘……從每個(gè)可能的地方擭取知識，這是使人知識廣博的方法。廣博的知識可以使人胸襟廣闊，思維活躍，不至于流入狹隘、鄙陋。每一個(gè)“自我營救”的人，都應(yīng)該像身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，珍惜和利用好生命中的分分秒秒，抓緊任何一點(diǎn)閑散的時(shí)光。你可以把這樣一些空閑時(shí)間用于改進(jìn)你的本職工作，使之更上一層樓;你也可以將其用于開拓新的領(lǐng)域，讓自己接觸更廣闊的天地。同學(xué)們，努力吧!
[如何學(xué)習(xí)國旗下講話]