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初一語文期末復習計劃

時間:2024-07-29 05:02:06 學人智庫 我要投稿

初一語文期末復習計劃

初一語文期末復習計劃

初一語文期末復習計劃

根據(jù)學校本學期工作計劃的安排,結(jié)合學生語文學習的具體情況,以提高語文能力為重點,挖掘?qū)W生學習潛在能力,爭取在期末考試中取得優(yōu)異成績,特制定本計劃。

一、復習目的:

1.鞏固基本知識點,讓知識點構(gòu)成線,織成網(wǎng),形成知識系統(tǒng)。

2.引導學生認識中學語文試題的結(jié)構(gòu)與模式,學會如何積極應對。

3.訓練應試的技能技巧,如閱讀題答案如何措詞、如何完成應試作文等。

4.在對知識的學習過程中學會語文復習方法。

二、學情分析:

1.基礎知識的識記不牢固,部分學生考試作答不理想。

2.課外文言失分嚴重,關(guān)鍵不能學以致用。

3.閱讀理解沒有做題方法,不能以課文為例靈活應用。

4.作文流水帳,沒有自己的真情實感。

三、復習提綱及教師分工:

(一)基礎知識和語言運用

1.字音 讀一讀,寫一寫,書下(含書后詞語表)注釋中的注音、詞語。

2.字形 掌握生字詞的寫法、辨別形近字、同 音字,注意書寫美觀,注意字的識記方法。

3、字義

⑴現(xiàn)代文中的加點字解釋,四字詞語解釋

⑵文言加點字解釋 書下注釋 文言文還包括補充的解釋

4.背誦默寫 上下句默寫、理解性默寫、課外古詩 積累。

以上1-4項由高愛茗負責復習講義。

5.語言運用(負責人:季秀華)

⑴成語的使用 ⑵仿句、言外之意 ⑶排序、寓意啟示類、詩詞鑒賞

⑷對聯(lián)、修辭⑸口語交際、使用得體

6.應用文和語病專題(負責人:蔣云英)

7.名著閱讀(《草房子》《湯姆索亞歷險記》)(負責人:于興紅)

(二)閱讀理解

1.文言文閱讀 (負責人:蔡琴)

⑴理解文章內(nèi)容,體會作者意圖⑵詞語注音。⑶常用實詞的意思。⑷重點句子的翻譯。

⑸課內(nèi)重點實詞詞義遷移,借助注釋和工具書理解課外文言文文章基本內(nèi)容。

⑹課內(nèi)文言注釋

2.現(xiàn)代文閱讀(負責人:施海霞)

⑴能夠讀懂文章,在整體感知的基礎上初步領悟作品的內(nèi)涵

⑵理解重點詞句,領會作者的情感

⑶品味和分析文章的語言

⑷寫法分析

⑸感悟評價、拓展遷移

⑹教材重點課文中涉及到的知識點(例如說明文的常識)

3.古詩詞閱讀(負責人:唐圣廉)

⑴課內(nèi)詩詞賞析

⑵課外詩詞閱讀拓展能力遷移

⑶詩詞賞析方法補充

(三)作文復習與綜合卷命題(負責人:徐紀青)

作文復習,閱讀范文,學生學習文章中寫作方法,注意作文開頭、結(jié)尾的語言進行模仿。

綜合卷命題提升學生解題能力。

初一語文期末復習計劃

一、指導思想

通過對本學期的知識點進行歸納總結(jié),讓學生在認識的基礎上有更全面系統(tǒng)的掌握,及時補缺補漏。注重講練結(jié)合,綜合訓練,讓學生及時地反饋學習情況,面向全體,注重層次。通過復習,溫故知新,促進學生自主學習,提高學生的語文素養(yǎng)。

二、復習重點

(一)語文知識積累與運用專題復習

1、復習每單元的字詞積累,注重字音、形、詞義整體把握。設計一些抄寫題、看拼音寫漢字、詩詞背誦部分積累、病句修改等題型進行訓練。

2、加強綜合型學習和口語交際的常規(guī)模擬訓練,尤其應該注重綜合型學習的選題和材料概括的訓練。

(二)文言文閱讀部分復習

⑴重點實詞及虛詞的把握 ⑵關(guān)鍵語句的翻譯 ⑶對古文思想內(nèi)容的整體把握

⑷語法現(xiàn)象歸納:A古今異義 B一詞多義 C通假字 D省略句 E倒裝句(點到為止) F詞類活用(點到為止)

(三)現(xiàn)代文閱讀復習

閱讀歷來都是難點,對現(xiàn)代文閱讀應強化訓練,在閱讀訓練中和學生一起總結(jié)閱讀規(guī)律方法,比如:讀懂文章的方法,審題的方法,答題的方法等,用以指導學生的閱讀實踐,讓其成為一種閱讀習慣,從而提高學生的閱讀能力。如:

現(xiàn)代文閱讀答題思路:

①審清題干要求幾問,問什么。

②尋找和鎖定答題區(qū)間哪幾段,哪一段,哪幾句,哪一句。

③篩選最重要的詞句抓關(guān)鍵詞,關(guān)鍵語句。

④整合信息向“標準答案”靠近,要點全面,語言簡潔。

現(xiàn)代文閱讀答題方法:

①直接摘取(篩選摘取)

②篩選整合(先篩選,后整合)

③分析闡述(分析后用自己的語言表達)

除此之外,教師還可以和學生一起總結(jié)讀文章方法,如何組織語言使答案精練規(guī)范等等,有效的提高學生的閱讀能力

(四)作文訓練(通過每周綜合測試練習和講評)

⑴寫作技巧點撥

⑵指導審題(命題、半命題、材料作文的擬題)

⑶考場作文訓練

⑷優(yōu)秀習作賞析

三、復習時間:20xx.06、11----20xx.7.6(共計四周)

四、具體復習安排

周次

課時

復習內(nèi)容

第一周

(20xx.6.1120xx.6.15)

1

基礎積累第四單元

1

文言文《口技》

1

課內(nèi)閱讀《社戲》《安塞腰鼓》

1

課外閱讀

2

綜合測試

1

測試講評

第二周

(20xx.6.1820xx.6.22)

1

基礎積累第五單元

1

文言文《短文兩篇》

1

課內(nèi)閱讀《偉大的悲劇》

1

課外閱讀

2

綜合測評

1

測試講評

第三周

(20xx.6.2520xx.6.29)

1

基礎積累第六單元

1

文言文《狼》

1

課內(nèi)閱讀《貓》《斑羚飛渡》

1

課外閱讀

2

綜合測試

1

測試講評

第四周

(20xx.7.220xx.7.6)

1

基礎積累前三單元

4

綜合測試

2

測試講評

1

自由復習

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