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初二語文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-24 16:37:59 學(xué)人智庫 我要投稿
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初二語文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

  一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

初二語文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

  1、熟練掌握1--4單元重點(diǎn)詞語的讀音及寫法。

  2、熟練背誦及默寫會(huì)25、30課、課外古詩詞、22、24、26、27重點(diǎn)古文。

  3、文言文會(huì)重點(diǎn)實(shí)詞的解釋,尤其注意通假字和一詞多意現(xiàn)象;會(huì)一些名句的翻譯;會(huì)在整體把握課文的基礎(chǔ)上,回答一些重點(diǎn)問題。

  重點(diǎn)古文:

  《桃花源記》(陶淵明)

  《陋室銘》(劉禹錫)

  《愛蓮說》(周敦頤)

  《三峽》(酈道元)

  《答謝中書書》(陶弘景)

  《記承天寺夜游》(蘇軾)

  4、現(xiàn)代文重點(diǎn)要求:在整體把握課文的基礎(chǔ)上,會(huì)就一些重點(diǎn)文段回答一些重點(diǎn)問題;會(huì)記敘文、說明文、小說的一些知識點(diǎn)和考點(diǎn)。

  (1)新聞知識點(diǎn)。

  (2)環(huán)境描寫的作用,人物描寫對人物性格塑造的作用及人物形象性格分析;作者的感情態(tài)度。

  (3)說明文重點(diǎn)掌握說明文的順序,說明方法及作用,語言的特點(diǎn)。

  5、綜合性學(xué)習(xí):

  (1)世界何時(shí)鑄劍為犁(關(guān)于戰(zhàn)爭的名言、格言、成語、詩歌;古今著名戰(zhàn)役;你對戰(zhàn)爭的評價(jià)和看法)。

  (2)讓世界充滿愛(愛的歌曲;具體情景下的口語交際,主要考語言運(yùn)用能力)。

  (3)說不盡的橋(橋的成語、俗語、歇后語、詩歌、故事;名橋欣賞等)。

  (4)走上辯論臺(tái)(主要考語言運(yùn)用能力,比如給出正方一個(gè)觀點(diǎn),問:假如你是反方,你會(huì)怎樣辯論)。

  (5)蓮文化的魅力(荷花的別稱、詩歌、風(fēng)俗、用途、傳說故事等)。

  (6)怎樣搜集資料(知道搜集資料的途徑方法,以及怎樣用電腦搜集資料)。

  6、名著導(dǎo)讀,要求:

  (1)熟記作者、主人公姓名。

  (2)每本書至少掌握3個(gè)以上經(jīng)典故事情節(jié)。

  (3)對人物性格的把握和評價(jià)。

  (4)這本書的主要內(nèi)容和特色等。

  名著--《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  二、復(fù)習(xí)時(shí)間的安排:

  18周一至20周二。

  三、復(fù)習(xí)措施:

  1、充分利用早讀時(shí)間把好基礎(chǔ)知識的過關(guān),主要包括:

  (1)1--4單元重點(diǎn)詞語的讀音及寫法。

  (2)25、30課、課外古詩詞的背誦與默寫。

  (3)22、24、26、27課重點(diǎn)古文的背誦與默寫。

  2、利用好課堂上的時(shí)間,結(jié)合《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》上的單元測試的文段閱讀訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生閱讀的答題方法與技巧,落實(shí)記敘文、說明文、小說的一些知識點(diǎn)。

  3、利用閱讀課的時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生梳理名著的作者、主人公姓名及性格、經(jīng)典故事情節(jié)、書的主要內(nèi)容和特色等。

  4、進(jìn)行四次基礎(chǔ)知識與重點(diǎn)古文釋詞譯句的測試,每次只需15--20分鐘,及時(shí)批改與講評,督促學(xué)生牢固掌握。

  5、在20周一進(jìn)行一次綜合基礎(chǔ)知識測試,進(jìn)行復(fù)習(xí)知識的查缺補(bǔ)漏。

  6、每天的語文作業(yè)主要讓學(xué)生復(fù)習(xí)古文,結(jié)合《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》上的練習(xí)進(jìn)行。

  四、復(fù)習(xí)資料:

  1、《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》上的單元測試的文段閱讀訓(xùn)練、古文練習(xí)。

  2、《八年級上重點(diǎn)詞語》

  3、《修改病句練習(xí)》

  4、綜合性學(xué)習(xí):課本P42、P89、P120、P159、P184、P210。

  5、名著閱讀:課本P224、P234、P243。

  6、《基礎(chǔ)知識測試》(1--4)

  《基礎(chǔ)知識綜合測試》

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