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難忘的課作文300字
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的難忘的課作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的課作文300字 篇1
已經(jīng)上六年級的我迎來了倒數(shù)的幾節(jié)體育課。
在這一天,我們沒有踢足球,沒有打籃球,更沒有時間閑玩我么玩了一個說幼稚不幼稚說高難不高難的:跳高。
我們本來是要跳皮筋的,可體育老師看出了我們男生的心思:跳皮筋是女生玩得游戲我們男生玩跳皮筋是不是有些不事啊!所以體育老師就把跳皮筋改成跳高了,這樣我們男女生就都能玩了!我們依次排好隊因為我訓(xùn)練過跳高所以我快速的站在了前面為后面的女生做示范,可惜我的第一次跳高失敗了我的`后腳一不小心擦到了皮筋了!我非常臉紅,不僅是因為我失敗了,還因為我在女生面前丟了臉!哎,真悲催!可我在后來的幾次調(diào)整后跳得也不賴么,第一次的失誤早就拋在腦后了,總的來說我的表現(xiàn)還是可以的嘛!
在以后的每一節(jié)課上我都積極的表現(xiàn)我的才能,也許在聽幾次這個老師的課以后,我的一生可能也不會聽到這個老師的教悔了!
難忘的課作文300字 篇2
這學(xué)期星期二第三節(jié)有位教練來到班上教我們?nèi)绾尉幙棟O網(wǎng),那位教練名叫楊門圈,我們都叫他楊教練。編漁網(wǎng)能讓我們更貼近生活環(huán)境,因為我們是漁村特色小學(xué)。
教練上的第一堂是打雙結(jié),一開始我打雙結(jié)時,覺得滿簡單的',但是后來覺得需要教練慢慢得解釋給我聽才懂。第二到六堂課就開始編于網(wǎng)了,起頭要兩人一組,教練還說要讓網(wǎng)目平行做出來的才好看。最后一堂課,教練帶了兩位助手幫我們把所有的網(wǎng)合起來,做到中午我們吃飯時才做好,要教練看著我們吃真不好意思。
在這過程里發(fā)生了一件事,我跟同學(xué)在編時他一直打結(jié),我一直幫她把結(jié)解開,所以她叫我“解結(jié)專家”,我叫她“打結(jié)專家”。而且,我不只協(xié)助過自己這一組,還幫過別組喔!
我覺得教練很用心,因為他大老遠(yuǎn)從很遠(yuǎn)的地方買線給我們用,還讓我們學(xué)會怎么編漁網(wǎng),讓我們體會到漁民的辛苦,謝謝教練!
難忘的課作文300字 篇3
“加油!加油!”教室里傳來了一陣熱烈的加油喊叫聲,這是回事呢?哈哈!原來是我們班在上室內(nèi)體育課,李靜遠(yuǎn)和李政諾正在比賽掰手腕。
瞧!李靜遠(yuǎn)臉漲得通紅,像一個熟透的蘋果,他的腳牢牢地踩住地面,使出吃奶的力氣,奮力向左掰。再看看李政諾,頭發(fā)都快豎起來了,瞇著眼,繃著嘴,眼看就要被李靜遠(yuǎn)壓下去了,但是他仍然拼命堅持著。原本吵吵鬧鬧的教室逐漸變得鴉雀無聲,同學(xué)們一個個都屏住呼吸,緊張地看著他倆,時不時地跺著腳,心中暗暗猜測:到底誰能最終獲勝,笑到最后呢?忽然,李靜遠(yuǎn)得意地擠擠眼,故意朝李政諾笑了笑:“嘻嘻,李政諾,你快輸了!“但李政諾卻不理他,屏住呼吸繼續(xù)用力——比賽還沒有結(jié)束呢!
時間就在這緊張的氣氛中一分一秒地過去了。忽聽嘟的一聲哨響,老師宣布:“時間到,比賽結(jié)束,李靜遠(yuǎn)和李政諾平局!”教室里頓時響起掌聲和歡呼聲。大家興奮地談?wù)撝,這兩個男生不分高下,打成了平手,真是我們班的`兩位大力士呀!“再來一局,再來一局!”教室里又傳出了同學(xué)們的笑聲和歡呼聲……
這節(jié)快樂又熱鬧的體育課,真是令我久久難忘!
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