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難忘的班隊(duì)課作文

時(shí)間:2023-07-13 13:30:46 好文 我要投稿

難忘的班隊(duì)課作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的班隊(duì)課作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的班隊(duì)課作文

難忘的班隊(duì)課作文1

  上課了,同學(xué)們還沉浸在下課的游戲中,嘰里呱啦的講個(gè)不停,老師陰沉著臉。

  “別講話了!”一個(gè)同學(xué)悄悄的講。于是有部分同學(xué)安靜了下來(lái),慢慢的,別的同學(xué)也好象感覺(jué)到了什么,閉了嘴巴,目光集中到了老師身上。

  “怎么不講話了,繼續(xù)講呀!崩蠋熣f(shuō)著反話,我們大氣也不敢喘一下。

  “今天班隊(duì)課,我們就來(lái)寫(xiě)篇作文吧!”老師板著臉說(shuō)。

  “班隊(duì)課寫(xiě)作文,還真是壞啊,那還不如上數(shù)學(xué)呢!笨墒强粗蠋熽庩幍谋砬椋覀冋l(shuí)也不敢吭聲,只能在心里這么嘀咕。

  “不過(guò),在寫(xiě)作文之前,我們先來(lái)做個(gè)游戲。”老師的臉上突然放晴了。

  “游戲,會(huì)好玩嗎?”同學(xué)們一下子興奮了起來(lái)。

  老師先宣布了游戲的名字“蛋鳥(niǎo)人神”,以及游戲的方法和規(guī)則,于是我們就開(kāi)始玩了。

  找誰(shuí)呢,找誰(shuí)PK呢,就這一猶豫的時(shí)間,我邊上的蛋,竟然一個(gè)個(gè)變成鳥(niǎo)飛走了。

  突然,楊一笑沖到我的.前面,“蛋蛋,我們來(lái)”。

  哎呀,什么時(shí)候我的名字變成蛋蛋了呢。

  “石頭,剪刀,布”!哎喲,我的蛋殼竟然沒(méi)她的硬,“蛋清”都被砸出來(lái)了,可憐啊。

  我只好拼命的從那擁擠的人群中繼續(xù)找蛋,一會(huì)兒,腿就蹲酸了。終于我贏了,我馬上張開(kāi)雙臂,象鳥(niǎo)一樣飛了出去,這時(shí),我遇見(jiàn)一只連輸兩局的鳥(niǎo),她沒(méi)覺(jué)察到我的實(shí)力,還以為我好欺負(fù),結(jié)果,我由一只鳥(niǎo)變成個(gè)強(qiáng)壯的人。

  成“人”以后的我漫步在“街上”,遇到手下敗將陳詩(shī)卉“飛”了過(guò)來(lái),原來(lái)她一直被人打敗,還沒(méi)有升級(jí)呢。真是沒(méi)到最后,誰(shuí)也不知道到底是誰(shuí)贏。

  過(guò)五關(guān)斬六將,我成了至高無(wú)上的神,心里別提有多高興了。心想啊,好不容易成了“神”,要是一不小心就被別人打回到蛋,那多慘啊。于是為了保住神的地位,我躲在教室后面的一個(gè)角落里,不讓其他神來(lái)挑戰(zhàn)。冷眼看全班的同學(xué),都陷入了極度瘋狂的世界,男生最不讓人省心,腳一跺一跺的,就差把地板跺塌咯!害的老師連連喊,輕點(diǎn)輕點(diǎn),樓下的老師要來(lái)罵的哦?蛇^(guò)了一會(huì)兒,那些個(gè)男同學(xué)又得意忘形的跺了。老師直搖頭,但也無(wú)可奈何。

  正看的開(kāi)心,竟有那么幾個(gè)人,要向我來(lái)挑戰(zhàn),我雖然很不情愿,卻也只好勉強(qiáng)接受,于是一邊出手,一邊心里一直默念,天靈靈,地靈靈,保佑我要贏。還真是靈,一連幾局我都贏了,我成了“神王”(我自己封的),打遍天下無(wú)敵手,于是我拼命的找神玩,把他們一個(gè)個(gè)打回到蛋。

  正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,被一個(gè)神一腳踹下了凡間,于是我只好在“漫漫腿!敝姓业。真是應(yīng)了一句話,上帝要讓你滅亡,必定先讓你瘋狂!

  嗚嗚,前面好象沒(méi)蛋了,嗯,后面也好象沒(méi)有了,左邊,哇,那可是一個(gè)蛋的老窩,嘻嘻,我升級(jí)的時(shí)候到了,我馬上“滾”了過(guò)去。她,一定贏不了我,就找她了。一聲“石頭剪子布”后,我才發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有自己想象中的厲害。“和我比,你還嫩著呢!壁A了的同學(xué)一臉的自負(fù)。

  看著我的手下敗將都成神了,我很著急!罢l(shuí)是蛋,誰(shuí)是蛋?”我大喊。終于聞聲慢慢來(lái)了一個(gè)蛋,于是我們便開(kāi)始了激烈的搏斗,最后還是我棋高一招,我升級(jí)了,變成了鳥(niǎo)。慢慢的我又成了神,我想,這一次我拼死拼活也要守住這一官職,1,2,3,1,2,3,我贏了很多人,我太累了,不知不覺(jué)就把手給放了下來(lái),于是那些“人”還以為我是人,又找我挑戰(zhàn)了,我說(shuō)我是神,他們說(shuō)什么也不信,唉,我只好又從頭打拼了。

  停!老師一聲令下。這是我才發(fā)現(xiàn),玩了半天,我還是個(gè)蛋!其實(shí)有一只蛋一直在我背后,早點(diǎn)找到他的話,我就有可能變成鳥(niǎo)了?晌也缓蠡冢m然我沒(méi)有成為至高無(wú)上的神,但我經(jīng)歷了很多,這節(jié)課我過(guò)的很開(kāi)心。

  游戲玩好了,老師叫我們寫(xiě)感想。我想到了很多。

  人總是有跌到的時(shí)候,跌到了再起來(lái),重新挑戰(zhàn),只要有決心,有堅(jiān)持的勇氣,還會(huì)成功的。

  蛋有變神的一天,神也有變蛋的一天。人生不可能沒(méi)有失敗,成功不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。

  別人擁有的,你不用太羨慕,只要努力,你也會(huì)有的。當(dāng)身居高位時(shí),你也別驕傲,因?yàn)殡S時(shí)有可能變的和別人一樣,一無(wú)所有。

難忘的班隊(duì)課作文2

  翻開(kāi)相冊(cè),那一張張的照片都記載著童年里美好的回憶。突然,一張照片從相冊(cè)里滑落。噢,那是一張?jiān)趯W(xué)校拍的照片,“他”讓我回憶起了平安夜那天下午,一節(jié)難忘的班隊(duì)課。那節(jié)班隊(duì)課讓我懂得了許多,也溫暖了我整個(gè)冬天。

  那是一個(gè)平安夜的下午,也是一個(gè)非同平常的日子,因?yàn)槟翘煜挛缬幸粓?chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。

  “叮鈴鈴”上課鈴打響了。無(wú)論是在走廊上踢踺子的女生,還是在操場(chǎng)上相互捉跑的男生,都以風(fēng)一般的速度跑進(jìn)了教室,因?yàn)樗麄兌贾,這是一堂同學(xué)們期待已久的班隊(duì)課,有帥老師精心的策劃,有同學(xué)們辛勤的付出,還有家長(zhǎng)積極的支持。

  在這堂班隊(duì)課里有一個(gè)個(gè)充滿童趣的小品,那個(gè)小品不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),還讓我們懂得了許多道理。有一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那一首首歌曲讓我們緊張的頭腦在輕快的樂(lè)曲中放松心情。還有一個(gè)甜美的充滿祝福的大蛋糕,這都讓我難以忘懷,但是其中讓我最難忘的一定要屬那位給我們帶來(lái)歡樂(lè)的圣誕老人。

  20xx年12月24日,我們班正在舉行圣誕聯(lián)歡會(huì),講臺(tái)上的同學(xué)正在表演魔術(shù),正當(dāng)她說(shuō)道:見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了……

  話音未落,突然從教室外探頭進(jìn)來(lái)一位圣誕老人,只見(jiàn)他戴著紅色的圣誕帽,“長(zhǎng)”著白花花的長(zhǎng)胡子,身披紅色大皮襖,腳蹬前端向上翹起的紅皮靴,肩上背著一只碩大的紅色大襪子,落落大方地向大家招手,嘴里還吐出幾個(gè)字“嘿,大家好!”,我和同學(xué)們都楞住了,一霎那,教室里鴉雀無(wú)聲:圣誕老人來(lái)了?他怎么會(huì)在我們舉行圣誕聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候突然出現(xiàn)了?那個(gè)胡子雪白,坐著馴鹿拉的雪橇,在平安夜那天,在千家萬(wàn)戶的煙囪里投下精美禮物的圣誕老人來(lái)到了我們的教室,這太出乎大家的意料了。反應(yīng)過(guò)來(lái)的同學(xué)驚喜地大叫起來(lái)“圣誕老人來(lái)了,圣誕老人來(lái)了”。大家一擁而上,把圣誕老人團(tuán)團(tuán)圍住,有的拉拉圣誕老人身上他的衣服,想確定一下是不是真的圣誕老人來(lái)了校園,有的圍著他的禮物袋,想知道碩大的紅襪子里是什么禮物?后面的同學(xué)擠不上去,有的踩到椅子上伸長(zhǎng)脖子看,有的`象個(gè)機(jī)靈的小猴,揮舞著手臂興奮地喊著“圣誕老人來(lái)了,圣誕老人來(lái)了”大家興奮得又叫又跳,太讓人激動(dòng)了。

  同圣誕老人一起來(lái)的還有一位記者姐姐和一位攝影師,我的心情又激動(dòng)又有點(diǎn)忐忑不安,我隱隱覺(jué)得,這圣誕老人是給我送禮物來(lái)了。

  只見(jiàn)圣誕老人打開(kāi)他那只碩大的紅色大襪子,那只讓人浮想聯(lián)翩,外面鑲著白色花邊的禮物袋,舉起手伸進(jìn)了大襪子里,所有人的眼睛都盯著,只見(jiàn)他拿出了一個(gè)超級(jí)大大大大……的大的“糖果”!那個(gè)“糖果”有一尺多長(zhǎng),用漂亮的彩紙包裹著,兩頭用粉紅色的蝴蝶結(jié)扎住,是一顆超大比例的大糖果。圣誕老人舉著大“糖果”,笑呵呵地問(wèn)道“陳心逸,誰(shuí)是陳心逸?這是你最想要的圣誕禮物,我給你送來(lái)了”。!我急忙跑上去,接過(guò)圣誕老人手中的碩大“糖果”,心里很激動(dòng),有許多話涌到了嘴邊,卻說(shuō)不出來(lái),最后我大方地說(shuō)了聲“謝謝圣誕老人“。那個(gè)大大的”糖果”,長(zhǎng)長(zhǎng)的,沉甸甸的,我抱在懷里,感到又幸運(yùn)又驕傲,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,圍到我身邊,盯著這大“糖果”,紛紛猜測(cè)這大“糖果”里是什么禮物,一部分同學(xué)則纏著圣誕老人,也想要禮物,這時(shí)候的教室熱鬧得象一鍋煮開(kāi)的水,連別班的同學(xué)聽(tīng)到我們班來(lái)了圣誕老人,也紛紛從門(mén)外和窗口探進(jìn)頭來(lái),來(lái)看從天而降的圣誕老人。在同學(xué)們的紛紛要求下,大家熱熱鬧鬧地和圣誕老人合影留念,在攝影記者頻頻閃光燈里定格了。

  最后,在同學(xué)們一陣陣地歡呼聲中送別了圣誕老人,也結(jié)束了這一堂精彩的班隊(duì)課,,20xx年12月24日下午3:35分,這是相片里記錄下的時(shí)間,我會(huì)一直記得這一天,它將溫暖我整個(gè)冬天,溫暖我整個(gè)童年。

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