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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-27 21:15:13 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文匯編8篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  如果有一天當(dāng)月亮和太陽(yáng)同時(shí)升起時(shí)是怎樣的場(chǎng)景呢?如果有一天,當(dāng)春天和冬天同時(shí)來(lái)臨你又該怎么辦?當(dāng)時(shí)光倒著流,讓你返老還童,你又該怎么辦?

  時(shí)光匆匆,一眨眼功夫你就已長(zhǎng)大成人了,一會(huì)兒你又變成了整天嘮叨的老年人。那你又是如何度過(guò)匆匆的人生呢?

  總結(jié),你會(huì)重新體驗(yàn)?zāi)愕腵所有經(jīng)歷,人的生命,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,那么你具體花在了哪里呢?你花費(fèi)了兩個(gè)月時(shí)間在你房前的街道開(kāi)車。七個(gè)月時(shí)間寫作文和埋頭苦干。三十年時(shí)間睡覺(jué),且從沒(méi)睜過(guò)眼。五個(gè)月時(shí)間坐在家中翻閱雜志。你在一次性承受人生中,總共長(zhǎng)達(dá)27小時(shí)痛苦時(shí)間,其中包括骨折,車禍,皮膚被割裂,沒(méi)錢養(yǎng)家糊口等等。這些都是假設(shè),但似乎你真的經(jīng)歷過(guò)。

  還記得《時(shí)光老人和流浪漢》嗎》?中的流浪漢返老還童,時(shí)光老人給了他一次機(jī)會(huì)來(lái)證明自己是一個(gè)有能力。可是流浪漢一點(diǎn)兒沒(méi)變,最后又求時(shí)光老人給他一次機(jī)會(huì)。時(shí)光老人說(shuō):“我給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命!”是啊,流浪漢就是小時(shí)候不勤奮,長(zhǎng)大了就什么也沒(méi)有。真是少壯不努力,老大徒傷悲呀!

  顏真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。”所以讓我們現(xiàn)在認(rèn)真勤奮,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  陣陣不算涼的秋風(fēng)輕拂著樹葉讓它一點(diǎn)點(diǎn)變黃,炎熱不再像過(guò)去一樣張狂即將成為過(guò)去,大地里已經(jīng)初顯秋天的信息。

  守候的心靈依然在守候,守候著淡淡的天,藍(lán)藍(lán)的`云,指望著欣賞秋的美麗。

  時(shí)空燧道的匆匆腳步湮沒(méi)了如煙的記憶,如同輕輕的來(lái),又悄悄的去。曾經(jīng)的憧憬,幾許的諾言,莫非真的要隨著秋風(fēng)雨打風(fēng)吹去?脆弱的心靈,永久的期盼,莫非還要繼續(xù)游蕩在夢(mèng)一般飄飛的世界里?

  秋風(fēng)乍起,它何曾體會(huì)世間的平淡與離奇!月光點(diǎn)點(diǎn),它原以為人間到處都像月宮里一樣皎潔與凄寂?!

  秋來(lái)了,經(jīng)歷過(guò)春的生機(jī),夏的繁茂,必將帶著沉甸甸的收獲來(lái)到屬于她自己的空間里。

  我祝福,我祈禱,哪怕輕輕的從身邊走過(guò),我想今年的秋天依舊美麗!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  陽(yáng)光給予小草以溫暖,才能使小草漸漸綠意盎然,親人給于我的關(guān)愛(ài),才能使得我快樂(lè)的成長(zhǎng),在人生的道路上綻放出一次次美麗的光芒。

  ——題記

  五歲時(shí),成長(zhǎng)的美麗藏于奶奶的毛衣中。

  “孩紙,快過(guò)來(lái),奶奶給你新織了一件毛衣!”我聽(tīng)見(jiàn)奶奶的話后連忙興奮地跑了過(guò)去,“真漂亮的毛衣,謝謝奶奶”我連忙穿上這件毛衣,好暖和,好暖和!再一看,奶奶臉上關(guān)切的眼神,慈祥的笑容,每天都燦爛的對(duì)我開(kāi)放,每天都能感受到幸福的滋味,每天都能感受到被寵愛(ài)的滋味,那眼眸,仿佛是世界上最清澈,最美麗的。

  我明白,在奶奶美麗的毛衣中,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  八歲時(shí),成長(zhǎng)的美麗藏于爺爺?shù)男θ葜小?/p>

  小學(xué)時(shí),誰(shuí)送我每次放學(xué)都會(huì)隨著隊(duì)伍走到校門口,一到校門口便四處張望著爺爺,只看見(jiàn)一只有力的手臂,朝我這邊招了招”在那兒,爺爺在那!“我歡快地連蹦帶跳走到了爺爺身邊,爺爺慈祥寬厚的笑容一下子映入了眼簾,世界最美麗的笑容莫過(guò)于此!我挽過(guò)爺爺?shù)拇笫钟姓f(shuō)有笑的踏上了回家的道路,夕陽(yáng)的余暉灑在我和爺爺身上,似一件金色的輕紗,籠罩在這對(duì)其樂(lè)融融的祖孫倆上。

  我明白,在爺爺美麗的笑容中,我就這樣慢慢成長(zhǎng)。

  十二歲時(shí),成長(zhǎng)的美麗藏于爸爸的雞湯中。

  一碗熱氣騰騰的雞湯放在了我的面前”怎么樣,快嘗嘗吧“爸爸辛辛苦苦熬好的雞湯,第一個(gè)品嘗著非我莫屬。我小心翼翼地捧起碗深深的喝了一大口雞湯”恩,真好喝“我的贊美之情不經(jīng)意間就流露出來(lái)”是嗎!那我再給你盛一碗“爸爸得到我的夸獎(jiǎng),樂(lè)呵呵地又到廚房給我盛雞湯了,望著廚房忙碌的背影。

  我明白,在爸爸“美麗”的雞湯中,我就這樣慢慢成長(zhǎng)。

  而今天,成長(zhǎng)的美麗藏于媽媽的嘮叨中。

  “要細(xì)心,不要答漏........做題先易后難”媽媽在臨考前的我嘮叨著,她直到把我送到車站才閉口不說(shuō),上車的`那一剎那,我忽然感受到背后有熱烈的目光,我知道那是媽媽的目光,包含著對(duì)我的期望和關(guān)懷,包含著對(duì)我的深情和愛(ài)護(hù)。想到這,我不禁惆悵起來(lái),想到之前我因媽媽對(duì)我的嘮叨,而不耐煩時(shí),想到之前;我因媽媽對(duì)我的嘮叨,而摔門而出時(shí)。此時(shí)此刻,我才發(fā)覺(jué)我對(duì)媽媽的嘮叨竟是如此懷念,那些言語(yǔ)在我心中已然成為了最美麗的光芒。

  我明白,在媽媽“美麗”的嘮叨中,我就這樣慢慢成長(zhǎng)。

  小草的成長(zhǎng)是因?yàn)樘?yáng)光和熱的奉獻(xiàn),而我的成長(zhǎng)是因?yàn)橛H人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),不論是奶奶的毛衣,爺爺?shù)男θ,爸爸的雞湯,媽媽的嘮叨,這一切的一切都已成為我心中最閃耀最美麗的部分,而我就在他們的關(guān)愛(ài)中慢慢成長(zhǎng)!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  今天下午的最后一節(jié)課是拔河比賽。然而,在班會(huì)課接近尾聲時(shí),我的心早已熱血澎湃。

  一下課,我們便沖到操場(chǎng)。拔河比賽正式開(kāi)幕了!同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,之后老師就叫我們坐下來(lái)看比賽。第一場(chǎng)比賽就是我們班和八班比。哨聲一響,男女同學(xué)們馬上上陣,擺好了姿勢(shì),用腳頂著地,身子盡力往后傾斜做好準(zhǔn)備動(dòng)作。下面同學(xué)們便使出全身力氣在吶喊著,但不能站起來(lái)加油!啦啦隊(duì)因?yàn)橛帜苷居帜芴,所以她們喊得最起勁?

  “八班漏油”只聽(tīng)我們班的一位同學(xué)大喊著。

  我也不甘心,之后扯著嗓子大喊:“四班必勝!四班必勝!”好像全世界都聽(tīng)的見(jiàn)!

  大家看到我們倆起了頭,之后我們班都大喊“必勝,必勝!”我們像“坐的啦啦隊(duì)”一樣,毎個(gè)都咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊著!!但是其他為八班加油的人也在喊,現(xiàn)在場(chǎng)面亂死了。體育老師忙過(guò)來(lái)提醒大家安靜,可大家不聽(tīng)繼續(xù)吼,體育老師使用了威脅性的.必殺技!拿起話筒,大喊著:“誰(shuí)在喊得,就不要看比賽了!!”

  這時(shí)安靜很多了。但不一會(huì)兒,又開(kāi)始了現(xiàn)在整個(gè)在看比賽的都一個(gè)個(gè)咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊!!

  比賽終于結(jié)束了!但就算我們這樣,還是輸了,可是我們很開(kāi)心,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  崀山,在山腳下,沿著山谷往上爬,潺潺流水拂過(guò)鞋底,折射著太陽(yáng)的光輝。

  一束束陽(yáng)光照耀著,環(huán)顧空明;一片片樹林,層林盡染,翠綠嬌艷,像一片包容萬(wàn)物的海洋,但不像那鈷藍(lán)的大海那樣魚翔淺底,卻又獨(dú)屬于自己的盎然生機(jī)。枯黃的樹葉不再留在樹上,他把自己所占據(jù)的好位置留給了那一片片黃綠色的葉子,跟是將自己化作那一層貧瘠的土地,給那黃綠色的葉子最后的愛(ài)。人非草木,孰能無(wú)情?人非草木,焉知草木之情?

  呵,枯葉,它默默的付出,化作泥土,讓幼稚的黃綠色盡快蛻變成成熟的翠綠色,那是年輕的顏色,是青春的顏色;是枯葉夢(mèng)想中的顏色,希望的顏色。陽(yáng)光透過(guò)那黃綠的樹葉照耀在我的臉上,這讓人無(wú)可留戀的風(fēng)景,成為了我心中最美的盛宴。

  低頭,看路,陽(yáng)光照在我的臉上,我的心上,使我的.心飛向那更高的山峰;綠葉襯起我的心,帶我去那我心想的遠(yuǎn)方。

  輕柔的雨,漂在臉上,此時(shí)霧氣升騰,似幻非幻。

  一縷縷云霧彌漫著,四顧茫然;蔚藍(lán)的天空變的夢(mèng)幻了,像一直登云天的階梯,我撫摸上去,撲然一空,那么虛幻卻又那么真實(shí)。我扶著扶手往上爬,腳下的山巖做的臺(tái)階,已然千瘡百孔,那是雨滴石穿的力量。我默默地踏在上面,石頭側(cè)面的青苔見(jiàn)證者,見(jiàn)證者他的滄桑又光輝的歲月。

  呵,山巖,它默默的付出,讓人走向更高的地方,去看去尋覓,他們覺(jué)得值得留戀的風(fēng)景,不知是它成全了他們,還是它是他們錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景呢?

  抬頭,遠(yuǎn)眺,他們將我送到更高的地方。風(fēng),拂過(guò)我的臉帶來(lái)些許清涼之意,似在安慰;雨,滴在我的心靈,似在勸說(shuō)。

  然而,抬望眼,凌絕頂,仰天長(zhǎng)嘯;向前看,志遠(yuǎn)方,明朝必奪桂冠!

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  相約在深秋的暮色中。

  “分手吧!”

  靜靜地,靜地都讓人有些窒息。

  愛(ài)與不愛(ài)原本來(lái)就是一種感覺(jué),無(wú)須解釋。努力不使眼濕濕的東西流下來(lái),口中喃喃:“無(wú)怨無(wú)悔!毙U有風(fēng)度地掩飾自己,送給她一個(gè)飄然而去的背影------

  獨(dú)自走在回家的路上,沒(méi)有寒暄,沒(méi)有問(wèn)候,靜靜地獨(dú)享那份逝去的情愫。只是不遠(yuǎn)處的咖啡屋老里飄來(lái)了阿倫的那首<<愛(ài)在深秋>>。深沉,哀婉,禁不住淚如泉涌。

  為什么流淚?流淚為誰(shuí)?為著一個(gè)“過(guò)盡千帆皆不是“的`緣?還是為著一段“腸段自萍州”的情?情感幾經(jīng)滄桑,付出真心幾許,不覺(jué)豁然開(kāi)朗,何不珍重自己一回?

  真幸運(yùn),我又找回了那個(gè)自信的我,真實(shí)的我,一個(gè)有著美麗情懷的我。

  漂泊于天地間,送我一片藍(lán)藍(lán)的天,好嗎?

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  朋友們,在花園里,在廣場(chǎng)上,在動(dòng)物園里,在公園里……我們隨處都可以看到“保護(hù)環(huán)境,人人有則。”“地球媽媽生病了,請(qǐng)你保護(hù)她!薄拔覀儜(yīng)與鳥兒心靈相溝通,生命相維系!钡仍S許多多的保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,保護(hù)動(dòng)物的廣告語(yǔ)?墒牵笥涯阏娴淖龅搅藛?

  我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫,有一只小魚在水里舉著一把“傘”在游泳,河里漂浮著塑料袋,啤酒瓶之類的一大堆危害環(huán)境的東西?粗@些東西我的心情久久都不能平靜下來(lái)。把這些垃圾亂扔在小河里,草地上,大街上……的人們是多麼可恥。∥覀?nèi)祟惻笥褌儼。銈冊(cè)趺慈绦陌堰@清可見(jiàn)底的小河,干干凈凈的環(huán)境,我們美麗可愛(ài)的家園弄得臟兮兮,亂七八糟的呢?

  我在此向全世界的人類朋友們呼吁:朋友們啊,快點(diǎn)停下來(lái)吧,醒醒吧,請(qǐng)不要在這樣任意破壞我們的家園了,再這樣下去,明天將會(huì)是那可怕的世界末日!人類朋友們,快快住手吧!還給小魚兒一個(gè)整潔舒適的家,讓他們繼續(xù)歡快的生活吧;還給小鳥兒一片自由的藍(lán)天,讓它們只自由自在的飛翔;給所有的`動(dòng)物們美麗干凈的家園!那是為我們子孫后代造福!

  朋友們,讓我們一起來(lái)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!手拉手,團(tuán)結(jié)一致大家一起來(lái)精心的保護(hù)我們這個(gè)美麗,可愛(ài)但又太容易破壞的家圓吧!只有這樣我們的明天才會(huì)更加美好,幸福!所有的環(huán)保小衛(wèi)士們快快行動(dòng)起來(lái)吧!來(lái)保護(hù)我們這個(gè)美麗,可愛(ài)的家園吧!比一比,看誰(shuí)最稱職!爭(zhēng)一爭(zhēng),看誰(shuí)最有資格!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8

  今天一早,我就早早的和爸爸、媽媽一起起床了!因?yàn),今天是我的生日,我要和朋友們(nèi)ノ饔浚?/p>

  我們先是坐著車到了西涌,玩兒了一會(huì)兒健身器材,不過(guò),不要太羨慕了哦!后面還有更好玩兒的呢!我們又到了海邊,脫下鞋,踩在軟軟的、暖和的沙灘上,!真舒服,我們又脫下鞋在海水里泡了一會(huì)兒腳,等我們的腳都已經(jīng)麻木的時(shí)候,突然,一個(gè)大貝殼沖到了我們的腳上,我們的眼睛一亮,對(duì)了!咱們來(lái)揀貝殼吧!于是,我們就興高采烈的揀起貝殼來(lái)了,我們先是去找了一個(gè)水瓶,然后就開(kāi)始分工合作,一個(gè)人揀貝殼、一個(gè)人洗貝殼,一個(gè)人往水瓶里裝,等分好了,我們就開(kāi)始了,我是洗貝殼的,先找一個(gè)東西,把它裝滿水放點(diǎn)沙子(是舀海水的時(shí)候進(jìn)去的),然后把別人揀的`貝殼放進(jìn)水里洗干凈,把沙子撥掉,叫別人把它裝在水瓶里,(如果你發(fā)現(xiàn)有孔的貝殼,還可以把它穿成貝殼手鐲噢。┻@樣,貝殼揀得就會(huì)更有趣了!在我們揀得正有趣著呢的時(shí)候,突然有人在喊:“哎,曹一冰,我揀到了三個(gè)活貝殼!”我回頭一看,呀,還真是幾個(gè)活貝殼呢,于是,我趕緊把它裝到了水瓶里。貝殼揀完了,我們也累得筋疲力盡了!

  于是,我們又吃了個(gè)飯就各自回各自的家了!

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